第二十八章 三階靈法
王維鑫幫助夏蕓蕓給每人發(fā)了一張紙質(zhì)課表，夏蕓蕓說：“大家可以在手機上下載‘茉莉課程表’軟件，登錄、認證學校和學號過后可以直接獲取電子課表，還可以把課表放在手機主界面上。同時這周要完成武體選修課的選課，下周開始上，我會把時間及步驟發(fā)在群里，希望大家謹慎選擇，別掛科了?！?p> 接著她又叫了幾位同學幫忙分發(fā)教材：
《初階修行》
《傳統(tǒng)修行史與修行體系》
《現(xiàn)代史》
《法術(shù)發(fā)展》
《道德修養(yǎng)》
《初階符文》
《法術(shù)原理基礎》
《形勢與政策》
《軍事理論》
陳舒仔細看了看課表，課不多不少吧，給同學們的自由發(fā)展留下了一定的空間，同時第一個學期都是些基礎課。
有些課完全可以逃掉的。
陳舒抱著書回到寢室，往床上一躺，先翻開了《初階修行》。
前面十幾頁對靈力、靈海和現(xiàn)代修行靈法的原理進行了更詳細的介紹，隨后描述了開辟靈海的方法和注意事項，再然后是益國通用的修行靈法的第一章，期間夾雜著許多理論知識和小技巧。再然后是教大家如何更熟練的掌控靈力。
“沒意思……”
陳舒半小時就把這本書丟掉了。
但是這堂課還是得去，明天就有這堂課，一整個下午都是它。
這時清清給他發(fā)來了課表。
清清：【圖片】
陳舒：值得表揚
清清：？
陳舒：今天很主動呢/點贊
清清：我很愛你的
陳舒撓了撓頭，腦中能想象到清清說這句話時的模樣，一定仍然沒有表情，語氣也很清淡，像是在說“我要睡了”。
陳舒：明明是我教導有方
清清：你高興就好
陳舒：明天來找你玩
清清：什么時候
陳舒：中午
清清：好
……
七月二十一。
早上第一大節(jié)課是《傳統(tǒng)修行史與修行體系》，陳舒去了，發(fā)現(xiàn)老師并沒有點名的意思，就決定不再來上這堂課了——但凡涉及歷史的課程他覺得都可以不用來上，這樣一來，每周能省好幾節(jié)課。
上午十一點。
靈安學府校門口。
寧清就站在校門旁邊，穿著一件很簡單的休閑外套，藍色牛仔長褲勾勒出修長筆直的雙腿，高幫板鞋，戴著口罩。
一眼望去起碼在衣著上并沒有驚艷的地方，也看不見臉，只覺得很直，身形非常直，個子高挑，讓人忍不住想看第二眼。
陳舒看見她的時候她正低著頭，認真看著地面出神，于是他小心翼翼的從側(cè)后方繞過去，放輕腳步，想要繞到她背后。但就在他離寧清只有幾米遠的時候，寧清默默轉(zhuǎn)過了身，盯著他看。
“emmm……”
“你想做什么？”寧清看著他的表情，露出思索之色，“嚇我一跳？還是跳到我的背上？”
“嚇你一跳?！?p> “下次我裝不知道好了?！?p> “……”陳舒沉默了下，“你可以不用說出來的?！?p> “哦。”
“等多久了？”
“十分鐘。”
“你不能算到我什么時候到嗎？”
“迫不及待了?！睂幥灏咽执нM了像是棒球服的衣服的口袋里，邁步往校門里走，步子邁得很小，“你想吃什么？”
“你們學校有什么好吃的？”
“我不知道?！?p> “那不行，你作為東道主，你得去發(fā)現(xiàn)美食，然后我每次來找你，你就帶我去吃?！标愂嬲f道，“你得把我招待好?！?p> “還沒有發(fā)現(xiàn)?！?p> “那我給你發(fā)個任務……”
“不接?！?p> “不行，得接！”
“我可以和你一家一家的去吃，辨別出哪家好吃?！睂幥宀幌氇氉匀サ昀锍燥?，最多就在食堂吃，最好點外賣。
“那得費多長時間，我又不能天天來?！?p> “未來很長呢。”
“哇！”陳舒走在她身邊，忍不住驚嘆出聲，“你好會?。 ?p> “什么？”
“你好會啊，好會撩啊?！?p> “是么……”
寧清眼神略有變化，似乎覺得有趣，然后她走得和陳舒靠近了一點，肩膀幾乎挨著：“請你去吃食堂好了?！?p> “真摳啊?！?p> “就吃這個?！?p> “你說了算吧。”陳舒頓了一下，“你怎么戴個口罩？”
“跟你學的。”
“我今天都沒戴?！?p> “戴上口罩就可以不用管別人的目光了?！睂幥逭f著把口罩取了下來，疊好放進兜里，露出一張未施粉黛的面容，“我昨天在食堂吃的魚香茄子和泡椒雞還可以，我今天又打這個，你嘗嘗?！?p> “和我做的哪個好吃？”
“你做的?！?p> “不錯不錯……”
寧清帶他去的食堂叫瀲滟樓，名字倒取得好聽。
陳舒打了雙椒兔、紅燒肉和一個魚排，還買了杯奶茶，刷了清清幾大十。一邊吃自己的，一邊還吃清清盤里的。
至于味道，在食堂里應該算頂尖了，比玉京的還稍微好點，在外面的話，也算中上吧。
大鍋菜嘛，主要是便宜。
下次再來吃吃二樓的小炒。
吃飽逛了一圈，端著沒喝完的奶茶，除了沒有手拉手，就像普通小情侶一樣。寧清一直把他送到校門口，并告訴他下次再來找她可以到另一個門，才重新戴上口罩往寢室走。
……
下午兩點。
初階修行課。
修行課是最主要的兩門專業(yè)課之一。
特別是在古代，年輕的修行者往往會先專注于修行，至于法術(shù)和其他各方面的知識，一般是在歲月中慢慢去豐富。
因為這些人剛開始修行時都還很年輕，如果一開始就走在了前頭，被大家追捧夸獎，樹立了修行天賦很好的人設，自己自然就會不自覺的往這方面靠攏，開始努力修行，并形成習慣。而如果一開始就被同齡人甩在了身后，就會很容易感到頹喪，容易自暴自棄或?qū)r間精力轉(zhuǎn)移到其它能給自己提供成就感的地方。
到了現(xiàn)代，修為等階的重要性降低，但前期還是很重要。
陳舒意外的發(fā)現(xiàn)，這門課的老師就是昨天給自己做測試的那位女老師，似乎是姓傅來著？
“各位同學好，我是你們這門課的老師，我叫傅佳?！?p> 傅老師長得較瘦，身高一米七，面容不顯老也不顯年輕，容貌倒是中上，但眼神很犀利，有種教導主任的嚴厲感。
“傅老師好?！?p> 一眾同學認真的問好。
傅老師掃視一遍教室，氣場很足，性格也很干脆：“話就不多說了，直接進入正題，沒有開辟靈海的同學請舉手示意?！?p> 絕大多數(shù)同學都將手舉了起來。
傅老師抿了下嘴：“放下，已經(jīng)開辟靈海的同學請舉手示意?！?p> 陳舒舉起了手。
同時扭頭看了下，除了他以外，還有兩位同學也提前開辟了靈海，一男一女，不知道是為什么。
“可以了?！?p> 只聽傅老師繼續(xù)說：“昨天你們的入學測試我大概看了眼，基本所有同學都達到了可以開辟靈海的標準。為了確認，這周之內(nèi)你們需要去大學城的修行醫(yī)院進行一個權(quán)威檢測，拿著檢測報告回來，可以免費領取開辟藥劑。
“誰是班長？”
“我是！”王維鑫同學舉起了手。
“統(tǒng)計一下檢測結(jié)果，有多少個‘建議開辟’，周末報給我。同時記住，下周的今天，我們不在這里上課，沒有開辟靈海的到二號武修館的二樓靜坐室。已經(jīng)開辟了的，或者沒有得到‘建議開辟’的，這節(jié)課不用來了。”
“記住了。”
“記一下我號碼和飛信號，每個人都要記，有問題給我留言?！?p> “是……”
傅佳老師端起保溫杯，喝了口水，這才繼續(xù)說道：“教科書上前二十頁，你們自己看，我就懶得講了。今天下午和后天下午這四節(jié)課我將為你們講述開辟靈海的科學、正確的方法和相關注意事項，并進行模擬演練。
“這很重要，大家認真學?！?p> 說到這里，她瞄了眼后排的陳舒。
陳舒也一副專心聽講的樣子，并沒有因為已經(jīng)開辟靈海，就對此感到不在乎。
玉京學府的老師是不可以被輕視的，即使是一些很基礎的內(nèi)容，也許他們也能講出自己獨特的細節(jié)和理解，或者講著講著就延伸到了同分支的更高深的東西，總是能得到收獲的。
很快他就感受到了這位老師有多么殘酷——
從兩點鐘到六點鐘，四個小時，兩節(jié)大課，分四節(jié)小課，有兩個十分鐘的小休息時間和一個半小時的大休息時間?？筛道蠋熡彩侵辉谥虚g給他們留了十分鐘上廁所，此外一概沒停。
偏偏大家還聽得津津有味。
有些學得順利的同學，收獲感滿滿，有些不那么順利的，則急得滿頭冒汗、抓耳撓腮。
傅老師牛逼。
下課鈴響。
傅老師拿起水杯就往外走，動作瀟灑之極。
陳舒也連忙拿著書快步跟上去，跟著傅老師一起往外走，同時扭頭問：“傅老師您好，我有個問題想請教您?！?p> “說?！?p> 傅老師腳步絲毫不停。
陳舒沒有扭捏：“我想知道，我要在哪里申請得到三階的最新版修行靈法呢？提前申請有什么要求？”
“跟著?！?p> “好的老師?！?p> 陳舒一直跟著她到了辦公室。
傅老師坐下之后，打開抽屜，隨便找了下，很自然的拿出一沓裝訂好的打印材料，遞給他：“最新版三階靈法，不要亂往外傳?！?p> “？”
陳舒整個人楞了一下：
“就給我了？”
“不然呢？”
“不是要申請審核登記，還要交費的嗎？”
“你要是實在想花錢，可以考慮捐給公益組織，比如我們學校的流浪寵物閹割基金，造福大家?！?p> “懂了……”陳舒拿著這沓資料，撓了撓頭，又問，“那四階的呢？”
“修為到了，也找我拿?！?p> “這么簡單？”
“不然呢？”
傅老師雙手抱胸，背靠在椅子上，冷漠的看著他：“你經(jīng)歷了什么，這么不相信學校和老師？”
“沒有沒有，我只是覺得，這也太好了，有點像是做夢?！?p> “都考到這來了，還裝什么裝？”
“有道理……”
“你是學生，我是老師，你負責好好學習，我負責傳授你。你能吸收多少東西取決于你，只要我有的，我都會給你?！备道蠋熣f著頓了一下，偏頭直直的盯著他，“另外，你是不是在開辟靈?；蛘哌M階的過程中方法沒有用對，或者出了意外，導致靈海狀態(tài)不良或是受了一些損傷？”
“我不知道，可能是?！?p> “急著開辟靈海唄！急著進階唄！”傅老師深呼吸了下，“去修行醫(yī)院做個檢查，如果是的話，下次再進階的時候，除了輔助藥劑再加一份靈海修復藥劑，有一定效果。進階時靈海也會自我修復，你現(xiàn)在才三階，順利的話是可以挽回的?！?p> “謝謝老師?！?p> “回吧。”傅老師不忘叮囑，“有問題一定問我，不要自己悶頭瞎搞，出意外成本很高?！?p> “好的?！?p> 陳舒這時才發(fā)現(xiàn)，這個老師的聲音其實很好聽，是很溫柔、很知性，甚至有些甜的那種聲音，她上課時也是這個聲音，可是在上課的時候就會覺得她很嚴厲。