第二十四章 驚！廢柴流豬腳是我同桌
湘省三十一中什么尿性，陸牧心中有數(shù)，早年的私立學(xué)校，據(jù)說這所學(xué)校成立最初的目的只是為了服務(wù)某位大佬的惡趣味。
到了如今，更是差生的樂園，從師資到學(xué)生整體素質(zhì)，沒有一個(gè)亮眼的地方。
但此時(shí)，雞窩里卻出了鳳凰。
胡俊彪能從湘省三十一中一舉躍升到湘省一中，無論是天賦還是實(shí)力，都值得讓人訝異。
而更讓陸牧驚訝的是，他先前沒有半點(diǎn)關(guān)于此人的記憶。
御使時(shí)代后，湘省各大學(xué)校皆有御使御獸課程教導(dǎo)，尚武之風(fēng)興起，學(xué)校之間的學(xué)生比斗更是不少，三十一中也因?yàn)閷?shí)力差勁，曾被很多學(xué)校的中下等學(xué)生跑去找自信。因此每所學(xué)校里耀眼的人物，早在網(wǎng)絡(luò)里姓名有所流傳，陸牧位列的湘省五大天才排行亦是由此而來。
所以，在湘省只要是御使天賦強(qiáng)大者，名字或多或少會(huì)被人們議論。
但眼前的胡俊彪不同，他如同一張神秘的白紙，就這么豁然劃開了這道門檻，無聲無息的擠入其中，然后引起軒然大波。
能這么做的人，陸牧見過不少。
但毫無例外，他們要么是前世小說中的隱世之人，要么就是有著天命之威的豬腳。
陸牧盯著坐在自己身旁胡俊彪的冷峻臉蛋，上看看下看看，只覺得不對(duì)勁，很不對(duì)勁。
眼前的胡俊彪有些太平凡了。
平凡到這個(gè)家伙渾身上下似乎沒有任何的亮點(diǎn)，和班上的同學(xué)們不同，班上的同學(xué)們或多或少在性格或者容貌上都會(huì)有著一個(gè)突出的記憶點(diǎn)。
但眼前的這家伙沒有，對(duì)于胡俊彪而言，這家伙用四個(gè)字來形容十分貼切：平平無奇。
平平無奇到根本沒有記憶點(diǎn)，容易被人所忽略。
可偏偏就是這樣的一個(gè)家伙，能夠完成從三十一中進(jìn)入湘省一中的壯舉，這詭異的反差感是怎么一回事？
此時(shí)的陸牧腦海中記憶翻涌，前世所閱覽的各類書籍和電影通通上陣，旋即又通通浮閃而過。
他在尋找，符合胡俊彪這等特征的角色，然后思考這類角色通常會(huì)處于怎樣的地位。
……
“進(jìn)入御獸班后，你們的課程會(huì)偏向于室外訓(xùn)練以及御獸培育，期間學(xué)校也會(huì)耗費(fèi)人力物力，給你們竭盡所能的創(chuàng)造歷練條件。這是新的課表，你們現(xiàn)在傳遞閱覽之后，再由班長將其張貼?！?p> 唐海燕將新課表遞給學(xué)生，學(xué)生們傳遞，看完課表的學(xué)生都是神情迥異，目光中充滿期待，又有著些許畏懼。
就連陸炎看到課表之后，神色變化都有些明顯，這看的陸牧有些懷疑，新的課表，有這么可怕嗎？
很快，陸牧從胡俊彪手里接過新的課程表，仔細(xì)觀察一下。
傳統(tǒng)語數(shù)外文化課在課程表中被降低到了一天兩節(jié)的程度，取而代之的是鋪天蓋地的訓(xùn)練課以及御獸知識(shí)課。
訓(xùn)練課指的是，老師會(huì)根據(jù)不同御獸的種類，為學(xué)生指導(dǎo)提供各種訓(xùn)練方法，而學(xué)校也會(huì)提供各類的訓(xùn)練環(huán)境以及訓(xùn)練器材。
御獸知識(shí)課，則是讓學(xué)生了解各類御獸的習(xí)性以及培育方法，讓學(xué)生能更好的了解自己的御獸，在野外訓(xùn)練之時(shí)也能事先了解敵對(duì)御獸的習(xí)性，從而洞悉先機(jī)。
但這并不是讓前面各類學(xué)生面對(duì)課表所糾結(jié)的重點(diǎn)，學(xué)生們所驚訝的，是課程表內(nèi)在雙周周末所增添的野外訓(xùn)練課。
周末補(bǔ)課，這是學(xué)生們所痛恨的事情。
但野外訓(xùn)練課，這個(gè)意義可就非凡了，要知道此時(shí)世界的野外各類御獸盤踞，稀奇御獸層出不窮，相較于御獸場(chǎng)，野外充斥著更多的風(fēng)險(xiǎn)。
而湘省一中能開設(shè)野外訓(xùn)練課，想必是耗費(fèi)了極大的本錢，聘請(qǐng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)學(xué)生的安保措施。
畢竟，野外稍有不慎，就會(huì)有死亡現(xiàn)象發(fā)生。
除去雙周為期兩天的野外訓(xùn)練外，每月御獸班的學(xué)員還有著長達(dá)一周的野外實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，訓(xùn)練之后緊接著又是考核。御獸班外的學(xué)員可以在此時(shí)對(duì)御獸班學(xué)子發(fā)起挑戰(zhàn)，勝則換位，御獸班學(xué)子重回普通班，而普通班學(xué)子則登頂御獸班。
“御使的最佳實(shí)力提升方式，就是實(shí)戰(zhàn)。課表大家也看了，學(xué)校絞盡腦汁耗費(fèi)不少資源，為各位所提供的訓(xùn)練課程，可不是讓大家一味享福的，而是要讓大家提升實(shí)力。居安思危，你才能在這個(gè)世界走的更遠(yuǎn)?！?p> 給學(xué)生們灌了一嘴心靈雞湯后，唐海燕這才攤開書籍：“高三雖然辛苦，但努力必定會(huì)有結(jié)果。辛苦一年，跨入大學(xué)，你們就輕松了?，F(xiàn)在我們來開始文化課上課吧，雖然文化課的課程減少了，但該學(xué)的，你們也不能落下……”
跨入大學(xué)就輕松了？
聽著唐海燕的話語，陸牧撇了撇嘴，無論哪個(gè)世界，高三教師都一樣?？诶镎f著到了大學(xué)就輕松了，但實(shí)際真正抵達(dá)大學(xué)，難的事情才剛剛開始。
更何況還是眼前這個(gè)兇險(xiǎn)的世界。
開學(xué)第一課，大家都聽的很認(rèn)真。課后，唐海燕離去，班上的學(xué)生們?nèi)齼沙扇旱某彝庾呷ァ?p> 下一節(jié)課，訓(xùn)練課！
對(duì)于很多御獸班學(xué)員而言，他們的家境算不得好，接受的御獸知識(shí)并不全面，實(shí)戰(zhàn)方面更是一塌糊涂。雖然去過御獸場(chǎng)，但也是有人精心陪伴的，因此，他們對(duì)于學(xué)校里這種體系完善化的訓(xùn)練課，充滿好奇。
胡俊彪性子孤僻，獨(dú)自將書籍收到抽屜里的破爛書包中，然后孤身一人朝著室外走去。
陸牧盯著他的背影，愣愣失神。
“胡俊彪，本是三十一中一名普通的學(xué)生。據(jù)悉，此人家境困難，家庭中也沒有人真正成為御使，故其家人對(duì)他望子成龍的想法很大。然而這家伙在參加三十一中入學(xué)測(cè)試的時(shí)候，因天資問題，被三十一中拒絕?！?p> “然后這家伙不知道出于某種原因，選擇在山崖上跳崖。萬幸生命沒有危險(xiǎn)，而三十一中領(lǐng)導(dǎo)層迫于壓力，便封鎖消息，選擇將這家伙收入學(xué)校，任由他接受教育。但這家伙，在三十一中時(shí)，明明處于最普通的班級(jí)之中，怎么又突然能夠進(jìn)入我們湘省一中的御獸班？”
就在陸牧疑惑這家伙時(shí)，身后些許議論傳來，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)是鄧佳茂這廝在跟班上的同學(xué)有關(guān)胡俊彪的經(jīng)歷。
而鄧佳茂察覺到陸牧的目光之后，機(jī)靈的停住了嘴巴，以為陸牧是覺得他過于聒噪了。
誰料，陸牧挑了挑眉，對(duì)鄧佳茂說道：“繼續(xù)……”
“我剛剛問過我?guī)讉€(gè)三十一中的朋友，他們說他們自己在三十一中也從沒聽說過這號(hào)人物，甚至連他在山崖上跳崖的事情都沒聽過。還是這家伙進(jìn)入咱們湘省一中后，才被他們老師當(dāng)作正面教材來講述……”得到陸牧的許可，鄧佳茂這才滔滔不絕的講述。
他的話語，聽得陸牧眉頭微皺。
果然，成功者放個(gè)屁都會(huì)是對(duì)的。如若胡俊彪不能進(jìn)入湘省一中，那他的些許事跡將一輩子被隱瞞，更不可能被宣傳為成功事跡。
而對(duì)于這位連自身高校的校友都未曾聽聞的胡俊彪，陸牧總算是想到了這家伙的定位了。
豬腳。
很有可能是和陸炎一樣的天命之子了。
能讓陸牧產(chǎn)生如此想法的是：胡俊彪天賦平平，性格孤僻，性子也是剛烈。不入三十一中，便選擇跳崖明志。
跳崖。
這可是小說主角獲得機(jī)緣的征兆啊。
而且此時(shí)的胡俊彪還不聲不響忽然崛起，出現(xiàn)在了湘省一中的御獸班中。
這開局這過程，著實(shí)是有廢柴流、凡人流豬腳那味了。
驚！廢柴流豬腳就在我眼前，還是我同桌？
不過這類豬腳通常是天煞孤星，和他接近的人一般都只有領(lǐng)便當(dāng)?shù)姆?，但也有例外，若能一直陪同且不領(lǐng)便當(dāng)，那最后好處，可謂是受益無窮。
只不過，胡俊彪究竟是不是廢柴流豬腳，這事值得考量。
陸牧沒有辨認(rèn)豬腳的系統(tǒng)，確認(rèn)豬腳一事不能貿(mào)然確定。
還是等到御獸訓(xùn)練課上，胡俊彪喚出御獸，自己在做決定。