首頁(yè) 二次元

我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)同人

特別篇 二

    特別篇在此時(shí),雪之下雪乃依舊是高傲的

  (小雪乃的第一視角,接著上面的特別篇。)

  東京大學(xué)的某棟教學(xué)樓里。

  講臺(tái)上的老師還在認(rèn)真的講述著管理知識(shí).我坐在這個(gè)教室角落里的最后一張桌子前,輕輕的靠在窗戶(hù)的邊框上看著窗外的景色,我自己也記不清到底是第幾次在期待放學(xué)了,時(shí)間過(guò)得也太慢了吧?

  呼...時(shí)間是不會(huì)騙人的,不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的需要而改變?cè)瓉?lái)的速度,也不可能根據(jù)某人的意愿而退后,自己非常清楚的知道這個(gè)事實(shí)...但現(xiàn)在的話(huà),卻有些迫不及待的想著下課...雖然下課之后也沒(méi)什么事情.

  在漫長(zhǎng)的等待中,被自己前所未有的期待著響起的鈴聲終于傳來(lái),在看到老師走出教室的那一瞬間,緊繃的神經(jīng)終于松懈了下來(lái),所以,即便是沒(méi)有做任何運(yùn)動(dòng)的我,也感覺(jué)到了一陣疲倦襲來(lái)

  [哈....]

  今天的時(shí)間,變得很漫長(zhǎng)啊.為什么呢?我再次把目光看向窗外,這個(gè)答案..也許只有一個(gè)吧?當(dāng)初...我是不是也應(yīng)該選擇他的那個(gè)大學(xué)?那么,大概也就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了....

  腦海里剛升起這個(gè)想法的瞬間,突然覺(jué)得自己的溫度提升了好幾度,又來(lái)了...我趕緊用力的甩甩頭,讓自己平靜下來(lái)。不過(guò)這樣似乎也不是那么的有效.這也算是...自作自受吧.哎...

  [呼]

  用力吐了一口氣之后,刻意避開(kāi)思考這類(lèi)事情就是唯一的方法了,既然如此,下次見(jiàn)面的時(shí)候一定要....

  [雪之下同學(xué),身體不舒服么?]

  一個(gè)爽朗的聲音在我旁邊響起,更是打斷了我的思緒,所以不自覺(jué)得就皺起了眉頭,回過(guò)神向著聲音傳來(lái)的方向看去

  ...又是這個(gè)人.川端永和.

  仿佛是健忘和遺忘的結(jié)合體,他現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)成常態(tài),正一臉關(guān)心的看著我這邊,而且也正一步步的向我走來(lái)。

  也正因?yàn)檫@樣,原本還不錯(cuò)的心情,變得蕩然無(wú)存,釋放后的喜悅也變得陰沉起來(lái)。

  看了他一眼,猶豫了幾秒,淡然的說(shuō)到

  [我沒(méi)事,謝謝。]

  這個(gè)時(shí)候,川端已經(jīng)站到了我桌子的前面,帶著溫和的微笑,慢慢的摘下眼鏡,放進(jìn)了上衣的口袋中,也許是因?yàn)橄挛缫獏⒓勇?lián)誼會(huì)的關(guān)系,他穿著一身潔白的西裝,領(lǐng)口處系著灰白色的蝴蝶結(jié),配合著出色的長(zhǎng)相的身材.乍一看,還真有那種童話(huà)故事里所描述的“白馬王子”的感覺(jué)呢。

  呵呵,這種可笑的事情終究只是童話(huà)而已,現(xiàn)實(shí)..又會(huì)有什么可以期待的啊.

  我慢慢的閉上了眼睛...如果,他也穿上了白西裝.這么一想,腦袋里就自動(dòng)出現(xiàn)了他穿上白西裝的影像

  也不算差..只要把眼睛閉上的話(huà)...對(duì)于這個(gè)凝視了想象中的他的出的結(jié)論,還是很有自信的。

  [可是...從今天開(kāi)始上課的時(shí)候,你的臉色有些不正常..發(fā)燒了么?]

  [嗯?]

  被他這么一說(shuō),我趕緊用雙手試著摸了一下自己的臉蛋.從上面?zhèn)鱽?lái)的溫度..在這之前完全沒(méi)察覺(jué)到啊..怎么辦?怎么辦?全部都是這么明顯么?

  我到底是怎么了...

  [沒(méi)、沒(méi)事,只是稍微有些累了而已.還有事嗎?沒(méi)事的話(huà)請(qǐng)別再打擾我的用餐時(shí)間了...]

  連說(shuō)話(huà)的時(shí)候也變得有些不自信起來(lái)...快點(diǎn)結(jié)束吧,這種時(shí)間...

  說(shuō)完,也不管川端到底會(huì)做出什么樣的反應(yīng)和回答,直接從桌箱里拿出便當(dāng)放到桌子上。

  雖然大學(xué)里有食堂,但...人人都會(huì)有不喜歡的習(xí)慣吧?我不喜歡在食堂里吃東西,所以,我通常都會(huì)在教室里吃自己帶的便當(dāng),人也會(huì)相對(duì)較少。

  不過(guò)川端似乎不為所動(dòng),依舊站在那里。一會(huì)兒后突然說(shuō)到

  [雪之下同學(xué),今天晚上七點(diǎn)半在大禮堂有我的節(jié)目..能請(qǐng)你去指點(diǎn)一下么?]

  [我并沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè)。]

  停下了手中的筷子,從心底里滋生了一種名為厭煩的情緒,對(duì)著他皺了皺眉頭,早上說(shuō)的還不夠明確嗎?還有,作為用餐的基本禮節(jié)都不知道的話(huà),建議從幼兒園重頭讀起。

  但川端依舊是保持著自信而且一層不變的微笑,溫和的繼續(xù)說(shuō)著

  [沒(méi)關(guān)系,這次的演出彈奏的是我自己譜寫(xiě)的一首鋼琴曲,雪之下同學(xué)只要聽(tīng)完后告訴我是否喜歡就行了。]

  [不喜歡.]

  這種愚蠢的問(wèn)題還真能問(wèn)得出來(lái)...不想聽(tīng)的東西,即便是不用聽(tīng)也能得到答案,鋼琴本身并沒(méi)有什么問(wèn)題,有問(wèn)題的只是使用它的人而已,在有的人手中,它就能發(fā)出美妙的音樂(lè),但在有的人手中,卻只是發(fā)出噪音的工具呢。

  然后,也不管川端會(huì)出現(xiàn)什么樣的反應(yīng),我則是繼續(xù)著未完成的午餐。

  中午的教室顯得格外的寂靜,因?yàn)槭俏绮蜁r(shí)間,基本上都會(huì)去食堂或者餐館,明媚的陽(yáng)光給教室里添加了幾分光亮,室外喧鬧的校園和高中時(shí)代一樣,沒(méi)有任何改變,但我這邊卻能享受著這種寧?kù)o的午休,真是意外的展開(kāi)啊.

  沉默了幾分鐘后,我這邊也吃完了便當(dāng),收拾完桌子...去一趟圖書(shū)室吧.最近在那邊發(fā)現(xiàn)了一些有意思的書(shū),對(duì)于更加了解貓科動(dòng)物很有幫助的...

  也許,以后...能一起養(yǎng)只貓呢。他的家里原本就養(yǎng)了一只...也就是說(shuō),他也喜歡貓嘍?至少是不會(huì)討厭就是了,那么這個(gè)提議應(yīng)該不會(huì)反對(duì)吧?

  [雪之下同學(xué),你早上說(shuō)的未婚夫...是假的吧?]

  沉默了許久一直站在原地的川端再次開(kāi)口了,雖然依舊保持著微笑但現(xiàn)在看上去卻顯得很勉強(qiáng)的樣子

  這人還在?還以為已經(jīng)走了...

  [我從不說(shuō)謊,而且你認(rèn)為這種謊言有意義么?所以,別再打擾我了。]

  [可是...這樣的事情很難理解是吧?!]

  現(xiàn)在的他突然顯得有些急躁和無(wú)奈,雙手更是用力的抱著自己的頭不停的撓著

  [按照你的說(shuō)法,他不是戀人而是未婚夫,是已經(jīng)得到父母的同意了么?]

  [這些,我并沒(méi)有向你解釋得義務(wù),也沒(méi)有那個(gè)必要。]

  說(shuō)完,我站起身背上書(shū)包,從他的身邊繞了過(guò)去。

  比起在這種無(wú)聊的事情想浪費(fèi)時(shí)間,還不如去看看書(shū)什么的更有價(jià)值..

  [至少,讓我有一個(gè)放棄的理由吧?]

  [你是白癡么?]

  我停下腳步,回頭冷眼的看著川端,這需要理由嗎?

  [你要的理由...那么我問(wèn)你,你用什么理由來(lái)問(wèn)我要理由?]

  [因?yàn)槲蚁矚g你。]

  沒(méi)有任何的停頓,在這個(gè)空曠的教室里,川端很認(rèn)真的說(shuō)出了這句話(huà)。

  [哈..]

  我無(wú)奈的嘆了口氣,搖了搖頭,這種事我早都習(xí)慣了,連回答也變成了固定模式,看著異常認(rèn)真的川端

  [喜歡我的人,直接說(shuō)出來(lái)的也不少,這兩個(gè)月,收到的情書(shū)和告白也有很多,我自己也沒(méi)有去在意到底有多少,只是把它們?nèi)縼G進(jìn)可燃類(lèi)垃圾箱里,這么說(shuō)..你懂了嗎?]

  這種隨意的喜歡,也許.只是一時(shí)的興起而產(chǎn)生,又會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯淡,猶如綻放的鮮花,短暫的美麗之后也就失去了它的價(jià)值。

  而我,憎恨這種短暫的東西。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南