勉強安撫了李忠，許平?jīng)]去縣衙，先去了縣學(xué)。
縣衙現(xiàn)在就像一張大網(wǎng)，自家在明，對手在暗，許平當(dāng)然不會傻乎乎的指望憑著一腔熱血去說服他們放人。
“教諭?！痹S平躬身行了個標(biāo)準(zhǔn)的弟子禮，又低頭醞釀了一會才開口：“學(xué)生今后可能不能來上課了。”
教諭相當(dāng)于縣學(xué)校長，清河縣教諭姓吳，一向?qū)υS平這個新進(jìn)學(xué)的學(xué)生印象很好。
許平進(jìn)學(xué)時間雖短，卻干脆利落地在選拔中考了一等靠前，獲得了參加鄉(xiāng)試的資格，不得不說很有讀書的天賦。
更難得是他得志不驕蠻。已是瞎眼可見的前途無量了——就算中不了舉也大概率會被推薦去國子監(jiān)深造，對縣學(xué)的先生們依然畢恭畢敬，大家暗地里都很看好他。
“可是家中出了事？”吳教諭關(guān)切地問道。
許平悲愴哽咽：“吾弟遭人陷害身陷囹圄，學(xué)生要去縣衙鳴冤！若不能申冤昭雪，學(xué)生就一頭撞死在堂上，以明心志！”
許平向來彬彬有禮不急不躁，突然發(fā)作起來倒把吳教諭嚇了一大跳。
他顧不得師道威嚴(yán)緊緊拉住許平衣袖：“仲勻，萬萬不可沖動，有何冤枉不妨先與我說說?！?p> 仲勻是許平的表字，進(jìn)學(xué)時自己取的。
許平便把事情夾雜自己的猜測說了一遍。
吳教諭聽罷氣憤不已：“鄭員外好歹也是熟讀圣賢書的一榜舉人，怎能做出如此傷天害理之事！”
許平眼神如刀，意有所指：“吾弟勤勞木訥，鄉(xiāng)鄰盡知。卻不知鄭坡是如何蠱惑了縣令大人，才讓他相信這逼奸害命的鬼話?！?p> 聽許平提起縣令，吳教諭漸漸冷靜下來，心中打起了鼓。
縣學(xué)的先生雖然受百姓們尊敬，但說句實話，連他這個領(lǐng)頭的教諭都只是個不入流的底層官員，在官場上實在無足輕重。
而俗語有云：破家的縣令，滅門的府尹。
吳教諭雖同情許平，卻也知道自己在七品正堂面前沒什么分量。
怕什么來什么，許平下拜道：“學(xué)生有不情之請，望教諭成全?！?p> 吳教諭心里咯噔一下，臉上有些僵硬，嘴上卻不能失了體面：“仲勻但說無妨，老夫若有幫得上忙的，定不吝施援手?！?p> 許平鄭重說道：“學(xué)生此一去吉兇難定，所以想請教諭開恩，允許同學(xué)們隨我一起。學(xué)生父母早逝又沒有妻兒，萬一有了不測，也好有人給我收尸。”
許平已明白告訴他此事與縣令有關(guān)，若是其他生員也牽涉進(jìn)去惹了張縣令不快，自己這個教諭少不得要吃掛落。
可吳教諭略一思索便咬牙道：“好，相信縣令大人定會秉公斷案，同學(xué)們?nèi)ヅ杂^料也無妨?！?p> 其實縣學(xué)對生員的控制力有限，畢竟只要能考上舉人，其他的都是末節(jié)。水平高的學(xué)生和少數(shù)富家子弟，遲到早退甚至不來也是常事。只要逢年過節(jié)“心意”到位，先生們也不管，誰也不愿得罪人。
許平要找相熟的同學(xué)陪同，本也無需誰同意，直接一起曠了課便是。吳教諭覺得許平特意拜見自己純粹是出于尊重，內(nèi)心還挺感動。
況且不用親自下場得罪縣令，他也就沒什么顧忌了。
吳教諭已年過半百，又只是舉人出身，官運亨通四個字本也跟他從來沒有半分關(guān)系。憑著數(shù)十年教書育人的名聲，一縣教諭也就到頂了，既上不去也下不來。這次拼著開罪縣令幫許平這個忙，想來以許平進(jìn)學(xué)時束脩的手筆，也不至于讓他吃虧。
錦上添花不如雪中送炭，恒古之理。此時賣一個人情，萬一許平今后的科舉之路順利呢？怎么看都是上等買賣。
吳教諭的決定沒有出乎許平的意料，或者說本就在他的計劃中。
進(jìn)城路上他就想過了，對方蛇鼠一窩占盡優(yōu)勢，連裁判都是他們的人，自己單槍匹馬殺過去怎么贏？
要破局，只能反其道行之。與其指望豺狼大發(fā)慈悲放過到嘴肥肉，不如舉起大棒與它決個生死。
對方肯定打的是私了的主意，就以李義的性命為質(zhì)，一步步將他家吃干抹凈。
許平的想法很簡單，操作不過就掀桌。直接把這案子變成公案，放到太陽底下供大家評斷，倒看賊子如何上下其手。
以他們簡單粗暴的手段來看，想來從沒遇過像樣的抵抗，所以不屑于費神謀劃。
只要攻其不備，勝負(fù)猶未可知。
但這一仗要勝，觀眾必不可少，否則一頂烏紗便壓過天大道理，連許平自己也要折進(jìn)去。縣學(xué)生員是一縣精英，自是他第一選擇。
三兩個窮秀才不值一提，人一多就免不了投鼠忌器。畢竟大比在即，若有祖上積德的明年中了進(jìn)士，搖身一變就是同殿稱臣的同僚，張縣令不會不考慮影響。
但如何讓同窗們給自己站腳助威，靠許平之前積累的好人緣還不夠，得加上吳教諭的威望和他手中的權(quán)力。
“仲勻，你隨我來。”
送佛送到西，吳教諭一馬當(dāng)先走進(jìn)學(xué)堂。生員們連忙停下手中事，先在大學(xué)長的指揮下行禮問安。
許平連忙避到遠(yuǎn)處，禮畢才回到吳教諭身后，免得占了同窗的便宜。
“爾等寒窗多載，所為者何？”吳教諭正坐發(fā)問。
“治國平天下?！?p> “為君分憂，為民請命?！?p> 吳教諭點頭，勉勵幾句后話鋒一轉(zhuǎn)：“不管是治國還是安民，都講究知行合一。我大明兩京國子監(jiān)素有監(jiān)生去各部實踐的傳統(tǒng)，爾等也要勤勉些?！?p> 眾生聽的糊涂，可吳教諭“國子監(jiān)”三字出口，所有人都豎起了耳朵。
大學(xué)長疑惑說道：“教諭，縣學(xué)好像沒有……”
吳教諭瞪他一眼。
大學(xué)長打了個寒顫，趕緊低下頭。
有機靈的琢磨出點苗頭，試探問道：“敢問教諭，縣衙是否要升堂問案？”
吳教諭不答，徑直轉(zhuǎn)身回屋。
這下大家都明白了，又見許平面色凄凄，便紛紛圍了上來。
“仲勻，出什么事了？”相熟的同學(xué)問道。
許平把事情如實相告，眾人年齡身份各異，反應(yīng)自是各不相同。
但不論義憤填膺，或是沉默不語，除了少數(shù)膽小的，都爽快答應(yīng)同去。
一是聽從教諭“教導(dǎo)”，二是念在同窗之誼，至于三嘛，清河縣雖不小，人命案卻也不多見，讀書人也是人，有熱鬧可看怎么能錯過？
這下浩浩蕩蕩幾十號秀才招搖過市開赴縣衙，消息迅速傳遍了整個縣城。不少人不惜丟下手頭工作，也要跟過去看稀奇。
一傳十十傳百，等許平他們抵達(dá)縣衙，身后已是人山人海。
守門的衙役嚇壞了，顫顫巍巍地說道：“你們……你們要干什么！”
許平越眾而出，雙手抱拳：“這位差官，我家小弟一早被抓進(jìn)了衙門，我是來打官司的。”
衙役見許平斯文，便拿起了架子：“你說那個姓李的賊廝……”
許平雙目炯炯，滲出的寒意冰冷的讓他再說不下去。
“……嫌犯？”
許平點頭。
“那他們呢？”衙役看著烏泱泱的人頭，心里又開始犯怵。
“他們只是來旁聽的。”許平嘴角上揚，眼中卻沒有半分笑意，反透出攝人精光：“煩請通報，吾等請縣令大人主持公道！”