顧若坐在沙發(fā)上，看著眼前的布置。衣柜靠角落，床靠在衣柜旁邊。床的旁邊擺放著一個沙發(fā)，前面卻什么也沒有。而客廳就一個擺在柜子上的電視，和一張桌子。電視旁邊沒有椅子也沒有沙發(fā)不知是給人看的還是給鬼看的。把桌子上面，只有空落落的餐盤，旁邊沒有一把椅子。這樣的擺設(shè)讓顧若疑惑起來。
顧若想起系統(tǒng)說的話，回到公寓，并不是回到自己的房間，只要沒有出公寓，那么就可以安全的活下來。想到這里顧若站起身來，打開門去到走廊?？粗瑯映鰜淼亩耍櫲舨唤读艘幌?。另外的二人也沒有想到，因?yàn)閬磉@里的人基本上都會對自己的安全著想，不會刻意的出來。
就在三人沉默的時(shí)候，有一個胖胖的男人說：“那個，大家都是同胞，你看我們都出來了，要不要一起去尋找線索？”聽完他的話，另一個矮矮的姑娘說：“行，不過每個人要分頭去行動，最后要在1點(diǎn)的時(shí)候在這里集合共享線索。怎樣你們看”顧若聽完點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有說話。胖子看完說：“這樣可行，我們現(xiàn)在都不認(rèn)識，完不介紹一下吧。我叫李臨福，你們呢？”“離息”顧若道?！拔医袆⑸骸眲⑸盒Φ?。
分開后，顧若站在走廊，走廊的燈忽閃忽閃的。顧若看著墻壁，墻壁的顏色很奇怪（我在這里補(bǔ)充一下：失憶不是沒記憶，平常的東西還記得，只有和自己有關(guān)的想不起來）。顧若手撐著墻壁，臉靠近聞了一下，聞到了一股鐵銹味兒。這讓顧若懷疑了起來，這所公寓就算很久沒住人了，也不至于有鐵銹味呀？而且這周圍沒有鐵。想到這里，顧若為了驗(yàn)證心中所想的，打開了最近一個房間的門。走進(jìn)去看見里面的布置，顧若心想：這家的布置應(yīng)該是一家三口，看墻上貼的獎狀，這家的孩子應(yīng)該上五年級了。五年級的話，老師應(yīng)該會讓寫日記。想到這里，顧若向一個小房間走去。房間里有一個寫字臺，上面飄出讓人嘔吐的味道，顧若強(qiáng)忍著，翻找著自己想要的東西。
終于在顧若快要忍不住的時(shí)候找到了日記，顧若拿出兩本日記，分別是學(xué)生日記和家庭日記。顧若毫不猶豫地打開了家庭日記。顧若在看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在前十篇結(jié)束后，就變成了“哎，今天隔壁的媽媽又開始打孩子了，為什么要將孩子逼得那么緊呢？像我爸爸媽媽那樣不好嗎？”“今天我去看了隔壁的拿個姐姐，她好可憐呀，身上全是淤青。”“哎，今天我去找她玩的時(shí)候她告訴我，她已經(jīng)習(xí)慣被她媽媽打了，不過她不恨她媽媽，因?yàn)閶寢寣λ芎?。我不明白，她媽媽一直打她，她怎么還覺得她媽媽對她好呢？”從中顧若明白了隔壁的那家有個女孩子，經(jīng)常被打。這樣的話，她很有可能是副本名中的女孩。
想到這里顧若立刻向隔壁沖去，再強(qiáng)的忍耐力還是有限的。顧若吐了出來，眼前的這一幕令人震驚。