前去學(xué)校的路上，李浩心思發(fā)麻，腦海里一萬個想法在躁動。
他有了強(qiáng)大的力量，剛剛測試了一下，沒有施展全力，一秒勁兒可以奔騰八米之距，拳力驚人，收住力氣打在歲月滄桑的古木上，巨大的力量烙印之中，形成一個拳印。
此時，正是八月，早上氣候舒適，可到了中午，那溫度直線上升。
高考在九月，正處金秋時。
一百多年前，高考并不是這個時候，只是后來異世界入侵，高層發(fā)現(xiàn)，月滿之時，異世界會明顯的忌憚。
為了避免人類歷史上最大的一次考試出現(xiàn)問題，高考的時日便放置在了金秋九月。
這也是李浩蘇醒時看到那句對聯(lián)的由來。
望得金秋九月黃，揮舞利劍笑稱王！
可李浩一直心思如麻，出來的時候，他刻意帶上了電腦。
來到學(xué)校，順利度過前兩節(jié)課。
大課間里，李浩打開電腦，坐在最后面，打開知乎，搜索了一個問題。
“武者，可以延長生命么？”
有不少個類似的問題，李浩點進(jìn)進(jìn)入其中一個，下方的一個高贊回答，讓他注意起來。
“武者只是一個身份，首先題主就沒有入行?！?p> “已知，我們目前的肉身境界分為七重，養(yǎng)生，納氣，熔爐，奪命，鬼神，天人，歸一?！?p> “養(yǎng)生、納氣之境自然不用說，最為基礎(chǔ)的境界，但也是非常重要的。題主所說延長生命，其實在養(yǎng)生之境，便是延長了。”
“一百多年前有一項研究表明，一個健康的普通人的理論壽命是可以達(dá)到一百五十歲的，可如今一百多年匆匆過去，我們的壽命達(dá)到一百五十歲了么？并沒有。
這是因為在后天的運動里，我們的身體會有消耗，會有摩擦，這會導(dǎo)致于我們天生就無法達(dá)到理論的完美值?！?p> “養(yǎng)生境界，可以讓一個人的消耗變少，所以這是我們第一個肉身境界，達(dá)到此境……第一武科——星海大學(xué)的一項研究表明，養(yǎng)生境，可以讓一個人的壽命消耗變少，以一百五十歲理論生命來計算，可以讓我們延長十年的生命?！?p> ……
看到這里，李浩搖搖頭，不是延長，而是讓消耗變少，看起來像是延長而已。
不然，他的壽命應(yīng)該是會增加，而不是一點沒有變化的。
“如果你認(rèn)為養(yǎng)生不是真正的延長壽命，那么第二個境界，納氣，它就是長生久視的入門了?！?p> “我們多少次仰望浩瀚的神靈傳說對他們的不朽而艷羨？傳說玉皇大帝經(jīng)歷了一千七百五十劫，也就是226800000年這個天文數(shù)字?！?p> “納氣，便是擁有了消耗靈氣因子的能力，可以讓靈氣納入身體之中，此境抵達(dá)，可延長二十年生命?！?p> “熔爐，可延五十年！”
“奪命不知，因為沒有任何一個奪命的武者愿意讓人研究的，可此境據(jù)說是向天奪命，光是境界名稱便能清楚這個境界的延長生命效果，一定是超出一切的……”
……
文章到這里，就結(jié)束了。
李浩心神澎湃，似乎是明白了什么。
武科！才是他的歸屬。
文科學(xué)文，若是不清楚他的生命，若是沒有屬性面板，那么他一定會選擇文科，以他的知識儲備，以他的能力，學(xué)習(xí)文科是最好的出路。
可如今，他知曉了自己的生命。
七年。
他有了一個屬性面板！
奪命……向天奪命……
李浩眼神恍惚，在這一刻，仿佛人生的軌跡改寫。
他沉定思想，來到辦公室，找到了班主任陳峰。
班主任陳峰是學(xué)校的御用修行課老師，高三這一年部分班級的武科和文科的修行課，都是他在上。
辦公室很大，不比一個居住的房子小了，陳峰只在靠窗戶的位子放置了辦公桌，坐在那里喝茶，雙目深邃的凝視窗外，竟有一種心有猛虎，細(xì)嗅薔薇之感。
李浩直接開口道：“陳老師，我想要轉(zhuǎn)武科?！?p> “為什么？我需要聽到一個合理的理由?！?p> 陳峰視線如鷹虎，轉(zhuǎn)過來的剎那似乎帶著一股神光，刺的李浩眼眶疼。
他心中一凜，陳老師是一位很厲害的武者，記得之前有人討論過，說陳老師乃是熔爐武者，渾身精氣神宛若燒火的爐子，大冬天能穿個背心還龍蛇飛舞般精神。
李浩心思一收，認(rèn)真道：“我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)武科之后能夠多出三萬元的修煉資源。”
這是他剛剛蘇醒時看到的新聞，而他也在之后仔細(xì)調(diào)查了一下，發(fā)現(xiàn)三萬元的修煉資源其實大多還是機(jī)械裝置，用于鍛煉身體的設(shè)備，丹藥只有一粒培元丹。
培元丹，是用來培養(yǎng)身體的，多服用一些，對養(yǎng)生階段用不錯的好處。
“嗯？只是三萬元的修煉資源而已，吸引不到你?！标惙逖劬Κq如透視鏡，忽然發(fā)現(xiàn)李浩的不同。
“你似乎一夜之間就變得不同了起來？”
“嗯，我一夜之間有所領(lǐng)悟?！?p> 李浩冷靜道：“昔日我便一直有所隱藏，昨夜突破，我突然大徹大悟，相比于文科的學(xué)習(xí)奧妙知識，我發(fā)現(xiàn)武科的未來才是更加適合我的?！?p> “武科，未來……”陳峰虎目一閉，又很快睜開。
盯著李浩，看個不停。
看了許久，直到李浩都有些不自在了，陳峰才道：“你現(xiàn)在氣血有多少玄？”
“未曾測量，不過依我所看，至少可達(dá)160玄?！?p> 李浩少說了十玄，但也差不得太多。
“好！”陳峰雙目忽然爆發(fā)出一陣光彩：“之前倒是沒發(fā)現(xiàn)，既然你想轉(zhuǎn)武科，可以?！?p> “填寫這份表格，之后我會申請這件事的，其余的不用你操心了?！?p> 李浩順勢填寫。
陳峰最后看著他，輕輕說道：“設(shè)備很快就會發(fā)放到你的家里，我這里就有一套，過一會我就會讓人送到你家里?！?p> “好?！?p> 李浩很快離開了。
他需要窮其想法，突破自我，讓自己趕快抵達(dá)納氣之境。
時間，正在一點一滴的過去。
當(dāng)李浩離開的剎那，陳峰忽然一愣。
少年的身上反而帶著一暮氣，跟耄耋之年的老人一樣。
他搖搖頭，怎么可能呢？
李浩還那么年輕。