075 少年英才?
“你要出去嗎?”看到顧旭明往外面,那位服務(wù)生走上前來問道,“現(xiàn)在正是人流最多的時(shí)候,要不你先坐一會(huì),等人少的時(shí)候再出去。”
他也是好心勸解。今天的城市,人實(shí)在是太多了,馬路和人行道,還有小巷子里,全部都是群魔亂舞的一部分。
顧旭明搖搖頭:“我出來是為了你們好?!?p> 他相信自己剛出來的時(shí)候可能有關(guān)部門還沒反應(yīng)過來,蹭動(dòng)車可能還有疏忽。但現(xiàn)在一路行來,沒有任何隱藏形跡。
管理局的那些要是再?zèng)]有反應(yīng)過來,那就真怪了。
剛才和服務(wù)生說話的那當(dāng)口,顧旭明已經(jīng)察覺到自己引起注意。等吃完那頓飯,身上注視的目光明顯增多時(shí),他已經(jīng)完全意識(shí)到,被認(rèn)出來了。
或者說,到了目的地后,他并不忌諱被認(rèn)出來。
讓當(dāng)世那些掌權(quán)者們,多見識(shí)見識(shí)劍手能夠達(dá)到的高度,也是他的目的啊。他不信發(fā)現(xiàn)劍手可以憑手中的劍影響到一場(chǎng)戰(zhàn)爭的走向的時(shí)候,還有哪個(gè)當(dāng)權(quán)者能對(duì)此視若無睹。
十位門徒,勉強(qiáng)也算是這種產(chǎn)物。
看到現(xiàn)成的例子,不怕不投入精力、物力、人力,不怕當(dāng)局不全力發(fā)展劍道。如此一來,全世界的劍道根基比起前世,自然是好上很多。
但這還不夠,還有進(jìn)步的空間,還需要進(jìn)步。所以,他時(shí)不時(shí)地露個(gè)面,讓世人見見劍道的強(qiáng)大和超凡的可能性,就很有必要。
身為宅男,這真是生命不能承受之重!
服務(wù)生沒聽懂他的話,只是見他去意堅(jiān)決,只有和他揮手告別。
他見到顧旭明柱著劍鞘,像個(gè)老人那樣,一小步一小步地向外面走。心里閃過兩個(gè)念頭,一個(gè)是這世界真瘋狂,盲人都隨身帶劍。另外一個(gè)是就以盲人的標(biāo)準(zhǔn)而言,這位客人動(dòng)作不算慢。
他看到顧旭明走出門十步路不到,突然被身影十來位穿著治安隊(duì)制服的人圍了起來。
好像是突然觸發(fā)了什么開關(guān),四面八方的人流和建筑里,無數(shù)人以顧旭明被圍住的空間為中心點(diǎn)趕過來。無關(guān)路人瞬間被清空,那位服務(wù)員也被擠得推回店內(nèi)。他當(dāng)然不知道發(fā)生了什么事,但還是快速跑到店內(nèi)二樓,透過二樓窗口向外面打量。
治安隊(duì)那邊,急促行動(dòng),自然最多只有做到地面清場(chǎng)。樓上的目光暫時(shí)是沒有時(shí)間精力關(guān)注了,甚至做不到基本上所有人的視頻攝像行為。
他們以身體為墻,團(tuán)團(tuán)圍住顧旭明,壓縮了他的空間。
顧旭明等他們把姿勢(shì)都擺好,才不痛不癢地說了句:“辦法是笨了些,不過執(zhí)行力可以加一分?!?p> 見過己方的布置成功啟動(dòng)并完成,治安隊(duì)領(lǐng)頭的人方才擦了下臉上的汗,但也沒有松懈??催^資料的他自然知道,顧旭明于劍道而言,在此世是什么樣的角色。真火拼起來,雖然最后的勝利無需置疑,但對(duì)方想帶幾人做個(gè)伴絕對(duì)沒有任何難度。
因?yàn)轭櫺衩鞯某錾憩F(xiàn),現(xiàn)在的他身上掛著很多標(biāo)簽。比如某件案子里的嫌疑犯、某個(gè)天才劍手、劍學(xué)教育大家,甚至治安隊(duì)內(nèi)部早早給他標(biāo)了個(gè)“劍魔”的代號(hào)。
而在治安隊(duì)同系統(tǒng)的公開文件里,他還有一個(gè)慣常的代號(hào)。因?yàn)樗袆κ址Q號(hào)在外都是三個(gè)字以上以劍為后綴的流行稱呼,文件來往之間,他又被按了個(gè)和其它劍手同類型的叫法,被喚作是天魔劍。
凡劍手有特別強(qiáng)烈特征的時(shí)候,就容易被這個(gè)世道按以各種以劍為名的名號(hào)。
但是,當(dāng)領(lǐng)頭的說“天魔劍,今天就是你的死期”的時(shí)候,僥是經(jīng)歷過血和火的磨練,顧旭明的腳趾頭都不由自主地突起。那感覺,就好像社死得好好的,又被不知道哪里射過來的暗箭傷到。
“你的事發(fā)了,束手就擒還能爭取個(gè)全尸?!鳖I(lǐng)頭的繼續(xù)發(fā)話道。
顧旭明生怕這人說出更加尷尬的話,不得不配合道:“哪件事?”
“好啊,問我哪件事情,說明你是個(gè)惡貫滿盈的惡魔,還有更多犯罪事實(shí)。不要問我是誰,天魔劍,你還記得嗎,死在你劍下的少年英才萬波?!贝巳肆x正詞嚴(yán)道。
顧旭明略有些迷糊,努力去想少年英才是誰。
見他如此百思不得騎解,領(lǐng)頭的反而急了:“就是那個(gè)很帥的,長得和我有點(diǎn)像的那個(gè)?!?p> 顧旭明迷茫地眨了眨眼睛,用中指指了指自己眼睛,表示看不到。
此人的聲音不知覺就有些氣急敗壞:“你瞎啊,萬波啊,萬波啊,溫寧寧的未婚夫?!?p> 顧旭明:“……”
說到溫寧寧,他終于想起來了。畢竟,對(duì)方不是僅僅是他教導(dǎo)的劍徒,那首錄制好的《劍花雨》,現(xiàn)在是他生活中的必須品。錄制效果當(dāng)然不能和真人現(xiàn)場(chǎng)演唱對(duì)比,不過,相對(duì)而言的作用暫時(shí)足夠。
每次心情抑郁到極致的時(shí)候,把那首歌放出來,能回不少血。萬波,莫不是那個(gè)看上去神經(jīng)有點(diǎn)問題,被他一刀切的那個(gè)人。畢竟不是小事,一經(jīng)提醒,顧旭明馬上順著想回來。
“你是他?”出于好奇心,也為了不浪廢好奇心,顧旭明展開劍靈視角,“看”了過去,發(fā)現(xiàn)對(duì)方有點(diǎn)像萬波,看年齡十五歲左右,怪不得聲音聽起來那么幼。而且這表達(dá)方式不同,但實(shí)質(zhì)上都帶點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)同出一源的說話方式,“難道你是他兒子?”
顧旭明更多的注意力落在南露劍上面,情緒又常常放空。一件事情要是沒有在腦子里先形成概念,就容易出現(xiàn)前言不搭后語甚至邏輯上的問題。換句話說,沒有進(jìn)入對(duì)應(yīng)狀態(tài),他就像是剛剛睡醒,分不清楚情況。更或者說,面對(duì)這樣的陣勢(shì),根本沒放在心上的顧旭明,還沒把腦子帶上。
對(duì)面的領(lǐng)頭少年一聽這話,瞬間像是炸雷一樣跳起來,怒道:“你才是他兒子,你全家都是他兒子。萬波是我堂哥,是我堂哥,他能十幾歲生孩子嗎!你殺了我堂哥,我要為他報(bào)仇,不要再掙扎了。”他把手向上一揮,“上,死活不論。”
顧旭明皺著眉頭聽著,心道:這孩子,說話顛三倒四的。
不過對(duì)方要發(fā)起進(jìn)攻是聽清楚了,當(dāng)下不作多想,拔劍而起。
“錚”的一聲,南露劍發(fā)出一聲高昂的劍鳴。