第八章：國慶節(jié)上篇

　　天明了。

　　早晨，轟隆隆一聲巨響，舉國歡慶。大街小巷呈現(xiàn)出車水馬龍、停滯不前的景象。

　　來來往往的人無不露出愉悅的笑容。

　　正因?yàn)槿硕啵贸迷纭?點(diǎn)半的時(shí)候，剛?cè)嗔巳嗨郏捅蛔トハ词?，之后拎到校車上?p>　　還來不及抱怨幾句，就迎來了一路顛頗。

　　一路上的風(fēng)景大概就是人山人海，車水馬龍。

　　來不及欣賞，我就昏睡下了。不知道什么時(shí)候，車就停下了。聽到幾聲呼喚，我睜開了雙眼，朦朦朧朧的，終于我清晰地看見了外面的景象。

　　這里，倒是別一副景象，遠(yuǎn)離世俗喧囂，頗得半分自在。這是一座山莊，立于懷玉山余脈。樹繞村莊，水滿陂塘。景象萬千，陶瓷獨(dú)秀。

　　“您好！”

　　剛見識過這里，老師們就領(lǐng)著我們向老手工藝人問好。

　　“你們好。”

　　老手藝人似乎比較喜歡安靜，見他手里在忙碌著。我們就一直等坐下去，沒敢出聲半句。

　　他手停下了。簡單地閑談了幾句，方知這陶瓷手工藝的具體情況。

　　“同學(xué)們，像你們看到的，陶瓷手工藝很費(fèi)時(shí)費(fèi)力，因?yàn)槲覀児そ骋龅骄媲缶?，追求卓越?p>　　像這類的陶瓷，沒有烤之前，我們都懷著忐忑的心理，因?yàn)樗鼈兌际枪そ匙约旱囊粔K心頭肉。只有足夠功夫，足夠火候，這些陶瓷才能做成。

　　我們JDZ制作陶瓷的72道工序成為非遺目錄中傳承人最多的技藝之一。每道工序都需要繼承人跟著師傅苦練十余年載，成了氣候才能傳遞千百年來JDZ的匠火。

　　可是現(xiàn)在，有了網(wǎng)絡(luò)，大多年輕人一心撲在手機(jī)上。對于我們這類老手工藝顯然沒多大興趣。我們目前就面臨著一個(gè)找不到繼承人，老手藝失傳的問題。

　　再者，現(xiàn)在繼承人普遍面臨著生活困難的問題，自然而然的，傳承也成了問題。

　　所以，很感謝你們能在假期時(shí)間主動(dòng)了解這一項(xiàng)非遺傳承?！?p>　　看來，是我主觀臆斷了。老師傅并沒有像殿堂里的大師，寡言少語。老師傅反倒是熱情好客，平易近人，就是工作時(shí)會嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。

　　“嘿嘿！”

　　遠(yuǎn)方傳來幾聲歡笑，看來是開始學(xué)習(xí)制作陶瓷了。

　　“老師，能不能分組向老師學(xué)習(xí)，完成制陶和展示成果?！?p>　　是那幾個(gè)不知名的同學(xué)提出的建議。

　　“OK?！?p>　　帶隊(duì)的3名老師同時(shí)打了手勢，表示同意。

　　然后通過投票選出組長并且由組長選擇隊(duì)員。

　　說實(shí)話，的確我喪失了選擇權(quán)，不過令我有些驚訝，略帶些感動(dòng)的是：班長竟然第一個(gè)就選我。

　　一陣吵吵鬧鬧后，總算分好了組。

　　我、班長以及2個(gè)不知名的同學(xué)分到了一組，由靜老師帶領(lǐng)。（好像一個(gè)叫作［藤條］一個(gè)叫作［木欄］）

　　楓同學(xué)，會長和一個(gè)不知名的同學(xué)分到了一組，由陳主任和一個(gè)年輕的女老師帶領(lǐng)。

　　“首先從練泥開始?！?p>　　帶我們的是稍微年輕一些的學(xué)徒，老師傅很少收徒，繼承他衣缽的僅有3人，不過，跟前的這個(gè)大哥哥年僅26歲，是這里最年輕的學(xué)徒了。

　　跟隨著他的腳步，我們陸續(xù)地看到了不同景象。乘車十余里，我們來學(xué)習(xí)練泥。

　　只見工人們從礦區(qū)采取瓷石，先以人工用鐵錘敲碎至雞蛋大小的塊狀，再利用水碓舂打成粉狀。

　　我們也稍微做了嘗試，是個(gè)費(fèi)力活。重錘捶打著，并未停下，捶打著，一次次汗血滴答落下，千錘百煉后，總算得以粉碎。

　　由于分工合作，接下來的步驟［淘洗］就換了女同學(xué)嘗試。不過，洗出來的坯子并沒有很理想。盡管這樣，大哥哥也還是沒有吝嗇他的贊揚(yáng)。

　　我們跟著他的步伐走，終于要到最令人振奮的時(shí)刻了。

　　開始做陶瓷了。

　　“要不要來場比賽?！?p>　　是那個(gè)會長提議的，不過我們并沒有什么反應(yīng)，至少班長目前是無動(dòng)于衷的。

　　“難道說是你們害怕了？”

　　旁邊有個(gè)不知名的同學(xué)起哄。

　　“我們怕自己太厲害了而已?！?p>　　我們這邊的那2個(gè)不知名的同學(xué)覺得這話刺耳，氣不過地反駁。

　　“什么事情都要比賽嗎？”

　　一向沉穩(wěn)的班長發(fā)話了。

　　“競爭與合作共存，競爭之下，積極性也會提高?！?p>　　陳主任插了一腳?？磥硭⒉淮蛩阕柚?，或者是他表示支持。

　　拉坯這個(gè)過程很漫長，極度考驗(yàn)?zāi)托?。我們很難耐著性子，急著上手，然后就出現(xiàn)失誤了。一幫人在那里吵的不可開交。

　　我沒心情在那里。我看著那個(gè)大哥哥，他絲毫不受影響，自顧自地上手。

　　“期待它會變成什么樣嗎？”

　　他發(fā)問了。

　　“有點(diǎn)?！?p>　　習(xí)慣的沉默被人打破了，我顯得有些不會說話了。

　　“做一件事需要耐心和毅力。不要輕易放棄，對于我們這些陶人來說，陶瓷就像是我們的孩子。出了失誤不要緊的?！?p>　　他像是打開了話閘子，自言自語。

　　“嗯?！?p>　　我只想靜靜地旁聽。

　　“你知道嗎，我剛上手做簡單的陶瓷的時(shí)候成功率只有50%呢！

　　如果是你，你會怎么想？”

　　“只有50%，我想我會很沮喪的吧?！?p>　　“我當(dāng)時(shí)和你一樣的想法。不過師傅對我很包容，他并沒有責(zé)怪我。他反而安慰我“有一半的成功率呢?！辈煌娜藢τ谏钣胁煌膽B(tài)度，我想師傅的那種樂觀處世……”

　　我們閑恰的交談著，不過，隨著火舌的升起，交談中斷了，我也識趣地離開了。

　　一幫人另選了一個(gè)坯子打算從頭再來。我并沒有加入，我打算用［舊布料］做［新衣服］

　　學(xué)著學(xué)著，開始有模有樣地拉起坯子。不過這坯子的收縮度挺高的，我做起來還是有些束手束腳的。

　　好不容易，風(fēng)云變幻，天都黑了。路邊亮起了小燈，烤爐的火舌是那么的熾熱和明亮。

　　“準(zhǔn)備接受考驗(yàn)了。”

　　老師傅來了，他一臉歡喜。

　　2組同學(xué)分別把自己的［杰作］放下。轉(zhuǎn)身道謝，準(zhǔn)備離開。

　　他們離開了村莊帶著一身疲憊。

　　“稍帶一下?！?p>　　“哦?！?p>　　“辛苦了?！?p>　　我把我期望的［新衣］留下了。

　　“50%”

　　我沒有回頭，我也不知道我在笑什么。