1
上午第二節(jié)課的下課鈴聲剛一響起,棟棟便腳步匆匆地走了過來,他耷拉著臉,神情看上去不太開心。
“去尿尿?!睏潡潗灺晫罘裾f道。
“哦好。”楊否原本并沒有想要去尿尿的想法,可被棟棟這么一叫,不知怎的,莫名就有了強(qiáng)烈的尿感。
于是,他們并肩一起走出了教室門。
“你感冒了?”楊否關(guān)切地問道。此時的棟棟重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼻子還在不停地“撲哧撲哧”作響,呼吸也略顯沉重。
“喂喂喂……”就在他們剛剛走到走道和操場的交接處時,忽然聽到一個極其響亮的聲音傳來,這個聲音震耳欲聾,明顯是人在大聲說話的聲音。他們趕忙循著聲音的來源處看去,發(fā)現(xiàn)那聲音竟是從教學(xué)樓的高處懸掛著的兩個碩大的喇叭里發(fā)出來的。
“各班老師和同學(xué)請注意,下午兩點(diǎn)舉行 1999年秋季學(xué)期開學(xué)典禮,請?zhí)崆敖M織好進(jìn)場……”大喇叭里的聲音激昂地喊道。
這個聲音連續(xù)重復(fù)了兩遍,等到聲音完全結(jié)束之后,楊否和棟棟才如夢初醒般地回過神來。
“啥?”楊否一臉迷茫地問棟棟。
“我也不知道。”棟棟也顯露出詫異的神情,搖了搖頭說道。
2
午后的陽光照得非常透徹,微風(fēng)拂動,天氣爽朗。
教學(xué)樓上的喇叭里傳出連續(xù)不斷的激昂的樂曲聲,樂曲聲在整個操場回蕩著,使校園都沉浸在一片熱鬧而又歡快的氛圍之中。
旗桿前面擺著一長排的桌子,桌子前面,老師們正忙碌地組織著一個個學(xué)生隊伍,同學(xué)隊伍按照高矮順序排列著,雖然有些擁擠,但都努力保持著整齊。整個操場喧鬧聲此起彼伏,同學(xué)們嘰嘰喳喳的說笑聲,還有老師們的呼喊聲,交織成一曲充滿活力的開學(xué)交響曲。
隊伍中有兩種顏色的衣服最為顯眼,一種是藍(lán)色,一種是紅色。楊否仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)穿藍(lán)色衣服的都是男孩,穿紅色衣服的都是女孩。當(dāng)然這些人群中還有少數(shù)人是其他顏色的衣服,就比如楊否所在的這個隊伍,還有他們隊伍旁邊的隊伍。
旗桿前的那一長排桌子前來了幾個看著很特別的老師,聽張老師說他們是學(xué)校的校長和領(lǐng)導(dǎo),他們一個個看著都比較年長,一位年輕的老師引導(dǎo)著他們坐在了桌子后面的椅子上。
3
激昂的樂曲聲緩緩?fù)O拢o接著,喇叭里傳來了一個女人清脆的聲音:
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,1999年-2000年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”
周圍瞬間突然響起了一陣“啪啪啪”熱烈拍掌的聲音,那聲音是如此的密集、如此的響亮。那么多的老師,他們帶著殷切的期望,那么多的同學(xué),他們懷揣著滿心的憧憬,那震耳欲聾的拍掌聲音讓楊否的內(nèi)心極為震撼,仿佛一股強(qiáng)大的力量在他的胸腔中激蕩。
“大會第一項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮……”
只見操場上的所有人,無論是搞不清楚狀況的小年級同學(xué),還是嘻嘻哈哈的大年級同學(xué),無論是站在隊伍后排的各位老師,還是前面桌子后面的那幾位面容嚴(yán)肅的校長和領(lǐng)導(dǎo),全都整齊地轉(zhuǎn)身朝向了旗桿所在的方向。一面紅色的旗幟被幾個大年級學(xué)生小心翼翼地掛在了筆直高聳的旗桿上。令人心潮澎湃的歌聲轟然響動起來,那旗幟開始緩緩上升。隨著歌聲漸漸結(jié)束,那面旗幟也升至了旗桿的頂端,在輕柔微風(fēng)的吹拂下,歡快地飄動著,猶如一團(tuán)燃燒的火焰,生生不息。
隨后,一聲“禮畢”,校長和領(lǐng)導(dǎo)們都坐了下來,一切都恢復(fù)于安靜。
“大會第二項:請校長講話?!?p> 隨后,校長沉穩(wěn)的聲音出現(xiàn)在了大喇叭里:“老師們,同學(xué)們,大家下午好!在這陽光明媚、秋風(fēng)送爽的美好時節(jié),我們懷著無比喜悅和激動的心情,迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。今天,看到同學(xué)們一張張充滿朝氣和活力的笑臉,我感到無比欣慰和自豪。每一次新的學(xué)期開始,都意味著一段新的征程即將開啟,都承載著無數(shù)的希望和夢想。在此,我首先要代表學(xué)校全體教職員工,向剛剛踏入校園的一年級和學(xué)前班的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入我們這個溫暖的大家庭,從此開啟豐富多彩的學(xué)習(xí)之旅。同時,我也要向升入更高年級的同學(xué)們表示祝賀!你們又長大了一歲,相信在新的學(xué)期里,你們會有更多的收獲和成長……”
時間一分一秒地過去,楊否突然意識到校長的這段講話無休無止,比上學(xué)第一天張老師講的話還要長,又長又無聊。
“什么時候結(jié)束?。俊鄙砗蟮臈潡潌柕?。
楊否驚訝的回頭看著棟棟:“你怎么在我后面?”
“我一直在你后面啊?!睏潡澱f道,聽聲音,他的鼻子還是有點(diǎn)堵。
“哎?”楊否困惑地摸了摸腦袋,“難道從活動課上老師給我們排隊開始你就在我后面?”
“是啊?!睏潡澔氐?。
“我……”楊否下意識地想發(fā)出一個感嘆,但他突然又想不起來說什么。
“你們兩個別說話。”張老師不知道什么時候出現(xiàn)在了旁邊,小聲訓(xùn)斥道。
楊否立馬轉(zhuǎn)過身去。
“哎,真真,我看到星星了?!边^了一會兒,棟棟又開始說話。
楊否不敢轉(zhuǎn)頭,生怕老師看到他跟棟棟說話又罵他?!袄蠋熢凇彼嵝褩潡澋馈?p> “不在了?!睏潡澱f道。
楊否試探性地轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)原來站著老師的方向現(xiàn)在沒人了,又四下里掃視了一下,發(fā)現(xiàn)老師站在隊伍的最后面在跟另外一個老師聊天,那個老師他還不認(rèn)識,不過看著有點(diǎn)眼熟。楊否這才放松下來,剛要把目光移回來跟棟棟說話,突然半途看到了施小洛,他也正目光炯炯地看著他。他朝他擠了一個微笑,對方也回應(yīng)了他一個微笑。他感到很滿足,因為他發(fā)覺這才是他想要的回應(yīng)。對于施小洛這個人,他總覺得很讓他輕松,但他又沒有像跟棟棟一樣跟他走得那么近。
“在哪兒?”楊否的目光落到棟棟身上問道。
“那兒?!睏潡澯檬种噶酥浮?p> 楊否朝他手指的方向看去,在不遠(yuǎn)處的人群中他看到了星星熟悉的身影,他正有氣無力地看著自己剛掏過耳朵的手指。
“你瞧他那死樣子?!睏潡澩蝗弧昂俸佟币恍φf道。
這楊否對棟棟突然說出這句話有一絲吃驚,這句話楊否不是第一次聽到,而且很容易讓他聯(lián)想起來一個畫面,但他一時半兒又想不起來是哪個畫面。
楊否沒有再回話,而是靜靜地看向了星星,似乎他們兩個人再向他傳達(dá)什么。
4
“……我的講話就到這里。”
“終于結(jié)束了?!睏罘裼袣鉄o力地心說道,校長一番話下來,他已經(jīng)開始腰酸腿疼了。
“大會第三項:請老師代表發(fā)言?!贝罄壤锿蝗挥謧鱽砟莻€清脆的女聲。
“還有??!”有抱怨聲從旁邊的人群中傳來,緊接著隊伍中散發(fā)出一片低沉的嘩然。
楊否感應(yīng)到他們也跟他此時的感受一樣,希望這個集會趕緊結(jié)束。
5
“……各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué),我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。”
老師的發(fā)言也結(jié)束了,隊伍此時已經(jīng)開始東倒西歪,老師不得不到到前面一個個提醒同學(xué)們站直。
“現(xiàn)在總該結(jié)束了吧!”楊否都已經(jīng)做好了要撤回教室的準(zhǔn)備,但是看老師叫大家站好的情形,好像并沒有打算撤離。
“大會第四項:請學(xué)生代表發(fā)言。”
“啊……”隨著大喇叭里清脆女聲的再次響起,隊伍里的嘩然越發(fā)明顯。楊否此時也開始有了抱怨情緒,看著隊伍前頭那一長排桌子前舒舒服服坐著的校長和領(lǐng)導(dǎo),看著他們一個個板著臉不以為然的樣子,心里不由得產(chǎn)生一種厭惡感。
隨后,一個小女孩清澈靈動的聲音從大喇叭里傳來,令楊否的耳朵感到一絲舒適,楊否很好奇聲音的主人是誰,目光極力地開始在人群中搜索,但是他年齡太小,個頭不夠高,視野被前面的大年級的孩子全擋住了,看不清楚前面的具體情形。
“好想躺在家里的炕上睡一覺。”棟棟說道,他的樣子看著很疲憊,額頭還冒出了汗珠。
“我也是?!睏罘窕貞?yīng)道,但是他的額頭并沒有汗珠。
這次時間過得還算快,學(xué)生代表的發(fā)言也結(jié)束了。
“大會第四項:優(yōu)秀師生表彰?!?p> 楊否徹底絕望了,他無奈地嘆了口氣。
與之前不同的是:大喇叭里的聲音開始念名字,每念到一個名字,臺下便是一陣小小的騷動,隨后便有幾個老師走到那一長排桌子前,桌子后面的校長和領(lǐng)導(dǎo)給他們每人給了一張奇特的紙和一樣?xùn)|西,這些東西楊否仔細(xì)觀察了一下:有的是保溫瓶,有的是搪瓷洗臉盆,有的是搪瓷杯,他到集市上看到過。領(lǐng)到東西后,在一陣陣鼓掌聲下老師們就又回到各自的隊伍后面。之后又是念名字,又有老師和同學(xué)上去領(lǐng)東西,領(lǐng)完又下來??吹竭@樣的場景,楊否又來了勁頭,心想:“是不是每個人都能領(lǐng)到?”可一看這里這么多人,前面的桌子上的東西只有可以數(shù)得來的幾樣,根本不夠分?!澳鞘鞘裁礃拥娜丝梢灶I(lǐng)到呢?還可以領(lǐng)到什么東西?有沒有槍之類的玩具……”楊否一股腦產(chǎn)生了很多疑問。
終于,這個過程結(jié)束了,楊否發(fā)現(xiàn)并不是所有人都能領(lǐng)到東西,這讓他有些許失望。然而,到底是什么樣的人可以領(lǐng)到那些東西,他依舊沒有答案。
“大會第六項:校領(lǐng)導(dǎo)講話。”大喇叭里的聲音再次傳來。
周圍的同學(xué)開始罵罵咧咧,楊否沒有再感到厭惡,他的目光緊緊鎖在了旁邊隊伍里的星星身上,因為他剛才上到那一長排桌子跟前領(lǐng)過東西,此時手里拿著那張?zhí)厥獾募埡鸵粋€鉛筆盒,他想從他的身上看到答案,但沒有收獲。隨即他又想到自己可以在以后問他,于是把目光從他身上挪開。
不知道過了多久,校領(lǐng)導(dǎo)的講話也終于講完了。
“本次大會到此結(jié)束,各班按順序帶回?!?p> 至此,大喇叭里沒有再發(fā)出聲音,楊否看到旁邊的隊伍開始移動,同學(xué)們一個個往教室的方向跑動,輪到他們班的時候,楊否和棟棟一起一路狂奔往教室跑去。
半糖月球
我是半糖月球,從小就熱愛閱讀與寫作,一直懷揣著創(chuàng)作精彩故事的夢想。擅長幻想、冒險題材,喜歡在文字中構(gòu)建奇妙的世界。我堅信每一個故事都有它獨(dú)特的靈魂,希望我的作品能為您帶來新奇的閱讀體驗。