第三章 去當(dāng)正經(jīng)老師？
當(dāng)李健醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)早上10點(diǎn)了。
學(xué)院的課程如同大學(xué)一樣，而像李健這種可以出去完成任務(wù)的B級(jí)特工，課程已經(jīng)基本沒(méi)有了。
他現(xiàn)在在學(xué)院基本上就是教授新人或是去執(zhí)行任務(wù)。他之前去完成的那個(gè)任務(wù)就是他的畢業(yè)儀式。
等一下他還得去任務(wù)大廳提交任務(wù)，然后等待學(xué)院對(duì)自己的安排。
李健看著鏡子中的自己，竟感覺(jué)有些許陌生。雖然長(zhǎng)相跟前世一樣，但是眼神中多了些許冷酷，使人有些不寒而栗。
在洗漱完之后，李健才發(fā)現(xiàn)自己的行李箱已經(jīng)被送到房間中。
果然啊，特工就是沒(méi)有任何隱私可言。其實(shí)這對(duì)男特工還好，但是對(duì)女特工來(lái)說(shuō)可能就………………
不過(guò)據(jù)他聽聞，好像在晉級(jí)為a級(jí)特工后，可以獲得相對(duì)應(yīng)的權(quán)利。不過(guò)這也只是相對(duì)而言。
在穿好校服后，李健便出門前往任務(wù)大廳提交自己任務(wù)。
不得不令人吐槽，這個(gè)學(xué)校還有校服這件事。還在搞初高中生穿校服統(tǒng)一思想的那一套。
在一個(gè)學(xué)院分為兩個(gè)校區(qū)，而且兩個(gè)校區(qū)被一扇鐵門完全隔開。
新來(lái)的第D，C級(jí)特工將會(huì)被送北校區(qū)，而B，A級(jí)特工則是在南校區(qū)。
北校區(qū)擁有教學(xué)樓主要是教授槍械，交通工具使用的知識(shí)以及靈能的使用方法。
而南校區(qū)是從北校區(qū)畢業(yè)之后才能進(jìn)入，擁有任務(wù)大廳以及軍械庫(kù)。主要供各位特工成功接受任務(wù)，以及用積分點(diǎn)數(shù)來(lái)兌換獎(jiǎng)勵(lì)。
據(jù)傳聞能從南校區(qū)畢業(yè)，就能成為一個(gè)自由人。
這個(gè)傳聞將會(huì)成為北校區(qū)新生的精神支柱，但是李健感覺(jué)這消息完全就是個(gè)假的。
學(xué)院怎么可能放走一個(gè)培養(yǎng)這么久的特工呢。
而且學(xué)院的所有工作人員都不容小瞧，哪怕甚至是食堂大媽掃地的大爺，都很有可能是A級(jí)特工。
而其他沒(méi)有靈能的人，更可能是中校，大校級(jí)別的軍官。
今天的任務(wù)大廳很熱鬧，大概是因?yàn)槭沁@一屆北校區(qū)畢業(yè)的原因。平時(shí)無(wú)人的大廳，現(xiàn)在竟有了十幾個(gè)人。
李健也只能老老實(shí)實(shí)排隊(duì)，任務(wù)大廳并不是指特工要在這里接受任務(wù)。而是要在這里領(lǐng)取任務(wù)所需的道具，以及將在學(xué)院的電子設(shè)備在這里上交。
完成任務(wù)后也要在這里來(lái)領(lǐng)取學(xué)院的電子設(shè)備，然后在上面提交任務(wù)以及領(lǐng)取積分，以及學(xué)院對(duì)自己的下一步安排。
“喲，小健健你這么快就完成任務(wù)回來(lái)了啊？”前面那個(gè)人看到李健后略顯驚訝。
因?yàn)楸局餍愿癖容^活潑開朗，在這一屆的人緣也算是不錯(cuò)。主要是太強(qiáng)了，搞得這一屆人都認(rèn)識(shí)他。
而且他說(shuō)話比較有趣，男人都比較喜歡他。
任務(wù)也分為很多種，比如潛伏，刺探情報(bào)，刺殺等。李健選就是難度最高的刺殺某恐怖組織頭目的任務(wù)，而且頭目身邊也有靈能者保護(hù)。
所以前面這個(gè)人對(duì)李健這么快完成任務(wù)回來(lái)，略顯驚訝也是很正常的。畢竟當(dāng)時(shí)李健選擇這個(gè)最困難的任務(wù)，是人盡皆知的事情。
聲音略顯熟悉，但李健記不起這是誰(shuí)，直到前面那人回頭。
原來(lái)是害怕校園暴力的鎧哥啊。
王鎧，在這一屆也是個(gè)熱門人物。因?yàn)殚L(zhǎng)相兇悍，經(jīng)常被別人稱為鎧哥。臉上膘肉橫生，還有幾個(gè)不大不小的傷疤。很難看出來(lái)他只有十九歲。而且他的校服是xxxxxL的尺碼。
屬實(shí)是長(zhǎng)得有點(diǎn)著急了。
“鎧哥是你啊，任務(wù)完成的怎么樣呢？”
當(dāng)時(shí)王鎧選的是一個(gè)情報(bào)任務(wù)，大家都不如太看好他。畢竟一個(gè)長(zhǎng)的像黑社會(huì)老大的人，想潛入敵國(guó)打探情報(bào)，大家都覺(jué)得很困難。
不過(guò)出人意料的是，他完成了而且很快。
看到李健也向自己打招呼，王鎧直接將他的肉手搭李健的肩上。看起來(lái)就跟那鐵哥們一樣。
隨后他輕聲對(duì)李健說(shuō)道：“據(jù)小道消息，咱這一屆表現(xiàn)突出的人很有可能調(diào)到北校區(qū)當(dāng)新生們老師?！?p> 他明確的將情報(bào)告知了李健，畢竟這一屆出了一件，也就剩下那三個(gè)人表現(xiàn)比較突出。
而且就那三人的性格，當(dāng)老師很有可能不太行。八九不離十，這老師就是李健當(dāng)了。
隨后他又對(duì)李健說(shuō)道：“到時(shí)候當(dāng)上老師可別忘記咱，如果班上有那些漂亮的單身妹妹，記得給我推薦一下?！?p> 可能是因?yàn)樘毓な莻€(gè)高危職業(yè)的原因，學(xué)院內(nèi)對(duì)學(xué)生們談戀愛(ài)甚至是結(jié)了婚，這一方面不都不太管。
不過(guò)他們唯一的要求就是這個(gè)得內(nèi)部消化。像是師生戀這種都是正常情況。
而且學(xué)院內(nèi)還鼓勵(lì)生育，畢竟這幾年覺(jué)醒者新生人數(shù)直線下滑。
“那肯定會(huì)給你介紹的?！彪m然李健不大可能做這種事情。不過(guò)大餅還是得畫到位。
看著李健答應(yīng)王鎧也就來(lái)了興趣跟他聊了會(huì)兒，從王鎧這里，李健也得到了不少情報(bào)。
不久將會(huì)舉行全球覺(jué)醒者的交流會(huì)，雖然說(shuō)是交流會(huì)。其實(shí)應(yīng)該也就是比比各國(guó)的覺(jué)醒者戰(zhàn)斗技巧水平。
其實(shí)這個(gè)并沒(méi)有什么，主要是王鎧提到各國(guó)可能會(huì)借著這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)交流一下，關(guān)于覺(jué)醒者的處理問(wèn)題。
這對(duì)于李健來(lái)說(shuō)就是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
不過(guò)像他這種特工應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加，可能得依靠他以后的學(xué)生。那一幫他完成計(jì)劃。
不久，李健在窗口領(lǐng)到了自己的電子設(shè)備手表，和王鎧告別后便向軍械庫(kù)走去，交還自己的武器。
不過(guò)別看這是只一個(gè)手表，它的作用可大著呢。
以前剛打開手表便馬上有光束，從手表上對(duì)著李健的瞳孔進(jìn)行掃描。以來(lái)確定身份。
如果虹膜不對(duì)的話，手表立馬就會(huì)啟動(dòng)自毀裝置。
在確認(rèn)過(guò)李健身份后，手表的全息投影裝置打開。
果然跟他想的一樣，學(xué)院對(duì)他完成任務(wù)的程度表達(dá)了高度認(rèn)可。而且還將他從B級(jí)特工提拔成A級(jí)。
而且還安排他當(dāng)下一屆新生的老師，這可不是普通的授課老師，而是班級(jí)指導(dǎo)老師。
可是讓他去當(dāng)老師，他真的會(huì)是個(gè)正經(jīng)老師嗎？