第十四章 如法炮制

　　不知道在地上坐了多久，黎靜聽到外面玄關(guān)處的動(dòng)靜，她頓時(shí)渾身一僵。

　　她忙把黎女士的牌位放好，躡手躡腳的抓起手邊的充電線當(dāng)作是鋼絲線防身，她豎著耳朵繼續(xù)聽動(dòng)靜。

　　“苗苗？”

　　是老紀(jì)回來(lái)了。

　　繃緊的情緒頃刻放松，黎靜一把扔下充電線，忙打開房門探出腦袋，“爸你回來(lái)了？”

　　紀(jì)炳華剛換好拖鞋，提著公文包去客廳，關(guān)切道：“晚飯都吃了嗎？餓不餓？我再給你下點(diǎn)面條？”

　　黎靜乖巧地回道：“我吃過(guò)了，不餓?！?p>　　此時(shí)紀(jì)炳華聽出有些不對(duì)勁，回頭就看到一雙通紅的兔子眼，他眼神微閃，佯裝沒發(fā)現(xiàn)，低著頭切水果，問(wèn)道：“吃的什么啊？”

　　“炸雞桶，在店里吃的?！崩桁o如實(shí)反映。

　　紀(jì)炳華一樂(lè)，“還挺不錯(cuò)，沒讓自己餓著?！?p>　　把蘋果切塊放盤子里，他說(shuō)：“對(duì)了，我聽說(shuō)，你們上周月考，這周成績(jī)是不是要出來(lái)了？”

　　黎靜：……

　　見她沒說(shuō)話，紀(jì)炳華心里已經(jīng)有數(shù)了，他忙轉(zhuǎn)個(gè)話題，“作業(yè)寫了嗎？”

　　“……還沒?！崩桁o憋出兩字。

　　紀(jì)炳華忙把剛切好的蘋果盤塞進(jìn)她手里，“那你快去寫作業(yè)，我就不打擾你了。這個(gè)端過(guò)去吃吧?！?p>　　被推進(jìn)房間里的黎靜，看著果盤，再看看邊上的黎女士，她心底升起一種不知名的情緒。

　　坐在椅子上，咬了兩塊蘋果塊，黎靜頭一次覺得蘋果這么難吃，明明很甜，但她就是咽都咽不下去。

　　放下水果叉把果盤擱在桌上，黎靜的視線有意無(wú)意地掃向書桌上那一堆嶄新的高一教材，定定的看了一會(huì)兒，旋即心頭一動(dòng)。

　　她起身翻出一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，隨手翻到一頁(yè)。第一眼就看到一道簡(jiǎn)短的填空題：

　　已知f(x)=x-1x+1，則f(2)=？

　　題型是她初中沒見過(guò)的，類似的f(x)似乎也就是這次月考看見。黎靜重新讀了一遍題目，發(fā)現(xiàn)中文數(shù)字分開，她都認(rèn)識(shí)，但合在一起是個(gè)什么意思，她就不明白了。

　　講道理，這確定不是要求X嗎？怎么就是求f(2)的值？

　　黎靜抓了抓頭發(fā)，絞盡腦汁地想，最后懷著僥幸心理，盲猜最后的答案是等于0。

　　揣著忐忑的情緒，黎靜把練習(xí)冊(cè)直接翻到最后面的參考答案那頁(yè)，開始對(duì)答案。

　　正確答案是13。

　　黎靜“啪”一下合上數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，木著臉換了一本英語(yǔ)書。

　　擰著眉磕磕巴巴的讀了半天，什么是定語(yǔ)從句？

　　直接扔回書桌。

　　把自己展開成大字型狠狠地砸向床上，黎靜望著天花板發(fā)呆，滿眼茫然。

　　什么都看不懂了。

　　心頭涌起一陣沮喪。

　　-

　　許是日有所思夜有所夢(mèng)，黎靜第二天睜開眼時(shí)，嘴巴里還在嘟囔，“媽，別追了，我這就去背書。”

　　意識(shí)到自己剛在說(shuō)什么，黎靜抿了抿嘴，歪著頭定定的看著黎女士的牌位。

　　“扣扣——”

　　隨著敲門聲響起，老紀(jì)的催促聲應(yīng)聲而起，“苗苗？起來(lái)了嗎？快起來(lái)，上學(xué)要遲到了？”

　　“我起來(lái)了?！崩桁o斂下眼眸回道，雙手撐著床爬起來(lái)?yè)Q衣服。

　　洗漱完畢后，黎靜在黎女士面前站定，深吸一口氣，保證道：“您放心，我會(huì)好好表現(xiàn)的！”

　　老紀(jì)在廚房里扯著嗓子喊，“快出來(lái)吃早飯?！?p>　　黎靜扭頭應(yīng)了聲，“這就來(lái)！”復(fù)又和黎女士打完招呼，就提著書包出去。

　　今天他們起晚了，等吃完早飯出門時(shí)正好趕上早高峰，看得黎靜不禁捫心自問(wèn)，是不是今天更適合擺爛？

　　以往擺爛的時(shí)候，萬(wàn)事皆順，結(jié)果今天剛想努力，就這……

　　撐著下巴看窗外還加塞的黑色小轎車，黎靜忍不住嘆了口氣。

　　等紀(jì)炳華將人送到校門口時(shí)，早讀課還剩下十分鐘結(jié)束。父女倆對(duì)上保安大叔的視線，面色皆是一陣尷尬，好在沒有為難她。

　　一進(jìn)校門，黎靜剛跑沒兩步就放棄了，趕過(guò)去也來(lái)不及了，還不如慢慢走。

　　趁著下課時(shí)間，黎靜貓著身子剛從后門進(jìn)去，本以為神不知鬼不覺，卻沒想到被夏老師逮個(gè)正著，“遲到？跟我去辦公室?！?p>　　黎靜：……

　　經(jīng)過(guò)夏老師一通教訓(xùn)，黎靜抱回來(lái)一沓高一數(shù)學(xué)資料，美其名曰：給你補(bǔ)進(jìn)度。

　　她本想著循序漸進(jìn)慢慢來(lái)，但夏老師看她太過(guò)散漫不允許啊。

　　黎靜屁股還沒做熱，就看到談昕彤手里拿著兩瓶酸奶向她走過(guò)來(lái)，一瓶放她桌上，一瓶特意塞到封丞手里。

　　只見她滿臉不好意思的對(duì)自己說(shuō)，“昨天的事是我們不對(duì)，我向你道歉，希望黎同學(xué)和封同學(xué)能夠原諒我們的言語(yǔ)不當(dāng)?！?p>　　“?。俊崩桁o有些懵逼，見她還提到了封丞，她下意識(shí)看向他。

　　昨晚她和封丞不歡而散，但現(xiàn)在談昕彤是在向他們兩個(gè)人道歉。

　　雖然昨天談昕彤他們說(shuō)話是不好聽，但她也當(dāng)場(chǎng)嗆回去了?，F(xiàn)在談昕彤特意過(guò)來(lái)道歉，她反正是能原諒，也沒多大事。

　　黎靜心底已經(jīng)有答案了，卻見封丞神色堅(jiān)定地把酸奶退回去，“那是你和她的事，和我無(wú)關(guān)?！?p>　　雖然和她預(yù)想的不一樣，但談昕彤態(tài)度誠(chéng)懇，“昨天是我沒有溝通好，才會(huì)發(fā)生那樣的事，還讓你特意跑回來(lái)?！?p>　　“嗯?！狈庳?yīng)聲。確實(shí)，要不是那十幾通電話，他也不至于聽到那些。

　　談昕彤：……

　　上課預(yù)備鈴響起，談昕彤神色一慌，趕緊說(shuō)出自己的最終目的，“那以后遇到不懂的題目，我能來(lái)請(qǐng)教你嗎？”

　　“嗯。”封丞點(diǎn)頭?；ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)，這點(diǎn)他并不藏私。

　　上課鈴響起，談昕彤頭也不回地就匆匆趕回座位。

　　黎靜：？？？

　　不是來(lái)跟她道歉嗎？

　　原來(lái)小丑竟是我自己？

　　黎靜扭頭打量了封丞好幾眼，最后刷刷幾下寫了張小紙條疊起來(lái)丟過(guò)去，順帶給對(duì)方眼神示意他趕緊回話。

　　封丞疑惑地打開一看：她是不是喜歡你？

　　封丞：？？？

　　她在想什么？

　　抿嘴寫下回復(fù)，如法炮制的丟回去后，直接將書堆壘起來(lái)，以示“閉關(guān)中，請(qǐng)勿打擾”。

　　黎靜此時(shí)正打開小紙條看，結(jié)果封丞的回復(fù)：你該把心思用在學(xué)習(xí)上。

　　黎靜：……

　　哼，問(wèn)問(wèn)還不行了？

　　將小紙條揉成一團(tuán)丟進(jìn)桌肚里，黎靜望著夏老師給的一沓“秘笈”有些頭疼，決定先聽老師講課。

　　然而，認(rèn)真不過(guò)三分鐘。

　　黎靜擰著眉盯著黑板上的化學(xué)公式，一臉的苦大仇深，這都是什么化學(xué)反應(yīng)？

　　這些學(xué)會(huì)了是能炒菜？還是能做點(diǎn)心？