“該不該出，我來(lái)判斷，你們管好學(xué)習(xí)的事情就好了?！惫蠋焾?jiān)定的說(shuō)?！澳銈兿然厝グ?。下面還有一節(jié)課呢?！?p> “好的老師”
“好的老師”
“結(jié)果怎么樣，是不是少輝偷的?！毙←愡€是懷疑少輝。
“沒(méi)有結(jié)果，小麗你就別管了?！?p> “班主任這就放過(guò)少輝了，是不是太輕松了。我們班上居然有個(gè)小偷?！毙←愓f(shuō)著還看向少輝。
“注意你的言辭”一山看著小麗說(shuō)道。小麗還想繼續(xù)說(shuō)。
王琴拉了拉小麗的衣袖，讓她不要再吵了，王琴本是就是屬于那種不喜歡被人關(guān)注的人，她寧愿，全班沒(méi)有一個(gè)人在乎她，管她。但是小麗的關(guān)心，她又非常的珍惜，害怕自己會(huì)失去這樣的朋友。但是這件事情，班主任已經(jīng)說(shuō)了，到此為止了。
“到此為止吧”王琴小聲的和小麗說(shuō)道?！拔依哿恕！?p> “就這樣放過(guò)他了？”不過(guò)說(shuō)真的，要是有一個(gè)肯為自己這樣出頭的朋友，也是一件值得高興的事情。
“班主任說(shuō)了，到此為止，不要再追究了?！?p> “哼，班主任就知道偏袒男生。”小麗不高興的說(shuō)。
“小麗，謝謝你”王琴還是感激的看著小麗。
“你別這樣說(shuō)，我是你同桌，幫你是應(yīng)該的”
果然還是姐妹情深，王琴那樣說(shuō)了以后，小麗也就不和少輝他們爭(zhēng)吵了，也想讓這件事情平息下來(lái)，保護(hù)自己這個(gè)不喜歡被關(guān)注的同桌。
楊易看到這件事情，就這樣被班主任強(qiáng)行壓了下來(lái)，感覺(jué)不是很妥當(dāng)，畢竟有時(shí)候，人言可畏，雖然到此為止但是大家能免的了私下討論嗎？沒(méi)有對(duì)這件事情有一個(gè)定性的結(jié)論，那么少輝的小偷嫌疑，在大家的心里就沒(méi)有被排除。但是作為班主任，也許這樣處理，也是沒(méi)有辦法的。
“楊易，你覺(jué)得，是不是少輝偷的?！睆埵|問(wèn)。
“我又不在場(chǎng)，我怎么知道。這件事情只有‘偷’的人心里清楚咯?！睏钜滓膊桓蚁陆Y(jié)論。
“那你說(shuō)這個(gè)錢(qián)，怎么就會(huì)平白無(wú)故的消失呢？真的是未解之謎?！?p> “那就不得而知了?！睏钜讛偭藬偸帧?p> 幾天之后
王琴對(duì)著眼前出現(xiàn)的10塊錢(qián)，陷入了沉思。原來(lái)，前面下課，她放墨水的時(shí)候不小心把墨水倒到了書(shū)包上面，于是她就把書(shū)包帶回了寢室，想要洗一下，在拿書(shū)出來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)，這個(gè)書(shū)包從小時(shí)候用開(kāi)始，有點(diǎn)破舊了，裂了一個(gè)洞，就變成了一個(gè)隔層，那天，她太著急了，就把錢(qián)塞進(jìn)了隔層里面，發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了，心急如焚的她找的時(shí)候就沒(méi)有注意到。
那她要不要把這件事情，告訴班主任，告訴小麗，告訴少輝呢？但是事情已經(jīng)過(guò)去了，大家現(xiàn)在都不討論了，我還要提出來(lái)嗎？王琴的心里非常的糾結(jié)。最終她還是下定了決心，拿著十塊錢(qián)，來(lái)到了老師辦公室，把這十塊錢(qián)還給了老師。
中午上課之前王琴找到了少輝。
“不好意思，之前小麗誤會(huì)你了，我今天找到了那10塊錢(qián)，真的很不好意思?！蓖跚俨缓靡馑嫉膶?duì)著少輝說(shuō)著。
“找到了？沒(méi)事，找到了就好。被人誤會(huì)幾句沒(méi)什么，倒是你，錢(qián)一點(diǎn)要保管好，下次掉了，班主任不會(huì)幫你出了。”少輝越是這樣說(shuō)，王琴越是不好意思，她寧愿現(xiàn)在少輝罵她兩句，她心里還好受一點(diǎn)，心里的內(nèi)疚還能減輕一點(diǎn)。
少輝看著一臉愁容的王琴“沒(méi)事的，我臉皮厚，被人說(shuō)兩句沒(méi)啥，現(xiàn)在真相大白了，我也不用天天想著到底誰(shuí)是兇手了?！鄙佥x還安慰起了王琴。
王琴遲疑了一會(huì)對(duì)著少輝說(shuō)道：“那你能替我保密嗎？之前小麗那么幫我，現(xiàn)在要是知道錢(qián)是我自己弄沒(méi)的，她該多尷尬?！薄安贿^(guò)，你用擔(dān)心，我會(huì)讓她不要再說(shuō)這件事情了?！?p> “嗯，沒(méi)事小麗也是出于好心，有這樣的朋友，挺好的?！?p> “真的謝謝你!”