“哪能呢！”秦淮茹大度地說，“今兒晚上，冉老師來了之后，我就讓棒梗兒去喊你過來。你和冉老師，這不就見了面嘛。”
“得嘞，就這么著了！”何雨柱開心不已，“別的不用你管，就看我的了！”
秦淮茹笑看著他，豐腴的身子并不因?yàn)檎f完了事而移動。
“等我一下?！毙闹敲鞯暮斡曛?，一邊說著一邊走向后廚，“十個(gè)饅頭，雪白的，熱乎乎的大饅頭?！?p> 從食堂里拿來了十個(gè)大白饅頭，何雨柱把這個(gè)布袋子塞在秦淮茹的手里，看著她白臉上帶著滿意的笑容離去。
回到后廚，何雨柱嘴里唱著歌：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開熱布巴拉家啊，從此，”
唱到這里，他看到鄭曉寶在沖著自己笑，就隨口說著：“曉寶，你擎好吧！哥哥我這回肯定成了！”
鄭曉寶笑了笑，暗想：你離“成了”還遠(yuǎn)著呢。
不必多說什么，各忙各的事。
晚上回到家中，何雨柱等來了賈梗：“何叔，你看怎么樣？沒騙你吧？冉老師在我們家呢?！?p> 何雨柱立刻換上三接頭皮鞋，并仔細(xì)擦了幾遍。
看了看腳下锃亮的皮鞋，他站直身子說：“‘腳下沒鞋窮半截’！懂嗎，小子！”
“懂，”賈梗嬉皮笑臉地說，“咚，就掉河里了?！?p> 何雨柱笑著邁步走進(jìn)了秦淮茹家：“喲，這不是冉老師嗎？”
“嗯，”冉秋葉模糊著記了起來，“替賈梗開家長會，又在修車鋪見了面?！?p> 前面的話，似乎有點(diǎn)令人錯(cuò)想；后面的話，更是不敢多聽。
“冉老師，我先替賈梗把學(xué)費(fèi)交了，”何雨柱大方地說著，打斷了她的話，“都在一個(gè)院里住著，相互照應(yīng)著點(diǎn)是應(yīng)該的?！?p> “嗯，您真是好心人?！比角锶~稱贊著說。
“要不到我屋里坐會兒吧，這里緊巴點(diǎn)兒?！焙斡曛B忙發(fā)出邀請。
自以為熱情，但冉秋葉怎么可能答應(yīng)。
“我還有其他家要走訪，就不多打擾了?！彼酒鹕韥碚f。
“那我送送您?！焙斡曛B忙掀開棉門簾子。
走到院里，他先站在一邊，因?yàn)榍鼗慈闼坪鹾腿嚼蠋熯€有幾句話沒說完。
“何雨柱和我處得不錯(cuò)，這次替我孩子交學(xué)費(fèi)，也不是什么大事?！鼻鼗慈阌幂p松的語氣說，“賈梗和他，就跟真父子沒什么區(qū)別?！?p> “嗯，我懂?！比角锶~對她發(fā)出特有的祝福，“希望你們相處得更好?！?p> 說完，她推著自己的車子向外走，何雨柱連忙跟了上來。
“替我送送冉老師?！鼻鼗慈阈χf。
腦子里感到一些茫然，何雨柱還是隨口說著：“得嘞?！?p> “這不是冉老師嗎？”三大爺閻富貴正巧走出家門，“你們，你們怎么認(rèn)識的？”
“哦，”冉老師打個(gè)招呼，就主動把何雨柱給賈梗開家長會，以及在修車鋪遇到的事說了出來。
真相大白。閻富貴本來已經(jīng)懷疑，現(xiàn)在更加不再顧忌什么。他數(shù)落著何雨柱，把他偷自家車轱轆的事，說了個(gè)清清楚楚。
冉秋葉聽了，立即帶著冷臉走出了院子。
何雨柱正要去追，卻被秦淮茹攔了下來：“這時(shí)候去解釋，不是越描越黑嗎？”
干脆翻墻而出，何雨柱總算攔住了冉秋葉：“冉老師，這里面有其它的過節(jié)?！?p> 聽他大致講明，冉秋葉還是說：“何雨柱同志，你想多了。別說我暫時(shí)不想談對象，就是想，也不會和一個(gè)有這樣行為的人相處?！?p> 說完，她騎上自行車，快速地離去了。
看著遠(yuǎn)去的她，何雨柱心中一片冰冷。
垂頭喪氣地走回榆樹胡同，他遇到了上廁所的鄭曉寶。
“冉老師呢？”鄭曉寶明知故問。
“哎，”嘆口氣后，何雨柱看了看他，“還是你說得對，哥哥我這搞對象的事，還早著呢。”
鄭曉寶正要安慰他幾句，看看對面走來的秦淮茹，也就不必了。
走進(jìn)院里，鄭曉寶聽到秦淮茹帶著愉快的語氣說：“傻柱，別著急?；仡^兒我就把我堂妹找回來！”
何雨柱的心中，再次燃起美好人生的希望；鄭曉寶卻暗笑著搖搖頭。
三大爺閻富貴，還在院中嚷嚷著：“這個(gè)傻柱，我跟他有多大的仇，至于把我的車轱轆給卸嘍？！”
三大媽勸說著：“別喊了。要是把傻柱惹急眼，他把你收禮不辦事說出去，也不好聽?！?p> 三大爺是精明人，現(xiàn)在車轱轆已經(jīng)由一大爺拿來一個(gè)，他已經(jīng)不吃虧了。
至于傻柱那些禮物，三大爺寧肯忍下這口惡氣，也絕不會退回去的。
聽人勸吃飽飯。三大爺嘴里嘟囔著走回了屋里，三大媽也對幾個(gè)孩子使個(gè)眼色，把他們都往屋里趕。
其他三個(gè)兒子回了屋，閻解娣卻走到鄭曉寶面前打個(gè)招呼：“曉寶，吃了嗎？”
想著也是好笑，鄭曉寶連忙說：“這個(gè)話可別老隨口說了。”
閻解娣立刻明白，捂著嘴“咯咯”地笑個(gè)不停。
隨后，她又說：“曉寶哥，你當(dāng)初學(xué)習(xí)怎么樣？”
這個(gè)小女孩，毫無疑問對鄭曉寶很感興趣。
別說什么棗熟的話。作為過來人，鄭曉寶懂這些。
但他并不想和三大爺?shù)男∨畠?，有什么過深的交往。
“還好吧。”鄭曉寶略作回應(yīng)。
“現(xiàn)在初二，馬上就該初三了?！遍惤怄窞殡y地說，“能不能給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，我代數(shù)和幾何都差一點(diǎn)?！?p> 她爸就是教數(shù)學(xué)的，還用得著鄭曉寶來輔導(dǎo)嗎？另外，她還有幾個(gè)哥哥，應(yīng)該也可以隨時(shí)指導(dǎo)一下。
鄭曉寶想都沒想，就把這些疑問說了出來。
“嗐，我爸教小學(xué)數(shù)學(xué)，都是數(shù)兔子、數(shù)豬，要么就是往水池里灌水，再往外抽水那樣的應(yīng)用題。”閻解娣笑著說，“我哥他們都是糊弄著初中畢業(yè)的，真要問他們，也早都忘光了。”
鄭曉寶不想和這家人多打交道，雖然閻解娣也很可愛。
也正因此，他更不想和她有什么誤會發(fā)生，比如未來的情感方面。
“我回來時(shí)間不一定，再加上還要照顧聾老太太?！编崟詫殲殡y地說，“其實(shí)，我上學(xué)的那點(diǎn)功底，”
“你肯定行！”閻解娣稱贊著說，“連我們同學(xué)冉秋水，就是冉秋葉老師的妹妹，上次和我一起在新華書店的那個(gè)女孩，還記得嗎？她都說你挺聰明，又還自學(xué)高中課程，也挺上進(jìn)的。”
鄭曉寶心里立即樂開花：就是啊，正等著這個(gè)機(jī)會呢。
“哦，記起來了。”鄭曉寶望天想了一下，“冉秋水，嗯，記得?！?