中午同學們正在午休，班主任在教室里當值，菁菁爬在桌上看小說。她和孟瑩靜不同，孟瑩靜從來不會來學校午休，菁菁成績不錯，人也聽話，午飯偶爾回家吃，大部分都是在學校，然后在學校午休，這樣不會耽誤下午的課。回家了總是不自覺的看電視，玩電腦，很少會真正的休息一會兒。
菁菁聽到有人敲門，抬頭看到是子軒的媽媽，心里一驚，她想該不會是上次的事情敗露了吧。子軒的媽媽以前來給子軒送過雨傘，那時候子軒就坐在她前面，所以來的時候總是敲敲她們這邊的窗戶，讓她們幫忙叫子軒。這次來到底是什么事情呢。
“你找誰？”班主任聽到聲音站了起來走過去問。
“啊。我是你們班子軒的媽媽，你是他的班主任吧?！弊榆帇寢屪晕医榻B。
“是，我就是，有什么事嗎？”班主任問。
“是這樣，今天子軒和歷史老師之間好像是有些不愉快，結果為此子軒出去了。哎”子軒媽媽嘆了口氣，聲音低沉，快要哭出來似的接著說：“出去他就出了車禍，所以我想來找那個歷史老師了解一下情況，看看到底是怎么回事。”子軒媽媽倒是把話說的也很委婉。
“噢，這個我還不知道。子軒的情況怎么樣？”班主任問。
“他的左小腿腓骨骨折，別的沒什么問題，這段時間是不能來上課了，期末考試應該也參加不了了，今天就直接給你請個假，醫(yī)院的證明我也帶來了。”子軒媽媽說著吸了吸鼻子。
“嗯，這沒問題。子軒在哪個醫(yī)院呢，這兩天我抽空去看看”班主任說。
“在我們縣中心醫(yī)院呢。你那么忙，心意我替子軒領了，謝謝你了?！弊榆帇寢屨f著，沉思了一下接著道：“歷史老師什么時間來，我想找她問問情況。小孩子不懂事，也不知道有沒有說什么不該說的話?！?p> “哦，歷史老師下午第一節(jié)有課，也該快來了。你先到辦公室坐會兒吧，等她來了我通知你，外面挺冷的?！卑嘀魅握f著就引著子軒媽媽來到了辦公室。
孟瑩靜在第三排，門口說什么聽得清清楚楚，得知是子軒出了車禍，也就放心了。只是想不到他會這么倒霉，先挨了揍，在班里又被歷史老師數(shù)落，出去解解氣吧還能被車撞了，真是該去買車票了。說不定還能中個幾百萬，下半輩子就吃喝不愁咯。
班主任把子軒媽媽帶到辦公室坐下，又給她倒了一杯熱茶，就推說去教室看看。
班主任先是給歷史老師打了個電話，了解了一下情況，又把這么的事情說了一下，讓歷史老師有個心理準備。雖然子軒媽媽說的是挺好的，看看自己孩子有沒有對老師說什么不該說的，班主任閱家長無數(shù)，一看子軒媽媽就不是善茬，再說子軒出事了，不管怎么說是在校期間和歷史老師起了沖突，才出去發(fā)生了意外，他媽媽怎么可能會是為了看兒子有沒有沖撞老師而來學校呢。誰都不是傻子。
之后班主任又到班里問了幾個班干部，事情大概已經(jīng)明了了?？墒墙酉聛碜榆帇寢寱鍪裁凑?，班主任可是一點兒也沒譜。
歷史老師來的時候午休時間已過，班主任也回到辦公室了。大致說些子軒平時很乖類似的話。子軒媽媽也是一直以兒子為驕傲的，家里的獨子，平時管教比較嚴格，從小什么都是替子軒做好了的，衣來伸手飯來張口，因此也就造就了子軒雖然成績不錯，性格與人品卻欠佳的情況。都說愛子則為之計深遠，這樣的父母對于自己的孩子，夏天怕孩子曬著，冬天擔心孩子凍著，捧在手里都想著會不會摔著了，怎么可能教育得好孩子呢。
歷史老師進到辦公室的時候，給班主任打了個招呼，班主任趕緊介紹。結果還沒等班主任介紹完，子軒媽媽聽出來這個就是子軒歷史老師了，一個箭頭沖上去，拉著歷史老師的領子就向后推：“就是你害得我兒子出車禍的啊，你算老幾呀，不就是一個歷史老師嗎，有什么了不起的你，你算什么東西，我兒子傷這么嚴重你付得起責任嗎你？?。俊卑嘀魅魏娃k公室其他的老師見狀趕緊過去把子軒媽媽拉開，弄得歷史老師莫名其妙，鑒于老師的素質(zhì)在，只能用十分無語的眼神看著子軒的媽媽，彷佛是在看一個瘋狂了的動物。
“我就是讓他回答問題，他不會也不用頂撞老師吧?！睔v史老師說。
“就是你害得他出車禍，你讓誰回答不行，那么多人，你偏偏讓我兒子回答問題，我看你就是成心刁難他。你就是罪魁禍首。”子軒媽媽被老師們拉著，還是上躥下跳的用手指著歷史老師罵道，這情形和街上叉著腰罵人的潑婦沒什么兩樣，若真的要挑出些區(qū)別，那就是子軒媽媽看上去更出眾些，無論是穿著上，還是形象上。
“你這人怎么這么不講理呢？”歷史老師挑著她那獨特的又細又尖的嗓音問。
“我不講理，到底誰不講理。你一個老師，憑什么說教我的孩子，他和你有半毛錢關系嗎。你不說他他會出去嗎？他不出去就不會出事。你就是罪魁禍首，你得負全責?！弊榆帇寢尳K于說出重點了。
“我怎么知道他會出學校去。他不請假私自出去怎么也怪不到我頭上來吧?！睔v史老師說。
“就是你的錯，就是你的錯。你不讓他回答問題不說他，就什么事都不會有。你就是得負責人?！弊榆帇寢屍鋵嵰仓啦荒苋謱W校，他確實是沒有請假就出來了?！笆前?，我兒子是沒有請假，可是沒有請假條他怎么就出來了。這不是你們的責任是誰的?！?p> 這之前班主任已經(jīng)去門衛(wèi)室查了監(jiān)控，子軒根本就沒有從大門離開，他是從操場翻墻出去的。有些班級在上體育課，肯定會有同學看到的。
“子軒是從操場翻墻出去的，不少同學都看到了，上課的體育老師注意到去勸阻的時候，他已經(jīng)翻出去了。如果他從大門走，那是不可能的。所以這事根本怪不了學校。”班主任說，“你的心情我們大家都理解，在學校教我們班的每一個老師都覺得子軒是一個好孩子，對他寄托的希望也很大，看他上課看小說，讓他回答問題也就是想提醒他一下，讓他好好聽課，畢竟他也是歷史課代表，老師關心是很正常的事情。我們要是任由他愛怎樣怎樣，你們做家長的也會覺得我們老師不負責任吧。小說現(xiàn)在還在我那里呢，這事班里的同學都可以作證，看小說的事他旁邊的同學也都看到了。我問過了當時也有他旁邊的同學也提醒過他，可是他不聽?！?p> “哎呀，我的天吶，老師欺負我兒子還不負責任吶。同學們，你們都出來看看，你們都評評理啊?！弊榆帇寢屚蝗婚g往地上一坐，兩手拍著大腿哭喊著。老師看圍觀的同學越來越多，只能讓同學們都去教室，還好正好敲上課鈴。幾個老師是連哄帶勸的把子軒媽媽弄到辦公室里去。子軒媽媽看同學們都上課去了，再說外面確實冷，也就消停了。
班主任以子軒還要在學校上一年學為由，子軒媽媽也知道自己孩子面子薄，而且班主任承諾這事會和校長反應，一定會盡快給子軒媽媽一個答復的。子軒媽媽才被幾個老師送回了家。
孟瑩靜到的時候正好看到一個女人在那里撒潑，歷史老師和班主任等幾個老師都在，估計是自己班里的事情，看到菁菁也在不遠處圍觀，就走過去問問是什么情況。菁菁告訴她那人就是子軒的媽媽，還不是因為上午子軒頂撞歷史老師，歷史老師讓他去找班主任，誰知他徑直翻墻出校了，也該他倒霉，結果出去就碰上了車禍。孟瑩靜想這下還真是看好戲了。
第二天上午班長讓大家自愿捐了些錢，給子軒買了些水果禮物，派一部分同學代表整個班級的同學和老師在中午的時候去醫(yī)院看望子軒。班長是肯定去的，其他的都是平時和子軒走的比較近的學生，菁菁也去了，本來菁菁也有問過洛琳要不要去，洛琳推說有事拒絕了。菁菁知道本來子軒已經(jīng)傷害了洛琳，那天中午又無中生有的那么說洛琳，現(xiàn)在洛琳大概是死心了。還好自己和子軒雖談不上好朋友，但還不差，畢竟那曾是自己喜歡過得人，去看看也無可厚非。菁菁親自做了一張明信片，上面寫上祝福的話，還畫了精致的小花。菁菁知道，她和子軒之間的情誼大概也就到此為止了，不管以前如何，她都會最后用心一次，當做訣別。
大家去看子軒的時候，子軒有些意外。除了謝謝也沒有說什么，子軒在人群中掃了一圈，也沒有看到洛琳的影子，他低頭笑笑，心里很不是滋味，不知道是不是在后悔自己的所作所為。菁菁把卡片遞過去的時候，子軒說：“謝謝你來看我?！陛驾夹πΓ骸皳Q了別人我也會來的，大家都是同學，我們是代表全班的同學和老師來的，祝你早日康復?！弊榆幝犃?，心里難免失落。他想起以前他是怎樣對待菁菁的，那豈止是冷漠能形容得了的，今天他這樣，沒有想到菁菁會來看他，可是總是少了些什么。
事后孟瑩靜把這事分享給徐光輝他們的時候，他們特別慶幸當初沒把子軒怎樣，要真是實實在在的打一頓，這一出車禍肯定得露餡。也許冥冥之中就有注定吧，算是對子軒的一種懲罰，也讓他長些記性。