第八十四章：高下立判
“怎么，你們前沿科大要在下一次取代一大的排名？”
“哈哈哈，說笑了，都是聯(lián)邦的九大，人類的九大，何必爭這么一個排名?！?p> “你們前沿科大的人都這么虛偽嗎，說這種話你們自己信不信，當(dāng)初分家的時候怎么不想大家都是聯(lián)邦和人類的學(xué)校?！?p> “前沿科大的意思你還不懂嗎？他們這是要吞并高端制造業(yè)的絕大多數(shù)份額和科研項目！”
“不管怎么說，一大的排名和位置還是擺在那里的，人家就是有這樣的水準(zhǔn)，咱們不服還真不行?！?p> “…………”
年輕姑娘和蘇常一起走到一個無人的角落后，當(dāng)即開始自我介紹。
“同學(xué)你好，我叫蔣世曼?！?p> “你好，蘇常。”
互相介紹完，蔣世曼上下打量蘇常，露出一個好奇的表情：“錢學(xué)長有沒有和你說過，他也是星海第一大學(xué)畢業(yè)的?！?p> 點點頭，對于這些東西蘇常懶得隱瞞：“有。”
“我和錢學(xué)長前后一年畢業(yè)，他曾經(jīng)擔(dān)任過我的輔導(dǎo)老師，以學(xué)長的身份帶我們做過科研項目?！?p> “他是一個很好的人，為人和善且極具天賦，修煉、研究、為人處世都充滿智慧，畢業(yè)之后直接進(jìn)入星海，而我則是選擇留在星海第一大學(xué)成為一名實習(xí)老師?！?p> “按理來說我是沒資格出現(xiàn)在申請考試的監(jiān)考席位當(dāng)中的，本來出現(xiàn)在這里的是我的一位師兄，但他有點事情，所以最終讓我來擔(dān)任這個角色?！?p> “那位師兄在走前把手頭上的種子班名額也給了我?！?p> 蘇常聽出了這段話里的重點。
種子班。
他清楚每個學(xué)校都會有這么一個兩個特殊的班級，為的當(dāng)然是把一些更有天賦和前景的學(xué)生拉在一起，用以更好的學(xué)習(xí)。
但蘇常并不清楚星海第一大學(xué)的種子班是個什么意思，也不清楚是干什么的。
錢河沒說，所以他現(xiàn)在要問：“你繼續(xù)說，我在聽?！?p> “種子班是一個稱呼，你也可以叫他重點班、創(chuàng)新班，這都可以，不重要，說白了，種子班就是把一些有特殊天賦和能力的人集中在一起，給予更好的教學(xué)資源和環(huán)境?！?p> “打個比方，對于普通的學(xué)生而言，科研項目可能需要大二乃至大三才有機(jī)會接觸，而且如果你沒有表現(xiàn)出足夠的天賦和能力的話，那么是很難上手真正意義上的項目的?！?p> “但種子班不一樣，只要你有相關(guān)的天賦和興趣，就可以很快的進(jìn)行研究，獲得培養(yǎng)，得到更好的資源和幫助。”
“你可以理解為，加快進(jìn)度的一種提升，讓你們的學(xué)習(xí)過程更加迅速?！?p> 呼出一口氣，蔣世曼繼續(xù)道：“錢學(xué)長就是從種子班里走出去的?！?p> 蔣世曼顯然是第一次招生，也是第一次忽悠人加入學(xué)校。
和其他的招生老師相比，她的口頭能力顯然差上不少，說話的吸引力也不是很足。
但蘇常的注意力和思緒卻并不在蔣世曼的身上。
他滿腦子想的都是種子班，都是所謂的特殊培養(yǎng)和訓(xùn)練。
主要在于，他看了一眼招生報名的分?jǐn)?shù)表，這張剛剛新鮮出爐的分?jǐn)?shù)表里，星海大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)是最高的。
其種子班的分?jǐn)?shù)同樣高的可怕。
末了，蔣世曼再說道：“其實對于蘇同學(xué)你來說，星海大學(xué)確確實實會是一個不錯的選擇。”
“因為現(xiàn)在的星海大學(xué)科技學(xué)院出了一點小小的問題，部分人員發(fā)生流動和離開。”
“人走了，但他們的資源卻還留在學(xué)校里，很多人認(rèn)為星海大學(xué)的科技學(xué)院會就此沒落，但事實上就以目前的節(jié)奏和進(jìn)度來說，我們并不會讓每一個信任我們的人失望?！?p> 聽完，蘇常露出一個燦爛的笑容：“好，我知道了?！?p> “我會做出自己的選擇。”
蔣世曼也看不清蘇常內(nèi)心的真實想法，他總覺得在蘇常面前，自己不是學(xué)姐和老師，反而是這個家伙更掌握主動權(quán)。
不過聯(lián)想到蘇?，F(xiàn)在高到離譜的分?jǐn)?shù)，蔣世曼又覺得蘇常有這樣的想法和態(tài)度也很正常。
天才都有自己的個性。
和蔣世曼一起走回客船甲板，一個個老師再度包圍上來，各種介紹以及福利出現(xiàn)在蘇常的面前。
在老師們看來，蘇常的真正意義上的香餑餑，值得他們這樣對待和珍惜。
前后不過幾分鐘的時間里，蘇常就接到了一份份的報名表和申請書。
其實報名什么學(xué)校，上哪些個專業(yè)，蘇常早就有所想法。
他最想要進(jìn)入的，當(dāng)然是科技學(xué)院。
而現(xiàn)如今在科技方面的成就最好的，當(dāng)然就是星海前沿科技大學(xué)。
根據(jù)蔣世曼所說，星海前沿科技大學(xué)和星海第一大學(xué)頗有淵源。
現(xiàn)在的星海前沿科技大學(xué)，事實上就是當(dāng)初星海第一大學(xué)的科技學(xué)院，因為一次矛盾和沖突，導(dǎo)致彼時的科技學(xué)院脫離星海第一大學(xué)。
然后在外成立前沿科大，憑借努力，闖入九大行列，與星海第一大學(xué)并駕齊驅(qū)。
單純說科技實力，前沿科大絕對是最好的選擇。
這也是前沿科大的老師最為自信的原因，在他看來，蘇常最好的選擇就是他們。
所以，在待遇上，他相比之下也給的差一點。
比如，種子班的名額就沒有。
再比如，其他學(xué)?？梢院吞K常簽合同，每個學(xué)年給他多少獎學(xué)金，每個階段給他多少實驗資金，也可以讓他自由挑選導(dǎo)師。
這些前沿科大都很少，甚至于沒有。
倒也不是那位招生老師針對蘇常，相反，他也是很看好蘇常的。
用這位前沿科大的老師來說的是，前沿科大并沒有大一新生就弄種子班的習(xí)慣，也很少直接投資天才。
所有天才在里面都是一樣的，需要用時間來證明自己。
前沿科大給予你一個平臺和向上的機(jī)會，其他的都由你自己來把握，能為蘇常破例，能砸出現(xiàn)階段的條件已經(jīng)算是不錯。
這樣的競爭模式其實很好，但蘇常并不滿足。
更重要的是，他不單純想學(xué)習(xí)科技。
武道、精神修煉他都想要，而這些東西前沿科大并不算重視，所以他如果進(jìn)入前沿科大，這些東西的資源和幫助他是很難得到的。
資源原本就少，質(zhì)量不高，還要不斷競爭。
相比之下，星海第一大學(xué)給出的條件更加豐厚，并且一大在這些學(xué)科上的成就都不低，蔣世曼更是表示她有好幾個優(yōu)秀導(dǎo)師可以推薦給蘇常。
這樣一來，高下立判。