65 周扒皮？不，陳扒皮！

　　周一。

　　對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一天總是充滿著疲勞以及不情愿的，陳以諾也是如此。

　　踏進(jìn)教室的那一刻開始，整個(gè)人的精氣神就發(fā)生了劇烈的變化，仿佛被抽干了一樣，坐在座位上也是變的有氣無(wú)力。

　　“周日的初級(jí)培育家考核你過(guò)了沒(méi)有?！?p>　　正在玩手機(jī)的伍燁看到陳以諾來(lái)了，就放下手機(jī)詢問(wèn)著。

　　“過(guò)了，然后我還找了一家私立飼育屋去當(dāng)顧問(wèn)，賺點(diǎn)零花錢?！标愐灾Z知道伍燁主動(dòng)詢問(wèn)那就是代表著他的狀態(tài)已經(jīng)是調(diào)整回來(lái)了，不然，現(xiàn)在估計(jì)又是一個(gè)自閉兒童。

　　“可以可以，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，你前天在野生精靈保護(hù)區(qū)當(dāng)中收服的精靈是哪只？別是一時(shí)興起。

　　依照聯(lián)盟法律規(guī)定，我們高中生最多只能收服兩只精靈......”

　　“行了，伍大少，別念了，別忘了我家是干什么，這里面的道道我比你門清著，而且尼多朗確實(shí)很優(yōu)秀，要不是因?yàn)樗膬?yōu)秀，我也不會(huì)選擇去收服它?！?p>　　被陳以諾打斷之后，伍燁才想起來(lái)，這家伙家里是開律所的，自己這百度來(lái)的知識(shí)好像有點(diǎn)班門弄斧的感覺(jué)。

　　“那放學(xué)給我看看？”

　　“OK，OK?！?p>　　......

　　而在早上第一節(jié)課結(jié)束之后，陳以諾就去找老吳商量一些事情了。

　　在高二年級(jí)班主任的辦公室當(dāng)中，陳以諾找到了正在打著游戲的老吳。

　　“焯，你瑪?shù)拇蟛ぬ}，還什么逆風(fēng)局局長(zhǎng)，尼瑪?shù)腝都能Q歪來(lái)，透你二大爺?shù)?！?p>　　因?yàn)檗k公室夠大，加上只有四個(gè)班主任在里面辦公，所以，每個(gè)辦公桌之間的位置相差的并不近。

　　而已，老吳又只是低聲罵著，要不是陳以諾靠近，還真不太清楚老吳在罵什么，只能聽清楚他敲鍵盤的聲音。

　　陳以諾也是沒(méi)有想到，平時(shí)那個(gè)溫溫和和的老吳，在上手游戲之后，會(huì)變得如此的祖安。

　　真的是每個(gè)人都有著他的隱藏面，不過(guò)，相比較于其他人的隱藏面，老吳這還算是可以。

　　而站在老吳旁邊，看到他電腦屏幕變成了黑色之后，陳以諾才輕輕敲了敲桌子，告訴老吳，他身后有人。

　　聽到敲擊桌子的聲音，老吳才摘起耳機(jī)看著身后的陳以諾，然后，咳咳一聲掩飾一下尷尬，將游戲界面切了出去，轉(zhuǎn)身看著陳以諾說(shuō)著。

　　“那個(gè)啥，以諾啊，你來(lái)找我有什么事情嗎？”

　　“那個(gè)，要不先把游戲給結(jié)束了？掛機(jī)坑隊(duì)友不太好。”

　　“行！等我一會(huì)！”

　　思考了一秒之后，老吳沒(méi)有猶豫，馬上轉(zhuǎn)身切換屏幕，繼續(xù)征戰(zhàn)在峽谷當(dāng)中。

　　五分鐘之后。

　　Defeat！

　　習(xí)以為常的老吳快速切掉屏幕，如果將目光投向陳以諾，示意著他說(shuō)話。

　　看來(lái)，老吳肯定是經(jīng)歷過(guò)這種事情，估計(jì)還不止一次，不然哪里會(huì)這么熟練的轉(zhuǎn)換自己的狀態(tài)。

　　“是這樣的，我現(xiàn)在不是收服了兩只精靈嘛，因?yàn)槟岫嗬适禽^晚入隊(duì)的，所以它的實(shí)力和訓(xùn)練程度上面有點(diǎn)差強(qiáng)人意。

　　我就在想著，能不能跟學(xué)校申請(qǐng)一下在我早上上文化課程的時(shí)候，讓小火龍和尼多朗在一處沒(méi)有人的地方完成我給它們布置的訓(xùn)練任務(wù)。

　　我會(huì)叮囑它們，讓它們老實(shí)一點(diǎn)，不會(huì)亂來(lái)的?！?p>　　聽到陳以諾的話，老吳也是靠在椅背上，手肘撐住椅子扶手，手掌拖著下巴，手指在臉上點(diǎn)著，做出思索狀。

　　而陳以諾也是沒(méi)有打擾，就等著老吳的思考，不過(guò)也沒(méi)有等多久，老吳就坐直起來(lái)對(duì)著陳以諾說(shuō)著。

　　“這樣，你先回去上課，因?yàn)檫@件事情我自己是做不了主了的，所以我等一下需要跟教導(dǎo)主任請(qǐng)示一下，看他怎么回我，早上放學(xué)之前給你一個(gè)肯定的答復(fù)?！?p>　　“好的，那謝謝老師了。”

　　“去上課吧。”

　　等陳以諾離開之后，老吳也是點(diǎn)開手機(jī)通訊錄，找到教導(dǎo)主任的電話撥打了過(guò)去。

　　“喂，主任，是這樣的......”

　　.......

　　“你剛才去干嘛了？那么急匆匆的跑出去，拉肚子了？”伍燁好奇道。

　　“不是，我去找老吳了，我在想，不如把文化課的時(shí)間利用起來(lái)，給小火龍和尼多朗布置一下訓(xùn)練任務(wù)，讓我們?cè)谏衔幕n得時(shí)候，它們?cè)谟?xùn)練，這樣一來(lái)，它們的訓(xùn)練時(shí)間就是其它精靈的兩倍了，實(shí)力會(huì)增加更快?！?p>　　這是陳以諾在早上剛想到的一個(gè)想法，畢竟，一早上的文化課時(shí)間，要是不利于起來(lái)，那確實(shí)是有點(diǎn)浪費(fèi)了。

　　“我焯！你是周扒皮轉(zhuǎn)世，陳扒皮吧？連我家集團(tuán)都知道勞逸結(jié)合，但你這是要把它們往死里練?。蚝?！”

　　豎起一根大拇指，伍燁帶著反諷的語(yǔ)氣對(duì)著陳以諾說(shuō)道，反正話語(yǔ)當(dāng)中就突出一個(gè)諷刺。

　　“扯犢子呢你，真當(dāng)我是周扒皮啊？

　　我布置的訓(xùn)練任務(wù)不會(huì)讓它們一直訓(xùn)練，頂多就是訓(xùn)練一會(huì)，剩下的時(shí)間算是給它們透透氣?！?p>　　“那也還行，要不我也去跟老吳說(shuō)一下，申請(qǐng)讓我的卡蒂狗也一起？”

　　“現(xiàn)在還有三分鐘時(shí)間上課，從這里去老吳辦公室一分鐘......”

　　陳以諾話還沒(méi)有說(shuō)話，伍燁就已經(jīng)跑出去了。

　　大課間休息時(shí)間。

　　老吳叫人過(guò)來(lái)，喊了陳以諾和伍燁去他辦公室。

　　“是這樣的，我把你們兩個(gè)的事情跟教導(dǎo)主任說(shuō)了，正常情況下，學(xué)校是不會(huì)同意你們這樣的要求的。

　　你們也知道學(xué)校的規(guī)定，精靈除了訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)課之外得時(shí)間當(dāng)中只能待在精靈球當(dāng)中。

　　不過(guò)，教導(dǎo)主任考慮到你們兩個(gè)人成績(jī)優(yōu)異，加上你們是為了成績(jī)，所以，決定同意你們的請(qǐng)求。

　　不過(guò)前提是要你們精靈不能夠惹出麻煩事來(lái)，而且學(xué)校只提供訓(xùn)練場(chǎng)地，訓(xùn)練設(shè)施之類的你們要自己去想辦法。”

　　聽到老吳算是條件的條件，陳以諾和伍燁也是點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。

　　“那行，學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一個(gè)廢棄的舊倉(cāng)庫(kù)，原本是打算重新規(guī)劃建設(shè)的，但是你們提出這個(gè)請(qǐng)求，那這個(gè)舊倉(cāng)庫(kù)得使用權(quán)就給你們了，這是鑰匙，記住不要弄丟了?！闭f(shuō)著，老吳就從抽屜當(dāng)中拿出兩把鑰匙，給了陳以諾和伍燁一人一把。

　　“謝謝老師，那我們先走了?！?p>　　“嗯，去吧?！?p>