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開局綁定:高品質(zhì)男神系統(tǒng)

第51章 考前矛盾,大魔王出卷

  所以,在張泉其人來問到他前面考試的答案和過程的時(shí)候;

  李松林毫不猶豫的拒絕了這個(gè)話題的開始,對方也就不再多留,而是徑直和自己相互熟悉的人聊天去了!

  隨后,他似乎能聽到對方對于自己的評價(jià)什么冷場高手、不講情面什么的話脫口而出。

  耳朵一動(dòng),眉頭一挑看向那原本謙虛的同學(xué)“朋友”,深深地把對方映入了眼簾。

  就是那個(gè)在復(fù)習(xí)的時(shí)候一直會(huì)找他的那一類人中的一個(gè),問問題的時(shí)候各種謙遜,這還沒全部考完,就已經(jīng)準(zhǔn)備吃飯摔碗了?

  他不懂,但是亦不意外;

  可是也不想再和這人溝通了,那一眼他看得深刻些才是。

  顯眼得令那男生對面的朋友尷尬的看了一眼李松林,還帶著一絲絲歉意向他涌去。

  那人看向朋友的表情,扭頭轉(zhuǎn)了回去順著方向望到了他所在的位置。

  恰好看到了話語中主角收回眼神的動(dòng)作。

  這個(gè)時(shí)候,文青柏和張子初兩人直接站在宿友旁邊,用看垃圾一般的眼神看著他。

  “垃圾”兩字,幾乎要溢于言表;

  神色一縮,張泉僵硬的轉(zhuǎn)回了和朋友面對面的狀態(tài)。

  而尷尬的朋友,此刻卻也下意識(shí)的后退了一步。

  明明沒什么事發(fā)生,可周圍的空氣都不自覺的冷凝了下來;

  就明明只是一個(gè)吐槽,卻被抓包,被當(dāng)場鞭尸……

  就莫名的很尷尬,而造成這樣的局面的原因可能是張泉其人的“心直口快”?

  面對這樣的一個(gè)場合,看著后退神色閃避的朋友,再看看事不關(guān)己的李松林以及他的舍友。

  張泉緊咬牙關(guān),手不知覺的攥緊,覺得一切都很離譜。

  他不過是一個(gè)無心的吐槽而已,怎么這樣?

  胸腔中憤怒值已經(jīng)瀕臨閥值,委屈的情緒莫名涌上心頭。

  隨后張泉遠(yuǎn)離了事件中心,一個(gè)人靜靜的到另外一排隊(duì)伍的后面等待起了考試。

  而那頭的李松林,則是被兩位舍友給一左一右包夾住了!

  “老四,有事不?”

  “沒~”

  “有事一定要和我們說,三打一超級(jí)簡單?!?p>  文青柏起頭,張子初這邊亦是舉起了一個(gè)拳頭,兩人一派支持他的表情。

  舉動(dòng)間似乎還擔(dān)心他心情不好,影響到他自己的考試狀態(tài)。

  李松林輕笑一下,很是平靜的搖了搖頭,表示壓根就沒放到心里過。

  不過小丑一個(gè);

  哪里值得他費(fèi)心浪費(fèi)自己的時(shí)間呢?

  相處快四個(gè)月的時(shí)間,再見那表情,他們也就知道了答案。

  接下來,大家一同默契的等在了教室外,直到監(jiān)考老師叫他們進(jìn)入考場。

  第二場考試正式開放考場,兩個(gè)班的同學(xué)也就陸續(xù)的看了自己的座位表,然后老實(shí)坐好等候發(fā)卷。

  這也許就是為數(shù)不多的能讓大多數(shù)尚業(yè)學(xué)生改變自己性子的一個(gè)時(shí)刻,沒有手機(jī),沒有不精神,亦是沒有說話。

  平時(shí)要是被鬧騰得不行的老師,看到這個(gè)場面應(yīng)該會(huì)無必的高興吧?

  畢竟,這場面實(shí)在太難得了!

  尚業(yè)身為一所民辦三本,其本身學(xué)習(xí)環(huán)境和聘用老師其實(shí)都不錯(cuò),只是學(xué)生資源一直不好而已;

  但這樣學(xué)校本身也沒有辦法,所以大多數(shù)老師熬到一定資歷基本上會(huì)選擇離開此地。

  實(shí)在是因?yàn)檫@里的學(xué)生太鬧心了,完全違背了他們起初的教書育人的初衷。

  很多老師在這里,最多學(xué)快的就是兩個(gè)字“適應(yīng)”,適應(yīng)學(xué)生不學(xué)習(xí),適應(yīng)興趣活動(dòng)豐厚教育活動(dòng)擺爛的局面……

  一切的現(xiàn)象都是有跡可循的,其他再多的說出來也沒有用;

  監(jiān)考老師看著這些狀似“乖巧”的孩子,搖了搖頭又再度在時(shí)間核對好后派發(fā)起了試卷。

  這是一門主修課,計(jì)算和理論難度很大,所以在拿到手里的下一秒李松林也就通篇看了起來。

  嘶~

  估計(jì)大批人要BBQ了!

  可看著這樣的試卷,他也就更加的興致盎然了起來;

  相比于第一門的撈人意識(shí)強(qiáng)烈,第二門估磨是想要明年再次見面的意思了!

  不愧是“閻羅”王,這水平杠杠的,搞得他止不住的升起了斗志。

  每一門課,他可都是跟著老師一步步學(xué)過來的;

  看對考試自己還慫,那才奇怪,現(xiàn)在的他只想發(fā)揮出自己的水平。

  “臥槽!”

  “嘶~”

  “撲通~撲通~”

  ……

  漸漸的,在掃描了題目之后,大家的驚嘆之聲不絕于耳。

  整個(gè)考場,發(fā)出來近乎于哀嚎的稀疏聲:

  “啪啪啪!”

  “干什么,不想考現(xiàn)在給我出去,別擾亂了考場秩序。”

  坐在講臺(tái)前的監(jiān)考老師皺眉拍了拍桌子,然后出聲制止了考場心態(tài)崩盤的大家伙兒。

  嗖的一下聲音是收攏了,可那氣氛也依舊down了下來。

  直接了當(dāng),心冰涼;

  怎么會(huì)有這么難的題目,到底有幾個(gè)人能過哇,而且壓根沒一道原題,全都是變換方式的題目。

  明明就不好的天氣,讓本來穿得很暖的他們,在這一刻再也感覺不到了絲毫溫暖。

  冷,那可太冷了;

  發(fā)自內(nèi)心深處的寒冷!

  基本上李松林有多么的熱火朝天,大多數(shù)的人就有多么的絕望

  而前面和李松林發(fā)生了不愉快的張泉,此刻卻是死死盯住了李松林的背影,一刻都沒在移開。

  對方已經(jīng)將這一切歸結(jié)到了到了他身上,認(rèn)為是他給自己帶來了這樣的倒霉運(yùn)氣。

  牙關(guān)緊咬,看著對方那一直寫寫寫的背影,他的火氣燃燒得也更是旺盛了起來。

  總有那么一種人,在自己遇到不順心事情的時(shí)候,會(huì)咬定別人來轉(zhuǎn)移對自己的傷害。

  而李松林這一次就很是幸運(yùn)的遇到了這樣一位;

  張泉這人,平時(shí)看著大大咧咧,像是陽光男孩兒的樣子,實(shí)質(zhì)上還是一個(gè)很自我、很陰氣的存在。

  別看平時(shí)偽裝多么的到位,到了自己認(rèn)為被侵害了利益的時(shí)候,本質(zhì)依舊會(huì)暴露無疑。

  在性格沒有暴露之前,一切的生活都是照常進(jìn)行,可一旦開了頭這類人也必然是半點(diǎn)不會(huì)含糊的。

  就拿今天遇到如此難的題,在考前還被非議陷入尷尬境地,這讓他如何還能保持冷靜?

  在張泉千思萬緒涌上心頭之際,李松林這邊卻是做題做得有些上頭了!

  真的,這題目有水平到了家,完全包含了難度和知識(shí)體系之間的銜接。

  但凡他沒有認(rèn)真的上課,也不會(huì)有答得如此順利的現(xiàn)在。

  

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