1919年5月4日，五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平全面爆發(fā)。
“中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送！
中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭！
國(guó)亡了！同胞起來呀！”
同年，以先進(jìn)知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的偉大愛國(guó)革命活動(dòng)也在上海爆發(fā)。人群中，一張熟悉的面孔，“大妞，二寶，快看，是張老師?！睆埨蠋熋嫔珗?jiān)定，聲音高昂，帶領(lǐng)著一群學(xué)生，舉著旗幟，高喊著愛國(guó)的口號(hào)——
餐桌上，“張老師，入秋了，今天出門的時(shí)候，長(zhǎng)衫外面再多穿件外套吧?！贝竽镆贿呏贿吔o二寶和大妞的碗里盛著飯?！班?，知道了?！?p> “爹，大娘，我們回來了。”大娘迎過去，接下了大妞和二寶的書包“快去吃飯吧，都盛好了?！薄昂玫?，謝謝大娘。”
張老師放下筷子，“新時(shí)，今天的報(bào)買回來了嗎？咳咳咳”還未等新時(shí)開口，大妞便拿出來了一份報(bào)紙，“張叔，這個(gè)是今天的報(bào)紙，上面說就是之前來過一次的那個(gè)蔡叔叔回北京大學(xué)任職了?！薄芭叮渴菃?，咳咳咳，我看看?！闭f罷，張老師就把報(bào)紙接過去看了起來，臉色因?yàn)榭人宰兊糜行┍锛t。“你看你，不是跟你說了嗎，等吃完飯?jiān)倌贸鰜?，你看你張叔，一看?bào)就又不知道吃飯了，你梅阿姨知道了又得……?！闭f著，大娘便不再說了，只是給二寶夾了菜，便自顧自地吃了起來。一年前英子難產(chǎn)去世，肚子里的孩子也沒能保住，張老師平時(shí)又要工作，大娘便主動(dòng)承擔(dān)起二寶家里的衣食起居，，現(xiàn)在二寶也升小學(xué)了，也總算是能幫忙分擔(dān)一些家務(wù)了。不過梅英去世以后，家里五個(gè)人的飯桌少了一雙碗筷，氣氛總是不比之前活躍了，而且因?yàn)槟峭砹苡晖饧又鄙匣穑瑥埨蠋熞猜湎铝藭r(shí)?？人缘拿 ?p> 又是一年秋天，“大妞，二寶，快來幫忙，老家寄過來好多蘋果，快幫忙拿進(jìn)去。”“來了，來了?！薄罢O，二寶，怎么就你自己啊，大妞呢？”“我爹帶回來一本新書，叫《女神》，等了好長(zhǎng)時(shí)間才買到呢，大妞正跟我爹看書呢?！贝竽锫犃T，憨憨地笑著，拖著蘋果“《女神》？能好看嗎？我還是喜歡去年張老師帶回來地那本《狂人日記》?！闭f著便開始忙活中午的飯了。
新時(shí)和大妞在狼吞虎咽地吃著飯，張老師依舊在自顧自地看著報(bào)。大娘夾起一塊肉就往二寶碗里放，“誒，張老師，我上午出門買菜的時(shí)候聽別人說唐山那邊有東西給爆了，報(bào)上說了嗎？”“咳咳”張老師輕咳了兩聲，把報(bào)紙輕輕一疊，放在一旁，“恩，唐山那邊煤礦瓦斯大爆炸，說是有個(gè)礦師不顧瓦斯氣含量過高，非堅(jiān)持讓工人采煤，才發(fā)生了爆炸，當(dāng)場(chǎng)就死450人啊，可惜了，這是多少個(gè)家庭啊。”大娘聽完，眼眶瞬間紅了，“這資本家圖財(cái)害命，為了點(diǎn)錢，不把那些孩子，工人當(dāng)人?！闭f著，大娘便哽咽著說不出來話了，只是夾了一筷子青菜在大妞碗里，便自己埋頭吃了起來。雖然過了很多年，但大娘畢竟還是想兒子的啊，又是煤礦出事，難免想起了當(dāng)年的事兒——
7月23日晚
“今天晚上街上怎么這么多人??？”“你沒聽說嗎？租界巡捕來抓人了。”“??？抓什么人??？”“好像是說有堆人在開個(gè)什么會(huì)，上面反正是不同意。”“別說了，你也不怕他們把你給抓走?！苯稚先藗冏h論紛紛，大娘買藥路過聽了一嘴，聽著害怕，又怕跟張老師有關(guān)系，就趕緊回去了
“大妞，快把這個(gè)藥給二寶喝了，喝了可別讓他再穿那么點(diǎn)亂跑了，還有你張叔的藥，先放在柜子上吧，最近變天，就是容易感冒?！贝竽镆贿M(jìn)門就開始念叨。接著又問道：“妞兒，張叔沒出去吧?！贝箧そ舆^藥，沒等大妞開口，咳嗽聲中，張老師就從里屋走了出來，“我知道你想說什么，那件事跟我倒沒什么關(guān)系，我還沒有那個(gè)資格參加那種事情?！薄斑@么說，張老師你知道望志路那塊兒他們那是怎么回事嗎？”張老師搖搖頭，走到沙發(fā)邊坐了下來，喝了兩口水，緩了緩咳嗽“不知道，只是有個(gè)猜測(cè)而已?！彪S手拿起本書就開始看了。大娘
見狀也沒有多問，就去看二寶了。
三個(gè)月過去了……
張老師下班回家，飯桌上，張老師少有地沒有看報(bào)，陣陣輕咳中止不住地嘆氣。大娘不知道是什么原因，也不敢多問，只是輕輕用胳膊肘懟了懟大妞，遞出一個(gè)詢問的眼神。大妞沒有多做回應(yīng)，仍在夾著菜吃飯，只是冷冷地說了一句：“我們老師今天說嚴(yán)復(fù)老人逝世了?！痹捯魟偮洌瑥埨蠋熝凵裰便躲抖⒅箧?，透露著不可思議，驚嘆于這個(gè)小姑娘能一語(yǔ)道破自己的心思。
張老師或許不太明白，大妞只在很小的時(shí)候見過他的親生父親，那個(gè)時(shí)候是沒什么記憶的，等到有記憶的時(shí)候，除了大娘的照顧，就全是新時(shí)一家的陪伴了。甚至，在潛意識(shí)里面，大妞已經(jīng)把張老師當(dāng)作自己的父親一樣的存在了，是他教自己念書識(shí)字，是他帶著自己去逛商店買自己喜歡的零食，每每家里有了新書，梅英和張老師總會(huì)叫著大妞跟他們一起看，就這樣，潛移默化中，大妞的行事做派也越來越有張老師的樣子了。