在這座舉縣聞名的重點中學(xué)，名成的學(xué)習成績并不舉縣聞名，然而，他最終還是得到了“特困生助學(xué)獎勵金”！
說實話，能得到這份獎勵金，其實，名成并不夠格！論實力：他的學(xué)習成績并不出眾，而且，還有些扯后腿。論家庭背景：他同樣不是極度貧苦人家的孩子。
但他，還是得到了這份助學(xué)金。
有道是：白給的便宜，不占白不占！
但名成卻不這樣想，他不僅不這樣想，而且，還覺得自己無形之中背負了更多的壓力和挑戰(zhàn)。這使得他有些喘不過氣，自此以后，再也不能自由地呼吸……
班主任姜天云為了保證此次評選絕對公平、公開、公正，自己并不插手此事，他要求同學(xué)們自行進行不記名形式的投票表決，以票數(shù)最多者為最佳人選。
這下姜天云可栽了跟頭，他怎么也不會想到，他一向嗤之以鼻的學(xué)生名成，此次竟然能夠一馬當先，力壓群雄，并最終以最高票獲得者，無可爭議地成為此次獎學(xué)金擁有者的最佳人選！
如果讓姜天云自行進行評判，名成絕不會成為他心中的最佳人選！不僅如此，甚至還會排到十條街以外……
他對名成，就像是有著天大的仇恨一般。雖然未曾明說，但明眼人一目了然。
表面上，名成是他的學(xué)生。實際上，名成在他眼里都不如一個陌路人！他對名成，極度不重視。也難怪，誰叫名成那么不爭氣了呢！不僅名成如此，班上但凡與名成有著相同成績的學(xué)生，都是如此。甚至，就連班里成績排在前二十名的學(xué)生，有時他都不放在眼里。
他對同學(xué)們的態(tài)度，非打即罵，再則就是辛辣的冷嘲熱諷，并冠以十分嚴肅、冷漠之表情，就好像，全世界都欠他的一樣。
說實話，名成對姜天云的成見真的很深，早已根深蒂固，根本無法調(diào)和！
名成從未拿正眼看過姜天云，也從來都不敢拿正眼看他！因為名成生怕被他那無比犀利的眼神，給活活地殺死。
如此沒有親和感的一位老師，竟然一躍成為了尖子班的班主任，這真是讓人大跌眼鏡！
學(xué)校教育的核心，可不單單是學(xué)生們的文化成績！然而在這座舉縣聞名的重點中學(xué)，凡事都以學(xué)業(yè)為重。校方不斷地鼓吹著自己的豐功偉績，說這里每年培養(yǎng)出了多少多少出類拔萃的學(xué)生，如此云云。
這樣的一種觀念和理念，無異于將學(xué)生們當成了應(yīng)試教育下的工具和犧牲品。畢竟，名列前茅的頂尖學(xué)生屈指可數(shù)，而成績一般的學(xué)生，永遠都要占到大多數(shù)。
難道，成績不好的學(xué)生就得死嗎？
難道，他們就沒有同等的生命權(quán)利了嗎？
校方眼中的這無比偉大而異常神圣的應(yīng)試教育，無形之中，已然扭曲了學(xué)生們的獨立人格。它終究使得學(xué)生們的獨立人格四分五裂，支離破碎，面目全非！
這樣的一種教育模式和氛圍，著實令人觸目驚心。然而，這就是堅不可摧、牢不可破的強大的現(xiàn)實世界！
難道，你還要對它發(fā)起最猛烈的反抗嗎？
你有那個實力嗎？
……
就這樣，在一片無比復(fù)雜的目光中，名成順利地拿到了這份來之不易的“巨額”獎學(xué)金。事實上，獎學(xué)金并不多，只有300元錢。但對于那時的名成來說，卻有著非同尋常的巨大的意義。
那些成績無比優(yōu)異的學(xué)生，向他投來了最嫉妒的目光！那目光中，分明寫滿了不服與不解。名成也不是傻子，他自然知道自己一定會因此而引來一陣嘩然與非議。
常言道：因為有了因為，所以有了所以。既然已成既然，何必再說何必！
是的，如今事實既然已經(jīng)成為了鐵的事實，你又何必再說何必呢？
縱然是不可一世的姜天云，在事實面前，他也不得不再次低下頭，認真地進行反思。
他很排斥名成，但名成卻一次又一次地打了他的臉。
他很蔑視名成，但名成卻一次又一次地給了他以當頭棒喝。
這世上根本就不存在差生和問題學(xué)生，只不過，拜了應(yīng)試教育所賜，才產(chǎn)生了所謂的差生和問題學(xué)生。
以前的名成，萬人景仰。現(xiàn)在的名成，無人問津。他也要嘗嘗，好好地嘗嘗，這無人問津，到底是一種怎樣的滋味和狀態(tài)！
……
利用放月假的便當，名成偷偷地給祖父塞了100元錢，以留作平時打牌之用。祖父是一個不同意，十個不同意，百個不同意，千個萬個不同意！沒想到最后，名成竟然跪在了祖父的面前。
這些年來，祖父對自己沒少照顧。名成看在眼里，記在心里。他不是一個忘恩負義的人，更不是一個只知道一味索取的人。
雖然自己還未曾參加工作，雖然自己還只是一個手無縛雞之力的初中生，但對于祖父的這份恩情，他早就想予以報答！
這不，現(xiàn)在機會就來了。尊老愛幼一直都是這個民族的傳統(tǒng)美德，更何況，名成又是一個孝子。他甘拜孔孟為師，他愿叩天地為友。
于是，在名成的再三央求下，祖父才不得不從了他。
名成謊稱自己得到了學(xué)校給頒發(fā)的200元獎學(xué)金，并如數(shù)交給了自己的父親。對此，他的父親不可能予以深究，他高興都還來不及呢，哪顧得想其它的事呢？
就這樣，這件事情很快就過去了。回到學(xué)校，名成不得不更加刻苦學(xué)習。否則，都對不起這份來之不易的獎學(xué)金！
但名成，又豈是一個甘于寂寞的主兒。這一時期的他，對學(xué)習已經(jīng)厭惡到了極致！對此，他的好朋友士心最有發(fā)言權(quán)。因為，士心不僅是他的好朋友，更是他的同桌。對于名成的一舉一動、所思所想，他最是了解。
他也曾不止一次地力勸過名成，但名成根本不聽。他也曾不止一次地跟名成談過這里面的利害關(guān)系，但名成卻充耳不聞。
這個真理少年，只是想以自己獨有的方式，來詮釋這個最璀璨的人生，難道，這真的有錯嗎？