13
盧健還是和往常一樣，早上和舍友吃了一碗豆?jié){加兩根油條后去上課了。走在上課的路上看見迎面走來一個漂亮的女生，那女生見到盧健后朝他笑了一下，把盧健身邊的室友羨慕得直叫：“哎呀，我們?nèi)艘娙藧鄣谋R師兄不簡單呀，竟然有漂亮的妞給他打招呼！”盧健朝他屁股上提了一腳說：“放你×的屁，我根本就不認(rèn)識她?！?p> “不認(rèn)識那她干嘛用笑來問候你呢？”
盧健也很奇怪，怎么不認(rèn)識的人和他打招呼，難道是對方認(rèn)錯人了？忽然一拍腦門，“哦，想起來了，她就是之前在校園游玩時在亭子那里碰到的那個讓人給他畫畫像的那個女生，她要去干什么？”
“她是學(xué)校禮儀隊(duì)小姐，現(xiàn)在估計(jì)有什么重要活動需要她們?nèi)ヅ啪殹！?p> “什么，她是禮儀小姐，原來她是禮儀隊(duì)的？”盧健恍然大悟。
“對的，你不知道把，咱們學(xué)校不僅有工程學(xué)院，而且還有藝術(shù)學(xué)院呢！”高曉說道。
這時他們快走到教室門口了，看了看表，離上課快剩下五六分鐘時間了。他們快步走進(jìn)教室，此時離上課還有三分鐘時間，老師都已經(jīng)站在講臺了。他是一個五十歲左右的老頭，頭發(fā)有些花白，臉皮卻不皺，戴了一副銀絲鑲邊眼鏡。他聽見同學(xué)們在下面議論紛紛，好像在談?wù)摻谟惺裁纯疾靾F(tuán)要來的消息。他扶了扶眼鏡說：“好了，同學(xué)們，別說話了，我們開始上課?！?p> 只聽一個同學(xué)喊道：“不好意思老師，我肚子有點(diǎn)疼?！贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)到第五排第二個通道口3號的位置一看，原來是剛來學(xué)校時說話引堂發(fā)笑的那個是韓青發(fā)，只見他用手捂住肚子，面露痛苦的表情，老師說：“好吧，快去上廁所，記得不要忘了來上課。”
這時又惹得全班同學(xué)笑了起來，他捂著肚子朝外跑去，那樣子就像挨打受委屈的感覺一樣。老師面無表情地說：“好了，大家別看了，開始上課?！?p> 下課后他和其他同學(xué)一樣換另一個教室。此時他要學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)中最令他頭疼的程序語言這部分，收拾了下東西，看到韓青發(fā)又恢復(fù)了活奔亂跳的狀態(tài)，好像剛剛從身上掉了一些煩惱一樣。
盧健換教室時又從樓道發(fā)現(xiàn)了那個“禮儀小姐”，他感覺自己真幸運(yùn)，一個人還從來沒這么幸運(yùn)地被幸運(yùn)女神光顧過，他這次直接給她打招呼，她也給自己擺了擺手。這時候盧健仔細(xì)看了她身上穿著粉紅色的長袖，因?yàn)槭乔锛?，加上裹腳的黑色打底褲，可是這一點(diǎn)也不影響她的美觀，他發(fā)現(xiàn)她朝旁邊一個休息室里進(jìn)去，至于她要做什么，他不知道，因?yàn)樗缹W(xué)校里不僅有學(xué)工程的，也有學(xué)藝術(shù)的，否則的話學(xué)工程的男生在這四年來會過得相當(dāng)悲慘！因?yàn)閷W(xué)工程的男生本來就多，在人數(shù)上大概是女生的三倍之多。而且這些女生的行為方式不僅沒有女性淑雅的風(fēng)范之外，還沒有女性該有的思維方式。但是既然有偏重文科方向的藝術(shù)系存在的話起碼給這所學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景！
兩堂課下來把他們上得暈暈沉沉地。他們習(xí)慣性地去食堂吃飯。這時他們看見吃飯的人很多，里面比較擁擠。其中一個說：“要不我們在超市買點(diǎn)東西回去吃吧？”
盧健說：“都已經(jīng)到這了，排個隊(duì)又能咋地，我一會兒請大家喝果汁。”他們忽然覺得盧健今天好慷慨，都相互對他表示驚訝起來，也就大概二十分鐘個左右他們到達(dá)打飯窗口，窗口今天新增了一道菜—油炸小黃魚。原來是這樣，怪不得排隊(duì)的人這么多。但更讓盧健感到意外的是他看到窗口里打飯的人，這個人似曾相識，他在左胳膊上戴著一塊學(xué)生會的紅色袖章，他原來是跟隨王俊華一起創(chuàng)建科學(xué)興趣社的劉可鑫。盧健打飯時順便向他打了個招呼，劉可鑫顯然對他面前的人不是很熟，只是微笑地朝他作了個手勢，示意：“你好?！彼潞褪矣岩黄鸪燥埩牡竭@個話題，他們說：“可能是他們學(xué)生在做什么義務(wù)勞動?！?p> 盧健說：“他怎么能去學(xué)生會，之前不是一起都在科學(xué)社嗎？”其他人也感到很迷惑，那不管那么多了，還是吃飽飯?jiān)僬f吧。
最后校園廣播終于播放了一條“重量級”的新聞出來，原來近期會有外校的調(diào)查小組來校視察，并且從中會舉辦一個科學(xué)小競賽，希望深海大學(xué)配合他們的調(diào)查。更重要的是在這個科學(xué)小競賽中嶄露頭角。具體的競賽內(nèi)容將通過校園小廣告的形式告訴大家，希望咱們科學(xué)興趣小組的人能起個帶頭作用，不要讓大家失望。
本來看起來是個很官方的事情，現(xiàn)在明顯將這種官方的形式逐漸向趣味化過渡起來，其實(shí)重點(diǎn)已經(jīng)很明顯，不是考察，而是“挑釁”，這一點(diǎn)，每個人心里都很清楚。
沒過多長時間，校園里好多地方貼的都是那樣的“小廣告”，告訴大家他們要玩自制大水法模型。大水法好多學(xué)生沒聽過，有的人在網(wǎng)上查了一下，原來大水法是一種應(yīng)用在清朝圓明園的一種噴泉機(jī)構(gòu)，在清朝乾隆年間，乾隆皇帝為了給西太后賀壽，給她修建了聞名海內(nèi)外的頤和園。頤和園規(guī)模十分巨大。修好后又在旁邊修了一座大理石結(jié)構(gòu)整體含有西方元素的圓明園。圓明園當(dāng)時建造起來后十分漂亮，是典型的園中之園。而且圓明園前面有個青銅雕塑獵狗逐鹿的噴泉結(jié)構(gòu)，每隔一段時間，那獵狗的嘴里會噴出細(xì)長的水柱澆到梅花鹿的身上。之所以能噴水，是因?yàn)槔锩姘挡刂惶淄暾臋C(jī)械運(yùn)動裝置。之前一直用的是機(jī)械力，但后來乾隆對法國建筑師蔣友仁說：“機(jī)械大而笨重，而且屬于雕蟲小技，唯有用人力代替?！庇谑浅纷吡藱C(jī)械裝置。而也正是因?yàn)樗浜蟮恼J(rèn)知直接導(dǎo)致了中國在未來三百年間落后于西方，被西方人用堅(jiān)船利炮所打敗。
看到這，好多人不由得打了個冷戰(zhàn)，三百年前的大水法，而且圓明園已然毀滅，他們怎能復(fù)原那么復(fù)雜的機(jī)械設(shè)備，難不成他們是問過西洋建筑師？看來這個競賽還是個重頭戲，一點(diǎn)都不能馬虎。于是他們幾個科學(xué)興趣社的人馬上去圖書館翻閱資料，幾個人廢寢忘食。忽然有人拿了一本書興高采烈地跑到社里給大家說：“我從這本書中找到了線索，”封面赫然寫著《噴泉系統(tǒng)在景觀中的運(yùn)用和發(fā)動原理》，對于一個熱愛科學(xué)的人來說，沒有什么比“原理”二字更能吸引人的了。幾個人圍在一起小心翼翼地打開書的封面，映入眼簾的是一副十分壯觀的水塔式的巨型原石噴泉圖，幾個人驚訝地叫：“呀！”當(dāng)然那只是吸引人眼球的，要是中國所有的書籍只給你一張張動人炫目的圖片而沒有文字說明的話，說真的，你也會因“亂花漸欲迷人眼”而看煩的，所以編寫書籍的人很聰明，他們從一開始先給人一個吸引人眼球的東西，從而引出它真正地所要講得內(nèi)容，這樣你才會去尋找，去尋找那個所要找的答案。
他們翻看了一下，發(fā)現(xiàn)果然有一個講述圓明園大水法的章節(jié)，期初大水法是由法國一位數(shù)學(xué)家，中文名叫蔣友仁的人設(shè)計(jì)的，這個人人專業(yè)是數(shù)學(xué)，在宮廷畫師郎世寧的舉薦下參與設(shè)計(jì)了這個噴泉。他對建筑學(xué)不是很懂，只是參考了他身上所帶的一些建筑方面的工具書，再運(yùn)用他數(shù)學(xué)天賦完成了這個杰作，那個群狗逐鹿的設(shè)計(jì)便出自他手，但是對于大水法的機(jī)械內(nèi)部構(gòu)造卻沒有詳細(xì)地陳述出來，他們開始著急了。盧健一邊看，一邊在想一個人，那就是張庭。在建筑上他比較專業(yè)，于是他給張庭打電話，張庭當(dāng)時正在上課，下課后他來到了科學(xué)社。盧健說：“現(xiàn)在有個棘手的事情想請兄臺幫個忙?！?p> 張庭問：“什么事？”盧健說：“你懂大水法建構(gòu)圖嗎？”張庭笑了笑說：“我可不懂什么機(jī)械，只懂建筑?！北R健說：“你理解錯了，我問的是水法建筑，因?yàn)樗湍莻€噴泉有關(guān)?！?p> 張庭眉頭皺了一下，擺了擺手說：“我可不懂那玩意，我只知道圓明園是大理石結(jié)構(gòu)，至于它是怎么建起來的，我不是很懂。”盧健腦子轉(zhuǎn)的比較快，他說：“你不懂沒關(guān)系，但是你知道從哪里能得到這方面的資料吧！”張庭說：“實(shí)在抱歉，我現(xiàn)在只有中國建筑史這方面的書，恐怕幫不上什么忙?！?p> 盧健知道，大水法說到底，比的是機(jī)械裝置，建筑只是外部的陪襯和體現(xiàn)。
張庭看了看現(xiàn)在的人們都在忙著這次競賽，他竟莫名受到了一些感動。盧健把他帶到現(xiàn)場，人么正如火如荼地準(zhǔn)備著，他拍了拍胸脯說：“放心，我張庭不會坐視不管的?！?p> 盧健激動地說：“好樣的兄弟?！?p> 旁邊幾個朝他們嘲笑道：“光空賣豪情是沒有用的，先想一下怎么把這個模型做出來再抒發(fā)吧?！?