“鴻鵠區(qū)數(shù)千人瘋傳，一所高中的學(xué)生竟然做了這樣的事……”
“阿里見了沉默，泰森見了流淚……”
“史上最強(qiáng)高中生！”
廁所里，一大堆男生盯著手機(jī)看，發(fā)出陣陣驚嘆。
“究竟是何方神圣！”
路安虞很滿意這種氛圍，有一種‘哥雖不在江湖，但江湖上一直有哥的傳說’的感覺，俗話說小隱隱于野，大隱隱于市，巨隱隱于校，這話不假。
反而是趙小志，越看越迷惑，視頻中大打出手的六人，怎么看都像是他哥的人，以及……路安虞。
這身形，這衣服，是路安虞本人沒跑了。
只是……為什么路安虞這貨這么強(qiáng)??！
就特么離譜！
他哥和幾個朋友也一樣，懂一點格斗的技巧，但也不至于變成一個職業(yè)拳擊運動員?。?p> 天底下有比這更離譜的事情？
趙小志將視頻發(fā)給沈雅，沈雅目瞪口呆，緩過神來后，小心翼翼問，“你哥收路安虞錢了？”
“怎么可能！”趙小志心煩意亂，撥打他哥的電話，他準(zhǔn)備親自問一下，昨天究竟發(fā)生了什么！
“喂，哥，是我。”
“小志啊，有什么事情？”
“貼吧的視頻你看了吧？快要傳瘋掉了?！壁w小志直說，“昨天……”
“滾！我沒你這樣的弟弟！”
滴滴滴……
電話被掛斷。
趙小志默默將手機(jī)塞進(jìn)口袋里，擦了擦額頭的冷汗，看來……這件事也許可能應(yīng)該大概率有希望準(zhǔn)確的說，是真的！
路安虞真的暴揍了他哥一頓！
真的！
……
“路安虞私底下偷偷練習(xí)拳擊？”沈雅驚呼，“一點都看不出來，你看他的身材，他的手，怎么看都不像是一個打拳的人。”
“不然你怎么解釋這段視頻！”趙小志生氣說。
“這下怎么辦，我們已經(jīng)和他撕破臉皮了！”沈雅滿臉擔(dān)憂。
她怎么也想不到路安虞竟然懂格斗，這太可怕了，她一直都以為路安虞是一個臭打游戲的，人人都可以踩他一腳。
結(jié)果突然有一天，身份揭露。
路安虞是個高手，物理層面的高手。
這讓沈雅一時間無法接受，本來她還準(zhǔn)備在今天考試之前，奚落一番路安虞，問他昨天過得怎么樣？
昨天路安虞害他們兩個被班主任喊去，教育批評，她心情很不爽，一心想看看路安虞被教訓(xùn)后的模樣。
可現(xiàn)實卻讓人大跌眼鏡。
路安虞反過頭來教訓(xùn)了他們一頓。
“舉報他！”趙小志咬著牙，目光兇狠，“告訴你們班主任，路安虞參與打架斗毆，我讓我哥配合一下，動用我爸的力量，讓他從燕安高中滾蛋！”
“只能這樣了?！比绻钒灿莶浑x開燕安高中，沈雅不敢想象接下來的學(xué)習(xí)生活，絕對是一個災(zāi)難。
從昨天開始，路安虞就對她很不善，一改往常，變得針鋒相對，甚至當(dāng)眾折辱她，一點面子也不給。
此次月考結(jié)束，他一定會變本加厲，讓她更加難堪，在同學(xué)們面前下不來臺。
教室內(nèi)，路安虞得意洋洋，很享受王波與章佳俊投來的崇拜的目光，他端起一杯水，仿佛是猩紅的美酒，“權(quán)力，使我沉醉。”
鈴鈴鈴……
響亮的鈴聲打斷路安虞的自述。
該考試了。
班長與監(jiān)考老師一同走進(jìn)教室，神色畏懼，偷瞄路安虞一眼，迅速低下頭。
路安虞偷笑，班長肯定是看了視頻，怕他了，從此以后，他就是這個班級說一不二的男人！
校園一哥之路，正式踏上征程。
上午兩場考試，路安虞沒敢使用神諭，擔(dān)心使用次數(shù)有限，趙小志他哥來報復(fù)，就完蛋了。
真正用神諭作弊的卷子，只有一份數(shù)學(xué)卷。
好在這兩門課的難度不大，及格沒問題。
考試結(jié)束，班主任再次出現(xiàn)在走廊過道上，面容嚴(yán)肅，“路安虞，你來一下?！?p> 找我？
路安虞很疑惑，找他做什么，自己又沒有做什么出格的事情。
路安虞跟著班主任來到了辦公室。
辦公室內(nèi)擠滿了人，路安虞一看，心里咯噔一下，昨天情人坡大戰(zhàn)群雄的視頻被老師知道了，在場的正是趙小志他哥，以及另外四人。
見到路安虞來，五位高三學(xué)生眼中充滿了驚恐，立刻往角落縮了縮，退避三舍。
“說說理由，為什么要打架？”
“老師，不是我們的錯，我和幾位同學(xué)在情人坡等我弟弟，他不是參加元旦晚會嘛，表演話劇，想讓我看一下?！?p> 趙華強(qiáng)說，“誰知道當(dāng)晚他們沒來，這個叫路安虞的同學(xué)來了，他一見到我們就出言不遜，罵我弟弟演技太差，我氣不過，和他理論，然后就發(fā)生了口角，然后……扭打在一起?！?p> “路安虞不認(rèn)識你，為什么要出言不遜？”班主任認(rèn)真問，她知道路安虞的性格，不是那種找事的人，反而這個趙華強(qiáng)，天天在學(xué)校惹是生非。
“也就是說……路安虞是罪魁禍?zhǔn)?？”教?dǎo)主任打斷班主任的話，目光冰冷，看向路安虞。
原來是沖我來的，路安虞一下子就明白了，露出靦腆的笑容。
“老師，我有話要說?！?