第15章：這是不成熟的見解？

　　除了在學校的時候有幾次實踐的機會，正式的病情參與他們這是頭一次，所以他們根本就給出詳細的東西出來，就連一些感冒都不一定能夠治好。

　　又何況是這樣復雜的病癥。

　　其中一名醫(yī)生情商比較低，聽到這樣劑量，當即露出疑惑的神色，畢竟他們都是這個行業(yè)比較優(yōu)秀的醫(yī)生，對于一些細節(jié)的把控是別人不能比擬的，對方所加的這些藥材當中，其中就有凝血的作用，可若是這樣的話，很容易導致內出血。

　　不過他雖然比較疑惑，但是卻沒問出口，畢竟他們這個行業(yè)特別講究資歷和經(jīng)驗，若是沒有能絕對的想法是不能夠輕易說出口的，而且副院長是什么人？

　　他可是江南醫(yī)院的權威，他這樣的主治醫(yī)生，怎么能夠質疑權威？而且他也想在這家醫(yī)院混下去，不能被辭退，對方既然使用了這樣的劑量和藥材，肯定有自己的打算，他也沒必要說這么多。

　　醫(yī)院的等級十分森嚴，一般實習的看到一般的醫(yī)生都需要尊稱一聲老實，又何況像他這樣在醫(yī)院摸爬滾打這么長時間的人，副院長的身份在醫(yī)院可是得天獨厚的，絕對不能夠被下屬質疑，只能耐心的聽取對方的講解，否則醫(yī)院的隊伍不好帶。

　　這位主治醫(yī)生強行忍住沒有問出口，憋的臉色通紅，他的這樣的舉動被觀察室的學生們看在眼里，更是一點話都不想說了，連他們敬仰的人都閉口不言，他們還能有什么好的見解不成？

　　“你們有什么想法就說出來，暢所欲言，這里是觀察室，不是手術室，沒有必要這么嚴謹，再則說了，這個病癥又不需要你們這群學生來管，自然有醫(yī)院的領導安排，哪怕說錯也沒有什么關系，說錯的話被糾正過來，以后也會少走點彎路?！蓖鹾咭曇谎?，說道。

　　肖漢看到身邊的人如坐針氈，知道他們的性格和能力，必然不能在這樣的場合下說出什么話來，不過他可是有很深的見解，畢竟他是醫(yī)圣傳人，對于這樣問題的見解甚至超過了這些專家學者。

　　“我可以說嗎，我有個不成熟的見解。”肖漢站起身來，問道。

　　王海見到終于有人站起身來，眼中帶著贊賞的神色，大家都知道，不做不會錯，多做就會做錯，可連錯誤都想要避免的話，是成為不了一名優(yōu)秀的醫(yī)生的，只要能在關鍵時刻糾正過來，就不是什么大問題。

　　所以他看向肖漢的眼神中帶著鼓勵的神色，示意肖漢暢所欲言，想說什么就說什么，不要害怕說錯，也不要害怕別人的看法。

　　肖漢知道自己的看法已經(jīng)遠遠超過在場的所有人，所以他為了照顧他們的面子，只能通過一些隱晦和部分的見解說出來，否則別人看待他的眼神完全不一樣，他若是把醫(yī)圣那一套全部運用出來，別人還以為他是哪個醫(yī)院的知名醫(yī)生。

　　“我這個見解不成熟，若是有什么不對的地方，還望各位老師指點?！毙h謙虛的說道。

　　王海對于這個年輕人的印象十分不錯，而且對方還收到副院長的點名表現(xiàn)，很大概率以后成為他的同事，于是笑著說道：“說吧，沒事的。”

　　“根據(jù)剛才那位主治醫(yī)生的說法，患者的病情是熱毒入侵，血脈不同，也正是這樣的癥狀，導致病人的皮膚蠟黃，從理論上來說，確實應該采用活血化瘀的方法，借此通過對于病人病情的緩解。”

　　“而剛才副院長給出的藥材和劑量，正是通過這樣的方式對于病人的熱毒和濕熱產(chǎn)生專業(yè)對質的效果，從根本上解決病人的病情，不過這樣的方式太過著急，除非醫(yī)生擁有絕對的自信，不會讓病人的身體造成負荷?！?p>　　肖漢說完這番言論，在場人看向他的眼神都變了，那些學生們面面相覷，皆從對方的眼神中看到難以置信的神色，對方若這是不成熟的看法，拿他們醫(yī)學院都是百讀的，這么專業(yè)的見解，你真的只是一名普普通通的學生嗎？

　　真的不是其他醫(yī)院跳槽過來的？

　　王海眼中的贊賞越來越濃厚：“繼續(xù)說?！?p>　　肖漢咳嗽一聲，有些不太好意思，然后接著說道：“內出血的問題我們應該從醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)和全局來考慮，按照平常的情況來說，確實應該使用常規(guī)的藥量，不適合超過這個劑量，很容易導致對病人的身體造成不可逆的傷害，可現(xiàn)在是什么時候，生死攸關的時刻，病人若是再得不到治療的緩解，可能下一刻就會出現(xiàn)生命危險?！?p>　　“所以，一次用藥若是達不到明顯的效果，就很容易喪失這來之不易的機會，病人的身體堅持不住這么長時間，每一次用藥都是極為寶貴的，只有加大藥量，才能轉危為安，而且，在中醫(yī)的治療案例中，確實存在這種藥材的治療方式?！?p>　　而會診室中，廖方山說出來的話語，跟肖漢所說的大同小異，差不多是一個意思，他們沒有過任何的溝通，卻得出相同的結論。

　　臥槽！

　　那豈不是說？

　　肖漢的見解已經(jīng)達到跟副院長一個級別了？

　　學生們看向肖漢的眼神變得熱切，恨不得立馬撲上去，同樣都是學生，為什么差距這么大，他們真的都是在學校里學的嗎？怎么感覺肖漢學的東西都是經(jīng)過大量的實踐，才能得出這么成熟的結論。

　　王海的表情更是無比的精彩，他看向肖漢眼神就像是看到多年難得一見的珍寶，幾乎冒出光來，旁邊不知道肖漢底細的醫(yī)生們，還下意識盯著肖漢的胸前看，卻發(fā)現(xiàn)這個人并沒有胸牌。

　　臥槽？連胸牌都沒有，這只是個實習醫(yī)生？

　　這到底是誰培養(yǎng)出來的妖孽，就算是在醫(yī)院多年的主治醫(yī)生對于這個病案的見解甚至都沒有肖漢來的這么詳細，在他們的眼中，副院長所說出來的見解對于他們就是醍醐灌頂。

　　可現(xiàn)在有個年輕人，連醫(yī)生都不算，卻能夠發(fā)表這樣的見解。

　　現(xiàn)在的實習醫(yī)生都已經(jīng)達到這種地步了嗎？

　　太牛逼了！