優(yōu)子好像下了很大的決心，她帶著期待地眼神看著何為，生怕他大發(fā)脾氣。
“好啊，上補(bǔ)習(xí)班，我也同意。”畢竟來(lái)這里就是為了完成考上大學(xué)的任務(wù)，哪有不同意的道理。
優(yōu)子被這個(gè)回答驚呆了，她怎么也想不到這樣的結(jié)果，愣了一下，隨即高興地抱住了何為，眼睛里有淚水滲出來(lái)。
回到家后，優(yōu)子第一時(shí)間把補(bǔ)習(xí)班的事情告訴了爸爸英矢，他聽(tīng)完以后也非常吃驚，破天荒地對(duì)何為露出了笑臉。
不過(guò)這個(gè)笑臉比哭還難看。
然后又開(kāi)始了各種說(shuō)教，何為聽(tīng)了半天，終于明白鈴司為什么不喜歡學(xué)習(xí)了。這個(gè)爸爸也太傲嬌了，總是把自己的成就掛在嘴邊，動(dòng)不動(dòng)就是自己的律師事務(wù)所怎樣怎樣，投資學(xué)校成為校董，在社會(huì)上聲望高受尊重。
幸虧沒(méi)有生在這樣的家庭，要不然自己也會(huì)變成鈴司。
父母都喜歡拿著自己的成就或是遺憾來(lái)要求孩子，這是十分不公平的，很容易造成逆反心里，原來(lái)RB也是這樣。
好在補(bǔ)習(xí)班的事情把逃課掩蓋過(guò)去了，要是被爸爸知道逃課打游戲這種事情，估計(jì)今天就不用睡覺(jué)了。
吃過(guò)晚飯，何為躺到了自己屋里，不算小的臥室里除了床和學(xué)習(xí)桌，擺滿了各種手辦模型，墻上貼著各種游戲的海報(bào)。
桌子上放著三部掌機(jī)，抽屜里塞滿了游戲卡帶。
除了學(xué)習(xí)資料，其他的一應(yīng)俱全。
何為自認(rèn)為是個(gè)游戲迷，但是跟這個(gè)鈴司比起來(lái)，還是差的太多。
光這些限量版的手辦就讓何為羨慕不已。
他挨個(gè)拿起來(lái)仔細(xì)把玩，大體算了一下，這一屋子的手辦，加起來(lái)估計(jì)要十幾萬(wàn)左右，夠買一輛車的了。
正在羨慕中，聽(tīng)到敲門的聲音，何為打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)是早上那個(gè)瘦高的青年，鈴司的哥哥，森國(guó)富。
何為沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，把門打開(kāi)，做出請(qǐng)他進(jìn)來(lái)的樣子。
國(guó)富斜倚在門框上，手臂上搭著西裝，一臉疲憊，他看著何為，眼神里很復(fù)雜。
“聽(tīng)說(shuō)你要去補(bǔ)習(xí)班？是真心的，還是他們逼你去的?！?p> “是真心的啊?！?p> 國(guó)富挑了一下眉毛，并沒(méi)有出現(xiàn)高興的樣子，他撇了撇嘴，“很意外啊，你受什么刺激了，決定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，然后去爸爸的事務(wù)所嗎。”
“額，還沒(méi)想好，先好好學(xué)吧。”何為不知道怎么回答，他感覺(jué)哥哥的語(yǔ)氣有些奇怪。
“好吧，你的底子很差，要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，先祝你成功吧。以后有學(xué)習(xí)方面的難題可以找我，如果我不忙的話?！眹?guó)富笑了笑，疲憊的臉上有了些許溫暖。
...
第2天，優(yōu)子帶著何為來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，門口的老爺爺在擦拭招牌，上面三個(gè)大字，坪田塾。
推開(kāi)門，看到補(bǔ)習(xí)班的坪田老師正在跟一個(gè)穿著暴漏，一頭金發(fā)的辣妹交談?？吹剿麄冞M(jìn)來(lái)，坪田老師連忙起身迎接。
優(yōu)子說(shuō)明了來(lái)意，并把何為的各種資料交給了老師。
坪田老師伸出手來(lái)，笑嘻嘻地看著何為。
“請(qǐng)多關(guān)照，我是坪田塾的補(bǔ)習(xí)老師，叫我坪田就行，歡迎前來(lái)咨詢，我給兩位詳細(xì)介紹一下補(bǔ)習(xí)班的課程?！?p> 坪田看起來(lái)二十七八歲的樣子，笑起來(lái)很和善，完全沒(méi)有印象中老師的那種嚴(yán)肅，咄咄逼人的氣勢(shì)。
何為握住他的手，“我叫鈴司，請(qǐng)多關(guān)照。”來(lái)了幾天，已經(jīng)學(xué)會(huì)RB人打招呼的方式了，就是盡量的客氣。
邊上的辣妹從椅子上站起來(lái)，走到了一旁，經(jīng)過(guò)何為身邊時(shí)笑了一下。
難道是我這奇特的黃毛氣質(zhì)吸引了她，何為一下感覺(jué)偉岸起來(lái)。
坪田老師很認(rèn)真，把所有補(bǔ)習(xí)班的課程從頭到尾講了一遍，足足講了半個(gè)小時(shí)。
優(yōu)子聽(tīng)得有些不耐煩，忍不住問(wèn)道“那老師看看，我們家鈴司需要學(xué)習(xí)哪些課程?！?p> “先不急著選課程，您在這稍坐一會(huì)，我要跟鈴司單獨(dú)談一下?！闭f(shuō)完站起身來(lái)，看了看坐在沙發(fā)上的辣妹，“你也一起來(lái)，沙耶加?！?p> 他抱起一摞資料，打開(kāi)了一個(gè)房間，站在門口。
“請(qǐng)吧，兩位?！?p> 房間里只有兩張桌子，坪田示意讓他倆坐下，然后搬了把椅子坐到了兩人對(duì)面。
他從資料里抽出兩張白紙，依次放到兩人面前?！跋旅妫鰝€(gè)測(cè)試吧?！?p> “?。 鄙骋影l(fā)出吼叫，對(duì)一個(gè)學(xué)渣來(lái)說(shuō)，測(cè)試就是受刑。
誰(shuí)也不想把自己最劣勢(shì)的一面展現(xiàn)出來(lái)，每個(gè)人的心里都是柔軟的。學(xué)渣能成為學(xué)渣就是因?yàn)樘谝庾约旱某煽?jī)，又不想努力，就只能放棄了。
惡性循環(huán)，周而復(fù)始，就越來(lái)越渣了。
“放心，這個(gè)考試成績(jī)保密，我不會(huì)公布的，也不會(huì)讓家長(zhǎng)知道。”坪田老師滿臉真誠(chéng)地說(shuō)道。
“下面，我會(huì)從各個(gè)學(xué)科提出問(wèn)題，你們來(lái)解答。放心了，都很簡(jiǎn)單，不要緊張?！?p> 何為拿著筆，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問(wèn)題。
他不會(huì)寫(xiě)日文，以為就像說(shuō)話一樣，會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為自己能夠理解的語(yǔ)言，但是剛才偷著在手心里寫(xiě)了幾個(gè)字，都是中文。
再看看老師拿著的資料，全是日文啊，根本看不懂啊。
他一下子感覺(jué)到了系統(tǒng)的惡意，這哪里是要提升自己的能力，簡(jiǎn)直就是要?dú)⑷苏D心啊。
一個(gè)完全不會(huì)日語(yǔ)的人，怎么能再一年多的時(shí)間里考上大學(xué)，這根本就是天方夜譚。
而且這個(gè)任務(wù)怎么結(jié)束也不知道，按照上一個(gè)任務(wù)的情況，只能等結(jié)果發(fā)生，才能判定能不能結(jié)束，那也要等到一年以后啊。
想到這里，何為頭上冒出了冷汗，本來(lái)躊躇滿志的信心一下子被擊潰的粉碎。
坪田看著何為臉有異樣，連忙上前查看。
“喂，你沒(méi)事吧，該不會(huì)被老師的測(cè)試嚇到了吧，這也太脆弱了。”沙耶加也發(fā)現(xiàn)了，一臉不可思議的看著他。
“鈴司同學(xué)，不要害怕，這個(gè)測(cè)試我不會(huì)公布的，就連沙耶加也不會(huì)告訴她，絕對(duì)保密?！逼禾镆灿行┮苫螅瑏?lái)這里的都是學(xué)渣，他們對(duì)測(cè)試天生的抗拒，但是像何為這樣嚇到臉色發(fā)白，直冒冷汗的還是頭一次碰到。
“好了，兩位，第一個(gè)測(cè)試，請(qǐng)畫(huà)出RB地圖?！?