某大學(xué)，某教學(xué)樓。
這節(jié)課是高數(shù)課。
高數(shù)的老師姓余，一個(gè)年齡偏大的男老師。
與其說(shuō)他高數(shù)教的好，不如說(shuō)他時(shí)事新聞教的好。
余老師有個(gè)特點(diǎn)，就是每次上課，會(huì)把最近的時(shí)事拿出來(lái)梳理一遍，然后從時(shí)事中梳理出來(lái)，哪些可以用到微積分什么的解決。
可能年齡大的老師都有這種習(xí)慣，將這種木訥的數(shù)學(xué)融入到多彩的生活中，以為學(xué)生會(huì)更容易接受。
實(shí)際上，聽(tīng)課的沒(méi)有幾個(gè)人。還不如開(kāi)場(chǎng)的那十分鐘新聞來(lái)得熱烈。
何樂(lè)樂(lè)今天依然是坐在第二排，她按照姜書情所說(shuō)，多占了一個(gè)位置給她。
而張黎今天居然也破天荒的坐在了第二排，給徐北城順便占了個(gè)位置。
何樂(lè)樂(lè)擺擺手，望著隔了兩個(gè)位置的張黎，有點(diǎn)無(wú)奈。
余老師磨蹭著打開(kāi)了黑板上的投影儀。
遙控板打開(kāi)電腦。
在網(wǎng)頁(yè)輸入了新聞?lì)l道，就開(kāi)始播放了新聞。
原本大學(xué)的學(xué)生沒(méi)幾個(gè)關(guān)注什么時(shí)事新聞的，更多的是泡妹子，打游戲，擼小視頻。
看新聞至少比聽(tīng)老師講課有趣多了。
大家都認(rèn)真看了起來(lái)。
平平無(wú)奇的新聞，總是國(guó)內(nèi)多么祥和一片，國(guó)外亂成一團(tuán)。
但今天的新聞?dòng)悬c(diǎn)不一樣，居然——
“連日來(lái)的暴雨，讓三叉湖的水位極度上升，直接淹沒(méi)了三岔湖周邊的大部分農(nóng)田，下面我們來(lái)看看無(wú)人機(jī)拍攝回來(lái)的畫面……”
何樂(lè)樂(lè)看到這里的時(shí)候，驚呆了，畫面中明顯是姜書情。
因?yàn)樗陌l(fā)型和蕾絲項(xiàng)圈太出眾了，就算是被無(wú)人機(jī)沒(méi)辦法拍到正臉，可以何樂(lè)樂(lè)對(duì)她的了解來(lái)說(shuō)，篤定了那個(gè)女孩就是姜書情。
是姜書情倒是不要緊，她的身邊居然還跟著一個(gè)男孩子。
不過(guò)兩人奔跑的速度很快，咋一看，像是兩人牽著手在雨中狂奔。
男孩子高高瘦瘦的，何樂(lè)樂(lè)一時(shí)之間還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是誰(shuí)。
卻被張黎一下子湊了過(guò)來(lái)，“樂(lè)樂(lè)，那個(gè)男孩子是不是徐北城啊，那個(gè)是姜書情吧？”
不過(guò)張黎明顯沒(méi)有何樂(lè)樂(lè)那么驚訝，他本來(lái)就知道這件事，只是沒(méi)想到兩人這么不湊巧恰好被無(wú)人機(jī)拍了下來(lái)。
“臥槽！余老師，你這哪是在寓教于學(xué)，你這是在撒狗糧啊……”
有同學(xué)驚呼了一聲。
本來(lái)平平無(wú)奇的新聞，大家無(wú)法是打發(fā)上課的時(shí)間。
但是有男女運(yùn)動(dòng)的新聞就不一樣了，大家會(huì)集中注意力很多，基本會(huì)聚焦所有人的目光。
“撒狗糧，確實(shí)是他們倆，雖然男的我不確定是城哥，但那女孩子肯定是姜姜?！?p> 何樂(lè)樂(lè)嘟囔了一句，這兩人手牽著手奔跑在雨中，看起來(lái)熟絡(luò)極了，明明是室友，她什么時(shí)候交了個(gè)男朋友，她居然不知道。
“嗯嗯?！?p> 張黎沒(méi)好意思在說(shuō)什么，看樣子何樂(lè)樂(lè)并不知道這件事。
兩人一副學(xué)生的裝扮，現(xiàn)是牽著手在雨中狂奔，轉(zhuǎn)而又奔向了小旅館。
“哇咔咔……開(kāi)房去了。果然是新時(shí)代的年輕人啊?！?p> 又有人驚呼了一聲，好像看到了房間里面的動(dòng)作大片一般。
張黎和何樂(lè)樂(lè)各懷心事，不過(guò)確實(shí)被這新聞驚呆了。
原本只是一個(gè)時(shí)事新聞的教學(xué)視頻，沒(méi)想到卻曝光了什么大的事情。
很快有人就吼了一句，“今天徐北城和姜書情都沒(méi)來(lái)上課，你看看那身高比，像不像他們兩個(gè)人？”
“嘖嘖嘖，聽(tīng)你這么一說(shuō)，還有點(diǎn)意思?！?p> “怎么可能，姜書情看起來(lái)是一個(gè)那么單純的小女孩啊?！?p> 大部分的同學(xué)都抱著吃瓜的態(tài)度低聲討論了起來(lái)，但還是有少數(shù)的人，在姜書情轉(zhuǎn)換裝扮之后，視之為女神，不愿意接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，嘴上倔強(qiáng)得很。
“他們，真的是去開(kāi)房了嗎……”
同樣難以接受的還有何樂(lè)樂(lè)。
當(dāng)初姜書情的堅(jiān)持還一直在她的耳邊縈繞。
不會(huì)談戀愛(ài)的，更別說(shuō)婚前滾床單這種行為了，堅(jiān)決不能接受……
何樂(lè)樂(lè)瞇縫著眼，她是相信姜書情的，哪怕是事實(shí)擺在面前。
“連續(xù)兩周的暴雨在今天終于劃上了句號(hào)，久違的彩虹出現(xiàn)在了三岔湖的上空，居民們恢復(fù)了正常的作息時(shí)間……”
要說(shuō)剛剛拍到的不過(guò)是側(cè)臉和背影，但現(xiàn)在拍到的卻是正兒八經(jīng)的正臉。
臥槽！
余老師不可置信的發(fā)出了一聲。
陽(yáng)光的映射下，一男一女從旅館里面走了出來(lái)。
女孩子在陽(yáng)光的照耀下，頂著紅撲撲的臉蛋兒望著男孩子，格外溫情。
而男孩，時(shí)不時(shí)撥弄了一下女孩的頭發(fā)。
就讓女孩抿嘴笑了笑，儼然一副情侶的模樣。
嘩~
班上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一般，這兩人就是姜書情和徐北城。
而且這兩人的互動(dòng)，如果說(shuō)他們是普通的同學(xué)，那還真就是自己騙自己。
所以，昨晚姜書情&%#￥？
“臥槽，現(xiàn)在大學(xué)生為了開(kāi)放躲避老師和同學(xué)的閑言碎語(yǔ)，已經(jīng)可以如此地步了嗎？跋山涉水坐幾個(gè)小時(shí)火車，找一個(gè)偏僻的地方開(kāi)房解決？”
原本是一個(gè)時(shí)事政治的開(kāi)篇教學(xué)，余老師打算接下來(lái)用在高數(shù)的微積分上面，沒(méi)想到卻被吃瓜的一群同學(xué)帶了節(jié)奏。
“真是看不出來(lái)啊，沒(méi)想到咱們城哥挺會(huì)挑的，悶騷型人格?！?p> “不出手則已，一出手就是最靚的……”
“喵的，這世界上又多了一個(gè)可憐的人?！?p> 惋惜聲一大片，大家都死死的盯著屏幕，畢竟旅店里面的那段沒(méi)看到。
不過(guò)目測(cè)兩人出來(lái)的時(shí)候，亂糟糟的衣服和頭發(fā)，也能腦補(bǔ)幾百部動(dòng)作大片了，肯定是該發(fā)生的都發(fā)生了。
“這么勁爆?！?p> 張黎也沒(méi)想到這一切這么突然，昨晚和徐北城一本正經(jīng)的聊天，也沒(méi)聽(tīng)他氣喘吁吁的，倒是腦補(bǔ)了一場(chǎng)一邊接電話，一邊辦事的戲。
只能暗自感嘆一句，城哥就是城哥，果然體力還是要更勝一籌啊。
討論歸討論，即便是在這樣的情況下，何樂(lè)樂(lè)還是愿意相信自己的閨蜜，肯定是有什么不得已的苦衷，才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，回來(lái)一定會(huì)問(wèn)問(wèn)她。