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我的絢爛人生

第三十七章 夢想成真

我的絢爛人生 井神 2221 2022-04-08 08:00:13

  俗話說,一山不容二虎。

  玄冥二老大概就是這種關(guān)系。

  誰都不服誰,見面都不打招呼。

  而此刻的二人,就在校長門口狹路相逢了。

  “你進不進?”王林挑眉道。

  “我當然進了!”張江就要敲門。

  “嘿,那你沒我快!”

  王林不講武德,直接推門而進。

  都不帶敲門的。

  坐在辦公桌后正在伏案工作的校長,先是一愣,接著趕忙從里邊走出來,笑道:“呦呵,這場合難得啊!是什么風把你們倆同時吹來了?”

  這倆人,不請的話一年都來不了一趟。

  不知為何,今天同時到場。

  校長給兩人讓座,然后沏茶倒水。

  “有事!”

  兩人異口同聲道。

  校長笑問道:“你倆不是發(fā)生沖突了吧?”

  發(fā)生沖突,讓我解決?

  這可是個難題。

  “不是!”

  兩人又同時說道。

  不是就好,校長坐到一邊,安靜的等待著。

  “你說不說?”

  王林又來那一套。

  “我當然說了?!?p>  張江好像還沒反應(yīng)過來。

  “嘿,那我先說!”

  王林就跟個小孩子似的,就喜歡跟他耍這種小聰明斗嘴。

  “校長,我看上一小孩,是顆好苗子,但他不是大學生,我想……求校長,讓他可以在景大自由上課?!?p>  “這……”

  校長顯出了為難的表情。

  如果別人提起這件事,直接就可以拒絕。

  但他是王林,是景大的招牌,而且老王這個驕傲的家伙居然用了“求”這個字。

  那就不好直接拒絕了啊。

  王林一看校長為難,便滔滔不絕的講起了王景川上課時候的表現(xiàn)以及回答出那兩個問題。

  重點表示,全系沒有一個人可以答出來,只有他可以。

  “校長,孩子是真想上大學,最喜歡我的課了,我都跟人家保證了,不能出爾反爾寒了人家的心吧?”

  王林其實沒有跟王景川做任何保證,之所以這么講,也是給校長施壓的一種手段。

  他知道,這件事不好辦。

  校長嘆息了幾聲,“這事吧……沒有先例??!老王你也清楚,一旦這種事開了先河,以后學校還怎么管理?不用考試不用交學費就可以在景大上課,那咱們學校成什么了?”

  “學費可以交!我替他交,只要你說個數(shù),補上大一大二的都行!”

  王林當場表態(tài)。

  校長更加為難了,看了他是鐵了心要辦成這件事。

  “老王,這事我再考慮考慮,老張你有什么事?”

  目前的情況,只能先拖住老王,用老張當擋箭牌。

  張江一直在發(fā)愣,因為他感覺老王說的那個人,好像就是王景川。

  “校長,我也看中一小孩,是顆好苗子,但他也不是大學生。我也想求校長,讓他在景大上課,學費什么得都好說,我可以給他出。”

  校長徹底懵逼了。

  這倆人的事不但一樣。

  連說辭都一樣。

  校長本來是想拿老張當擋箭牌擋住老王。

  沒想到他突然拿出刺刀殺過來。

  干咳了幾聲,校長苦笑道:“竟有……如此巧合的事情?”

  張江詳細的說了下王景川賣電話的事件,給予了很大的肯定和贊譽。

  “校長,跟你說實話,即便是我做的都不比他強。所以這個人真的太優(yōu)秀了。他說最喜歡在景大讀書,最喜歡上我的課,這件事我怎么也得給人家辦了呀!”

  “等等!”

  王林打斷張江的話,與之對視:“你說的那個人叫什么?”

  四目相對,劍拔弩張。

  良久,兩人同時說出一個名字。

  “王景川!”

  空氣是那么的安靜。

  校長也傻眼了。

  景城大學最有名望的兩位教師,竟然在同一個時間,同時為一個人求情,只為他能在景大上課。

  如果不了解這倆人恩怨的人,肯定以為他們在演雙簧。

  但校長知道,他倆不可能合作。

  那么……

  這個人到底得有多優(yōu)秀?

  才能讓他倆甘心情愿為之求情?

  “什么?你說他最愛你的課?”

  “那當然,他親口跟我說的?!?p>  “我不信,景川跟我說過,最愛人力資源管理?!?p>  “不信你問問他?”

  “好,我這叫他過來!”

  王林借用了校長室的電話,給管學生會的老師打電話,讓他打電話給劉青,讓王景川來校長辦公室。

  這一圈真夠繞的。

  然后倆人就在校長這里等待。

  十分鐘之后,王景川敲門而進。

  看得出來是一路跑過來的,臉色泛紅氣息較粗。

  他現(xiàn)在整個人都懵著。

  在寢室待的好好的,突然讓他去校長辦公室。

  從小到大,沒有來過這么大官的地方。

  “張老師,王老師?!?p>  先后打完招呼,然后王景川規(guī)規(guī)矩矩跟校長問好:“校長!”

  張江問道:“景川,你說,最愛上的是什么課?”

  王林哼道:“不用怕他,你就實話實說?!?p>  王景川腦子一轉(zhuǎn),頓時明白了。

  但這種事,得罪誰都不好啊。

  想了想,王景川說道:“王老師,張老師,您二位的課我都喜歡。沒有主次之分,沒有先后之分,人力資源管理和市場營銷,相輔相成不可分割,對于一個企業(yè)來講,都是一樣的重要?!?p>  解決這個問題很簡單。

  誰都不得罪。

  事實也正是如此,在企業(yè)中,兩者不可或缺。

  張江并不想為難王景川,而是看向校長:“校長,孩子就在這,你看看吧!”

  校長喝口水壓一壓。

  怎么稀里糊涂的把人帶過來了。

  這樣的話,就不好拒絕了。

  王林繼續(xù)添把火:“校長,如果孩子以后真出息了,他可是出自咱們學校,說不定以后景大會以他為榮!”

  校長震驚的看向王林。

  想不到,他對這個孩子的期望那么大。

  “有這個可能!”

  張江附和道。

  校長總感覺自己好像被騙了。

  到了這個時候,只能做個表態(tài),“這樣吧,那就先在學校上課,王景川,你得好好感謝你的兩位恩師??!”

  王景川的心臟砰砰亂跳。

  直到此刻,那個曾經(jīng)的夢想,終于實現(xiàn)了。

  對著兩位恩師深鞠一躬,沒有道謝。

  大恩,不言謝。

  然后又對校長深鞠一躬,仍舊沒有道謝。

  “校長,我學費交給誰?”

  校長為難道:“交給誰?我哪知道交給誰?”

  交誰都不合規(guī)啊。

  “那我直接捐款吧!”

  王景川倒是想出一個好辦法。

  “行了行了,咱們走吧,別打擾校長辦公了。”張江笑道。

  “對,都耽誤校長這么久了!”王林附和道。

  三人走出來,兩位老師相視而笑,此刻沒有半分敵意。

  來這趟確實不是設(shè)計好的。

  但讓王景川過來,這是倆人的默契。

  孩子都來了,有兩個老師同時求情,校長不好拒絕。

  王景川獨自走出教學樓。

  樓門口,一眾人等待消息。

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