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大唐:不裝了,你爹我是李世民

第三十三章 立文社,壯大隊伍

大唐:不裝了,你爹我是李世民 越檐 2899 2021-08-27 21:35:00

  李崇現(xiàn)在只想收學(xué)生。

  因為他覺得自己這個穿越者來到大唐難免會產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng),影響很多人,比如現(xiàn)在就影響了李靖和褚遂良,導(dǎo)致李靖和褚遂良差點和自己一起成為逆黨。

  而李崇現(xiàn)在覺得自己如果真要難以避免的去影響別人,甚至這人會成為自己的利益同盟,那這人最好不能像李靖、褚遂良這樣做自己的老師。

  因為這種關(guān)系不利于自己控制。

  還不如做自己的學(xué)生,無論將來是當(dāng)大將軍還是當(dāng)大儒,只有是自己的學(xué)生,自己才好把控。

  而不是像現(xiàn)在這樣,當(dāng)自己的老師。

  然后,一個老師因為查走私,一個老師因為在御前就倡導(dǎo)亡國與亡天下論,而險些釀成大禍,使得局面不受自己控制。

  所以,李崇現(xiàn)在才想著收學(xué)生,而不是再想著認(rèn)老師。

  認(rèn)老師沒意思,就跟自己找爹一樣,自己已經(jīng)有一個爹了,為什么還要找爹?

  還是收學(xué)生有意思,有時候教育別人,也是一種很爽的體驗。

  畢竟人人都有好為人師的本性。

  蘇定方倒是很佩服李靖,所以聽李崇這么說,也有些意動,但也還是沒下決心。

  畢竟李崇做他家主,他可以接受,誰讓對方身份如今貴于自己。

  但要做他師父,他還是有些沒法接受。

  一日為師終身為父。

  能做師父的,怎么也得有幾分本事才行。

  所以,蘇定方一時沉默了下來。

  李崇見此說道:“你跟我來!”

  蘇定方便跟著李崇進(jìn)了屋。

  而沒多久,李崇就將一本之前系統(tǒng)因他殺奸商部曲一人而獎勵給他的《神機(jī)制敵太白陰經(jīng)》給了蘇定方:“這書你先看看!再決定是否拜我為師?!?p>  《神機(jī)制敵太白陰經(jīng)》是一部兵書。

  唐代宗時期,河?xùn)|節(jié)度使都虞侯李筌撰寫的兵書。

  算是唐朝時期很有名的兵書。

  每個時代有每個時代適合的兵書,有火器的明朝就適合《紀(jì)效新書》,而現(xiàn)在的唐朝就適合這本由唐朝征伐多年的節(jié)度使總結(jié)出來的排兵布陣之書。

  蘇定方看了后就一直站在原地看著。

  半刻鐘后都沒說一句話。

  又過了半刻鐘后,還是沒說一句話。

  李崇見此直接把書奪了下來,且道:“現(xiàn)在該知道怎么做了吧?!?p>  “師父請受弟子一拜!”

  蘇定方對別的書籍可能看不出什么好壞,但對于兵書,作為身經(jīng)百戰(zhàn)的他,還是能一眼就看出好壞的。

  他不得不承認(rèn)李崇給自己的這本兵書,絕對是一本上乘之作,涉及到謀略、選兵、練兵、陣法、防守、甚至戰(zhàn)場傷員急救等方方面面。

  在蘇定方看來,能寫出此書者,要么身經(jīng)百戰(zhàn),要么真的是天賦異稟。

  所以,蘇定方現(xiàn)在不得不承認(rèn)眼前這位貴公子在兵法上或許真的天資聰穎,再加上他想到難怪李靖會做他師父,也就最終毫不猶豫地拜起李崇為師來。

  “起來吧,我也是看你當(dāng)時在查抄奸商時,表現(xiàn)很突出,才有了收你為學(xué)生之意,這本書就作為為師教你的第一級兵法,將來隨著兵械的改進(jìn)、對手的變化,還會教你新的兵法?!?p>  李崇為了讓自己表現(xiàn)得像個老師,也開始學(xué)著褚遂良和李靖的樣子,背起手來,然后下意識地摸了摸下巴。

  娘的,老子竟還沒長胡子!

  “是!謝師父!”

  蘇定方回了一句,兩眼時不時地瞅一下自己手里的《神機(jī)制敵太白陰經(jīng)》,想回去挑燈夜讀。

  “崇兒,你怎么也開始收學(xué)生了?”

  這時候,褚遂良不知何時來了莊里,笑著問了一句。

  而且褚遂良還帶來了自己的至交好友,有歐陽詢、薛元敬這些人。

  李崇見此解釋道:“自然是為發(fā)揚(yáng)先生的亡國與亡天下論,故學(xué)生才決定未出師就先廣招弟子,至于是士子武夫,還是販夫走卒,孔子尚且有教無類之言,想必先生也不會以門第貴賤收學(xué)生的吧?”

  “好一個有教無類!登善,你這學(xué)生頗有胸懷呀!”

  歐陽詢這時候說了一句。

  褚遂良也微微一笑,因聽李崇是為發(fā)揚(yáng)他亡國與亡天下之論才廣收弟子,心里倒也稱愿,也就介紹起歐陽詢來:“他是歐陽詢,與為師是至交好友,現(xiàn)為太子率更令?!?p>  李崇因此行禮道:“見過歐陽率更?!?p>  歐陽詢也還禮。

  接著,褚遂良又介紹起薛稷來:“他叫薛元敬,現(xiàn)為太子舍人?!?p>  李崇繼續(xù)行禮:“見過薛舍人?!?p>  蘇定方這里也向褚遂良行了禮。

  然后,褚遂良才說道:“前些日子發(fā)生的伏闕之事,想必你也知道了,為師險些連累你一起成了逆黨,你如今卻還想著替為師發(fā)揚(yáng)亡國與亡天下之論,就不怕繼續(xù)被為師連累?”

  “自然怕!但這亡國與亡天下之論是真理??!難道因為有禍患,真理就不是真理了?”

  李崇回道。

  歐陽詢聽后都跟著點頭道:“此話倒是,真理豈能因為有禍?zhǔn)露辉偈钦胬?。?p>  薛元敬也附和道:“登善(褚遂良的字),還是你這學(xué)生看得透徹?!?p>  褚遂良也含笑道:“為師沒看錯你?!?p>  李崇是真想喚醒漢人的民族意識和國家意識,所以也支持將亡國與亡天下論發(fā)揚(yáng)光大,不過,他不會出頭,做第一個倡導(dǎo)者,也不會做最激進(jìn)的倡導(dǎo)者,因為那樣的話,他會承擔(dān)很大的風(fēng)險。

  也正因為此,李崇一開始才會用引導(dǎo)的方式讓褚遂良領(lǐng)悟出亡國與亡天下之概念,進(jìn)而使褚遂良成為該理論的第一個提出者和倡導(dǎo)者,從而別人基本上是攻訐他。

  而接下來,李崇打算讓自己的學(xué)生做激發(fā)民族意識與國家意識的先頭兵,完成自己改造華夏改造大唐的一些想法,而他自己則繼續(xù)躲在幕后過逍遙生活。

  在李崇看來,這次要不是李泰橫插一杠,他也不會被伏闕的那幫大臣注意到。

  不過,不知道這一切是李世民導(dǎo)致的李崇至始至終也沒想明白,李泰為何針對他,明明自己沒有表現(xiàn)出很愿意參與奪嫡的心思。

  不明白歸不明白,李崇現(xiàn)在只想拉攏更多的人上自己的賊船。

  所以,李崇接下來對褚遂良說道:“先生,我們成立一個文社如何?志在宣揚(yáng)亡國與亡天下之論,宣揚(yáng)我華夏文化,為如何使天下太平而探索真理,所謂三人行,必有我?guī)熝?,做學(xué)問,豈能閉門造車,應(yīng)該一起探討,結(jié)為同道,一起為某個目標(biāo)努力才是?!?p>  褚遂良認(rèn)真聽了起來,道:“倒也有理,你且細(xì)說說?!?p>  “師父,你想,這次伏闕的事件,如果不是陛下態(tài)度強(qiáng)硬,我們只怕真的會被構(gòu)陷成逆黨,而這說明了什么,說明不贊成我們理念的反動者占多數(shù),而我們勢單力薄,不然,我們也可以發(fā)動志同道合者去伏闕,去向陛下申明事理!

  為什么相信真理的人還很少?是因為心懷家國社稷的君子太少嗎?

  不是真正心懷家國社稷的君子太少,而是因為我們是一盤散沙!不夠團(tuán)結(jié)!您和我另一位師父李大都督明明都是心懷家國社稷,卻總是互相看不順眼,如此怎么能成事?

  以我之見,當(dāng)設(shè)一文社,廣結(jié)同道,不論貴賤,只論是否接受真理,只有團(tuán)結(jié)更多的人,才能完成更大的事!”

  “該社就取名為大同社如何?所謂大同,自然是為實現(xiàn)圣人之天下為公思想而努力!”

  李崇說道。

  “有理!就該有這么個文社,廣交君子,可否讓我入社?”

  歐陽詢贊同起來。

  薛元敬也跟著贊同道:“很是,可否也讓我入社?”

  褚遂良笑了起來:“二公品性高潔,自然可以?!?p>  說著,褚遂良就對李崇道:“還是你想得周全,就立社交友,以精進(jìn)學(xué)問,互相勉勵,名字取為大同也不錯?!?p>  “為此,學(xué)生還想了社綱,先生與諸公還請聽后予以指教?!?p>  李崇道。

  于是,褚遂良、歐陽詢、薛元敬以及在場的蘇定方皆認(rèn)真聽了起來。

  李崇這時候念道:“入此社者,當(dāng)為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平!”

  “好一個為萬世開太平!崇兒,你真是深悟為師之學(xué)也!”

  褚遂良高興不已,幾欲大笑。

  而歐陽詢也跟著道:“此綱雖只有四句,聽后卻如洪鐘巨鼓,發(fā)人心省,登善,汝之愛徒,可謂吾良師也!”

  “此生能聞此四句,亦無憾也!”

  薛元敬也感嘆起來。

  “好得很!可否也讓我入此社?就算是在社里為諸位掃地焚香、煮茶添水,我也心甘情愿!”

  這時候,外面突然傳來一人的聲音,眾人不禁轉(zhuǎn)頭看去,盡皆面露驚訝之色。

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