第一百零六章 魔藥學(xué)
經(jīng)過這一次的席位之戰(zhàn)，扎克總能聽到同學(xué)私下叫他‘怪物’。不過他倒覺得這些稱呼都無所謂，重要的是讓敵人害怕！
“你們不知道，扎克那天有多勇猛。面對百余名挑戰(zhàn)者，他···”
路易斯向?qū)W生會的同伴吹噓扎克的事跡，話還沒說完正主就帶著一臉的憔悴進了辦公室。
“昨天又熬夜了？不要每天都，在辦公室睡大覺啊。就不能幫我們分擔(dān)一些工作么?！?p> 一見到扎克，伊琳娜就抱怨個不停。
她也不知道自己是怎么了，每次見路易斯說起扎克時那滿臉迷戀的模樣就非常來氣。
“這兩天忙著幫演藝部改劇本呢?！痹艘黄ü砂c倒在沙發(fā)上。
“現(xiàn)在還在改？下午不就要開始表演了么？話說你還有編劇的天賦啊?！甭芬姿褂行┖闷鎲柕?。
“我可沒那么大的本事。只是借用別人的劇本罷了?！痹肆ⅠR否認(rèn)道。
“聽說叫《睡美人》，但究竟是什么樣的故事呢？”威爾突然問道。
“我就不劇透了，到時候你們自己看吧。累死我了，瞇一會兒先。”說著，扎克打了個哈欠便要睡去。
這時威爾卻說：“等下不就是魔藥學(xué)的選修課了么？你不去嗎？”
“去！”扎克直接從沙發(fā)上跳起來，強撐著不停打架的眼皮與威爾一起來到了魔藥學(xué)的教室。
同行的還有威爾的青梅竹馬溫妮莎兼學(xué)生會會計助手，更是他的女朋友。
“威爾，明天我們一起去湖邊劃船吧。好久沒有……”
看著逐漸親熱起來的兩人，扎克感覺自己受到了嚴(yán)重的暴擊。
正可謂是應(yīng)了那句‘人在教室坐，糧從身旁來’。
“你們倆離的這么近都要親到一起了啊。雖說你們是情侶，但好歹顧及一下旁邊的單身狗好不好？”
這一刻，扎克感受到了來自這個世界的深深地惡意。
“不行，我得趕快找到她。然后……”扎克說到此處又愣了一下。
“找到她又怎樣呢？告訴她我過了這么久終于想起她了嗎？這人渣般的發(fā)言很不符合我的形象啊。”
“再說，我對她的感覺真的是喜歡嗎？那為什么每次想起她的時候心里卻只覺得……”
突然，一顆粉筆頭擊中扎克的腦門兒將他喚回了現(xiàn)實。
“這位同學(xué)，不想上我的課可以出去，不要來了還睡大覺！”
扎克望了一眼講臺上一身干凈華服的背頭白發(fā)老人，那就是魔藥學(xué)的講師格里芬。
“不知道你們之中有沒有學(xué)過魔藥的制作方法，但還是先給你們演示一遍吧?！?p> 格里芬探出一雙白手套戴上，隨后又道：“只此一次！”
當(dāng)時扎克還不知道老師是什么意思，只覺得自己在對方的心里留下了不好的印象。
“魔藥的本質(zhì)就是理解和認(rèn)知。你們要做的第一步就是必須要記牢各種材料的用途和功效?！?p> 說話間，格里芬點燃火焰，將桌下的一只小罐頭放在火上炙烤。
“怎么感覺像是在煮飯？”扎克小聲吐槽道。
格里芬一邊解釋各種材料的用途和什么時候添加，添加多少才最合適。
最最關(guān)鍵的就是讓藥力融合到一起的咒語，吟唱的時候不能快也不能慢。
總之這不是糙人能干的活。
“你的手法有多嫻熟，往往決定著你身為魔藥師的水平有多高。就比如最后的咒語，吟唱的時候不能分心。否則魔力胡亂竄動會讓魔藥劣化……”
說到此處，格里芬便將罐頭里的魔藥倒如玻璃瓶中，一瓶治愈魔藥就這么煉制成功了。
“你們的桌子里都有一本圖鑒，自己看看。等會兒可以上來試試。”
說罷，格里芬便脫下白手套走了出去。
老師一走，學(xué)生們就放松了許多。
“既然有圖鑒我們自學(xué)就行。我看這門課根本就不需要老師。”
扎克隨便翻了一下圖鑒，他也認(rèn)為格里芬老師的作用應(yīng)該不是指導(dǎo)你該怎么制作魔藥，而是通過豐富的經(jīng)驗引領(lǐng)初學(xué)者入門。
“治愈魔藥就在第一頁，后面的都是什么啊?！?p> 扎克翻了一遍，發(fā)現(xiàn)這后面的魔藥有不少都是跟戰(zhàn)斗有關(guān)的。
“怎么回事，圖鑒上一大半都是空白頁啊。”
扎克想不明白，圖鑒上居然只有四十幾頁的魔藥知識，其中大部分還都是材料的介紹。
而且他在公會見過的一些魔藥，圖鑒上都沒有。
小半天后，扎克便百無聊賴的四處觀望著，尤其吸引他注目的就是威爾。
威爾和溫妮莎兩個人都是從小學(xué)習(xí)魔藥學(xué)，這些東西他們都研究的差不多了。
因此課本都沒翻，他們就又膩在了一起。
這倆人坐的位置比較偏僻，在無人察覺的情況下就抱在了一起。
“臥槽，那個純潔的大男孩威爾去哪兒了？不行，眼睛要瞎了！”
扎克痛苦的抱住腦袋，最終忍無可忍起身就要往外走。
他也不是班里第一個離開的，有些同學(xué)見老師不在立刻就跑出去了。
待路過講臺的時候，扎克靈機一動，反正閑來無事不如嘗試一下煉制魔藥。
這不試不知道一試嚇一跳，扎克發(fā)現(xiàn)已經(jīng)雖然清清楚楚的記得老師制藥時的每一個動作，但他操作的時候卻總是跟不上節(jié)奏。
“要么快一拍，要么慢一拍。不行，魔力好像也有點不受控制了！”
扎克臉色一變，總感覺罐頭里的壓力正在逐步提升，似乎有爆炸的苗頭。
坐在后排的威爾也察覺到了一絲不對，他驚訝的說道：“治愈魔藥怎么會產(chǎn)生如此激烈的反應(yīng)？要爆炸了，快逃??！”
此言一出，班里的同學(xué)頓時做鳥獸散。
“扎克，你穩(wěn)住。我去找老師！”
說罷，威爾便拽著溫妮莎急匆匆的離開了。
“我靠，見色忘義的東西。就不能來拉我一把嗎？我被吸住了??！”
扎克也想逃來著，只不過他發(fā)現(xiàn)自己像是踩到了粘鼠紙一樣牢牢的定在了原地。
“繼續(xù)吟唱?！?p> 格里芬老師不知道從哪里出現(xiàn)，一邊打量罐頭里的情況一邊指導(dǎo)著。
“老師？有救了！”扎克扭頭一看，立刻露出了見到救星時的欣喜表情。