第71章 忽悠大法
鄒星磨磨蹭蹭的，一邊走一邊飛快轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋想主意！
目前來看，《清江晨曉》之所以被針對(duì)，主要是有人對(duì)作品中的仙鶴寓意，有著很深的誤解！
仙鶴在古代雖然是“一鳥之下，萬鳥之上”，地位僅次于鳳凰！
又因喙、頸、腿“三長”，看起來仙風(fēng)道骨，為羽族之長，自古被稱為“一品鳥”，故此寓意第一！
可謂是鳥類中最高貴的一種鳥，往往被古人自比“一品大員”身份！
但這都是古人根據(jù)仙鶴的形態(tài)和寓意賦予的象征意義！
現(xiàn)在都新時(shí)代了！
還拿古人那一套說辭？
頑固不靈！
僅僅憑借如此單一迂腐的寓意，就認(rèn)定鄒星是在暗示：秦宗勝是秦州文學(xué)第一人？
腦子被驢踢了才會(huì)這么想！
可郁悶的是，真有一批老頑固就是這樣想的！
就很無語！
倉促之間，鄒星并沒有想到，很好的破局辦法！
他只有大概的思路！
一是，強(qiáng)興扭轉(zhuǎn)眾人對(duì)仙鶴寓意的誤解，二是，制造一個(gè)更大更吸引人的爆炸新聞，從而轉(zhuǎn)移眾人注意力！
心中有了大致應(yīng)對(duì)方式，鄒星反倒不慌了！
他鎮(zhèn)定自若的跟著秦少虎朝主桌方向走去。
等鄒星快走到主桌的時(shí)候，突然有個(gè)打扮極為華麗的女人沖出來，對(duì)著鄒星指指點(diǎn)點(diǎn)。
這女人不是別人，正是先前被鄒星多次戲弄的沈冰！
沈冰先是冷笑幾聲，然后故意高聲叫道：“喲！這不是處在風(fēng)口浪尖的鄒大才子嘛！鄒星鄒大才子！小女子恭喜你成功吸引了所有人的目光！這副《清江晨曉》是你精挑細(xì)選的禮物吧！選的可真好！”
“沈冰小姐！有沒有人告訴你，你小人得志的模樣像個(gè)小丑！”
鄒星嘴角含笑，一句話噎的沈冰半天說不出話來！
“牙尖嘴利！欺負(fù)女人算什么好漢！”
沈冰被噎，王天宇急忙站出來打抱不平！
他本來就跟鄒星不對(duì)付！
有如此好機(jī)會(huì)，肯定不會(huì)輕易放過鄒星！
王天宇的跳出來，正合鄒星心意！
鄒星嘴角上揚(yáng)，露出標(biāo)志性笑容：“王總！那我就欺負(fù)欺負(fù)你！”
王天宇臉色一沉：“你都自身難保了！還在這里大放厥詞！也不怕閃了舌頭！”
鄒星邪笑道：“我怎么就自身難保了？”
王天宇陰笑幾聲：“少在這里裝傻充愣！這副《清江晨曉》是你送的壽宴禮物吧？別告訴我你不知道仙鶴的寓意是什么？”
“鄒星！你分明是在影射老師！陷老師與不義之地！”
“鄒星！有你這種弟子，是老師的悲哀！”
鄒星望著義正言辭的王天宇，戲謔道：“王總，問你個(gè)問題！你真的了解仙鶴的寓意嗎？”
王天宇傲然道：“小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生都知道！你不要在這里浪費(fèi)口舌了！任你說的天花亂墜，今天也是你的錯(cuò)！鄒星！還不快給老師道歉！然后從這里滾出去！”
“老師沒有你這樣的弟子！”
鄒星臉色一沉：“姓王的，你算個(gè)什么東西！我今天是來給老師賀壽的，關(guān)你鳥事兒！別太把自己當(dāng)個(gè)人了！”
“還不快去撒泡尿照照鏡子，瞅瞅你那人渣中的極品，禽獸中的禽獸的樣子！”
“別撇嘴！你看你這小臉瘦得，都沒個(gè)豬樣啦！現(xiàn)在把你丟到廁所里，廁所都能吐了，把你扔進(jìn)黑洞里，黑洞也能自我爆炸了！”
“瞧見你，我突然想起一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：樹不要皮，必死無疑，下聯(lián)：人不要臉，天下無敵，橫批：人至賤無敵！”
“唉！我真想一巴掌把你打到墻上扣都扣不下來！”
王天宇：“......”
秦少虎：“......”
眾人：“......”
很多人雖然早知道鄒星嘴很損，可一直無緣相見，今天算是徹底大開眼界！
鄒星這張嘴啊，罵人都不帶消停的！
小詞叭叭叭一用，王天宇直接被氣得翻白眼！
人群后方，楚喬更是激動(dòng)的雙眼直放光。
鄒星剛一張嘴，他就急忙從懷里掏出小本子，一字不差的飛速記錄鄒星的名言警句！
楚喬心頭狂喜，他覺得，他又學(xué)到了！
......
鄒星逮著沈冰和王天宇一陣狂噴，徹底把所有人目光都吸引過來！
計(jì)劃的第一步算是成功了！
鄒星嘴角上揚(yáng)，繼續(xù)表演！
“大家都認(rèn)為仙鶴僅僅代表一品鳥？代表一人之下萬人之上嗎？”
“錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！”
鄒星突然從一臉懵逼的王天宇手中搶過話筒，高聲道：“說仙鶴象征一人之下萬人之上的權(quán)勢！更是錯(cuò)的離譜！”
“張騫大師這副作品中的仙鶴，其實(shí)另有深意！”
“有過研究歷史的應(yīng)該知道，張騫大師是位修道之人！”
“他一心悟道，暢想有朝一日能像仙人一般駕鶴西去！”
“所以，這部作品里的仙鶴，其實(shí)代表的是仙人的坐騎！并不是什么一人之下萬人之上的象征！”
“一派胡言！”
王天宇見鄒星強(qiáng)行洗腦，立即開口打斷鄒星。
鄒星并未生氣，而是似笑非笑的瞪了眼王天宇。
王天宇心里咯噔一下，嚇得一激靈！
鄒星的眼神好嚇人！
現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻，鄒星繼續(xù)高聲忽悠：“《相鶴經(jīng)》有云：蓋羽族之宗長，仙人之騏驥也。故有仙羽、仙客、仙驥之謂，所以，我才說這里的仙鶴只是坐騎！”
“對(duì)于修道者來說，往往把鶴認(rèn)作仙的化身，因而道士也稱為羽士，道士的服裝稱為鶴氅，連道士作法時(shí)行走的姿態(tài)也與鶴步十分相似！”
“所以，歸根結(jié)底！我奉上的這部畫作核心并不是仙鶴，而是松樹！取意，松鶴延年！”
“祝福老師健康長壽！”
鄒星高聲說完，立即沖秦宗勝微微彎腰！
秦宗勝面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，算是受了這一禮！
鄒星的強(qiáng)行忽悠只能蒙騙部分吃瓜群眾。
那些堅(jiān)定的頑固份子，以及知識(shí)淵博的文人墨客，可不是好騙的！
所以，鄒星不給眾人思考和反駁的時(shí)間，立即開始第二步計(jì)劃！
制造出一個(gè)更大的新聞熱點(diǎn)！
鄒星繼續(xù)高聲道：“把老師比作一人之下萬人之上只注重權(quán)勢的仙鶴！這才是對(duì)老師的侮辱！”
“老師何等品格？在座的都心知肚明！”
“在我心中，老師向來潔身自愛，品格高潔，胸襟更是坦蕩灑脫！”
“我認(rèn)為，老師不是仙鶴，反而更像一朵蓮花！一朵出淤泥而不染的蓮花！令人敬佩！”
“為此！我有篇短文祝壽！”
“愛蓮說！”
“水陸草木之花，可愛者甚蕃?！?p> “古時(shí)大賢獨(dú)愛菊。碌碌庸人甚愛牡丹?！?p> “秦師獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！?p> “秦師謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也?！?p> “噫！菊之愛，古時(shí)大賢鮮有聞。蓮之愛，同秦師者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！”
“......”
鄒星一首改編版的《愛蓮說》震驚眾人！
這就是鄒星倉促之際，特意準(zhǔn)備的定時(shí)炸彈！
在座的大都是文化人！
自然聽得出這篇古文的意境美！
炸彈已經(jīng)丟出去了！
鄒星要這顆炸彈，炸掉所有人對(duì)《清江晨曉》的關(guān)注！
......
從現(xiàn)場眾人的反應(yīng)來看，效果還不錯(cuò)！
鄒星不由的心頭暗喜！
還是忽悠大法好！
這波，穩(wěn)了！