第三十三章 畫風(fēng)逐漸變歪的分身
“瞬身術(shù),止水哥教我的,還不熟練,還有寫輪眼也需要熟悉一下?!弊糁约旱难劭簦θ萦悬c止不住,回去告訴哥哥,他一定會夸我的吧。
小櫻支支吾吾說不出來,她也不知道自己要練什么,只是聽到能和佐助一起修煉就來了。
鳴人也不覺得奇怪,12歲的小姑娘,沒什么危機感,家里也不像大家族那樣督促子女變強,她最大的理想就是改姓宇智波,沒怎么好好考慮過以后怎么變強。
就算放著不管,等中忍考試到了她意識到自己拖了隊伍后腿,自然就會知道該做什么了。但鳴人打算拉她一把,畢竟是隊友,而且以后還可能是兄弟媳婦。
“沒什么目標(biāo)的話,就先練習(xí)查克拉控制力吧,練過爬樹和踩水嗎?”
小櫻是個好學(xué)生,不懂就問:“爬樹和查克拉控制力有什么關(guān)系呢?踩水又是什么?”
“那這樣好了,我來教你爬樹,等你學(xué)會了,讓佐助教你踩水。”
“嗯!”小櫻干勁滿滿,一定要好好表現(xiàn),讓佐助對她刮目相看。
佐助沒什么異議,爬樹和踩水他和鳴人畢業(yè)前就學(xué)會了,教一下隊友問題不大。
“我所說的爬樹不是通常意義上的爬樹,是將查克拉聚集在腳底讓身體吸附在樹上。”
鳴人一邊說著一邊垂直地沿著樹干走了上去,最后倒掛在樹枝上,算是做個示范,收獲了來自小櫻的震驚。
然后小櫻開始嘗試著爬樹,三十秒后,小櫻走上十米高的大樹,如履平地,笑著說道:“感覺比想象中要簡單嘛!”
佐助震驚了,這個一直被他當(dāng)做累贅的隊友,在查克拉控制方面竟然這么強,他當(dāng)初可是練了好幾天才學(xué)會的。
“厲害!”鳴人豎了個大拇指,不愧是你,櫻哥。
“下面就交給你了,佐助!”鳴人揮揮手走人了。
“哦?!弊糁S口應(yīng)了一聲,答應(yīng)的事情,他不會反悔。
小櫻感動壞了,鳴人真是木葉好隊友啊,叫哥那事就不和他計較了,只要能給自己創(chuàng)造機會,愛叫啥叫啥。
鳴人沒管那小兩口的互動,自己走到一邊去練螺旋丸。當(dāng)然要用影分身來練,考慮到不能一次過多,那就試探試探,先來倆,過十八的不……咳,先分出兩個分身。
鳴人掏出一個卷軸打開,上面寫著一個“球”字,周圍一圈密密麻麻的術(shù)式,鳴人結(jié)個印拍在上面:
“解!”
十幾個皮球和灌了水的氣球憑空出現(xiàn),這是提前準(zhǔn)備好的道具。
鳴人拿起一個水氣球輕輕捏了捏,對著分身招招手:“都懂吧?”
“懂!”*2
分身興高采烈,練螺旋丸比和卡卡西打架好玩多了。一人拿了一個水氣球放在掌心開始控制氣球里的水旋轉(zhuǎn)。
鳴人本體也拿了一個,開局很順利,水的旋轉(zhuǎn)帶動氣球發(fā)生變化,氣球開始慢慢變扁,接下來要讓查克拉同時按不同方向旋轉(zhuǎn)……
然后,做不到。鳴人發(fā)現(xiàn)自就可以讓查克拉橫著轉(zhuǎn),豎著轉(zhuǎn),斜著轉(zhuǎn),但怎么讓它同時按不同方向轉(zhuǎn)啊?左右互搏嗎?
原著里給出了速成方法,用另一只手輔助,弄破水氣球,但鳴人不想用,好好一個瞬發(fā)小技能螺旋丸,最后生生學(xué)成要影分身輔助釋放前搖巨長的大招算怎么回事,要學(xué)就學(xué)單手的。
鳴人都想好了,以后遇到敵人就先用水遁輸出、放風(fēng)箏,假裝自己是個體術(shù)不行,不擅長近戰(zhàn)的脆皮法師,等敵人費盡千辛萬苦終于近身的時候,一發(fā)螺旋丸糊他臉上,問他驚不驚喜意不意外。
就是這個難度有點傷不起,看了看看了看分身的進度似乎和自己差不太多,一個小時后,鳴人在兩個分身不甘的眼神中解除了他們。
鳴人感覺腦子微微一漲,多了一堆記憶,以及……亂七八糟的想法,揉揉太陽穴,你們這些分身能不能靠譜點,修煉呢,想什么亂七八糟的,一個想沖馬桶、小貓玩毛線球,另一個更離譜,想什么盧瑟福行星模型、波爾原子模型的,這和螺旋丸有關(guān)系嗎?
別說還真有點關(guān)系,行星模型,鳴人想象出一個太陽系,手中的氣球隨著水的旋轉(zhuǎn)變形,又想到哈雷彗星與太陽系其它行星的公轉(zhuǎn)軌道面有一個夾角,于是水氣球上多出了一圈凸起,就是這種感覺!
鳴人停下來,又放出兩個分身繼續(xù)練,按照剛剛的思路,加一顆彗星,再加一顆彗星,再加……
半小時后,“?!币粋€分身開心地跳起來,喊道:“我成功啦!”
另一個分身懊惱地看著他,然后眼珠子一轉(zhuǎn),掏出苦無捅死了他,冷酷地說了一句:“你知道的太多了!”
鳴人看得眼皮跳了跳,沒說什么。
等記憶和經(jīng)驗傳回,鳴人本體和剩余的分身恍然大悟,先后弄破了水氣球,然而沒等鳴人高興,分身興高采烈地一頭撞向大樹,喊道:“今誓與陛下除盡天下之妖邪!”
分身消失,鳴人懵了一下,你演的什么鐘馗?。$娯溉思沂羌嶋y當(dāng)才撞死的好么?你興高采烈的算怎么回事?而且那句臺詞是人家變成鬼以后才喊的好嗎?頭疼。哦,分身的記憶都來自于我,這鍋是我自己的?更頭疼了。
佐助教會小櫻踩水之后,走過來看到的就是鳴人的分身一頭撞死的場景,小櫻看了看正在揉太陽穴的鳴人,悄悄問佐助:“他這是怎么了?”
“高興的吧?!弊糁淮_定到。
小櫻:???
佐助也覺得詭異,根據(jù)這么多年來他對鳴人的了解,剛剛鳴人的分身表現(xiàn)的確實是高興的情緒,可你高興為啥要撞死呢?
這家伙腦回路越來越不正常了,佐助搖搖頭,看鳴人又拿起皮球開始修煉,沒有輕生的趨向,才到空地上去練習(xí)瞬身術(shù)。
小櫻留下觀察了鳴人一會兒,感覺沒什么異常,開開心心地去總結(jié)今天的修煉收獲,順便看佐助了。大概是順便吧。
鳴人拿著皮球按剛剛的方法嘗試了一會兒,太硬了弄不破,如果說第一階段水氣球的修煉是練習(xí)旋轉(zhuǎn)和維持,那么第二階段的皮球修煉就是練習(xí)威力。
一下午練到手上經(jīng)脈酸疼,也只是稍微有點進展,三個小伙伴互相道別,各自回家。
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