夜晚，浩瀚星空，月影橫斜，在月光下的屋子里，仁然斜躺在屋里。只見屋子漆黑一片。他還在思考這白天的事。他結合父親講的文化，還是一無所獲。但想歸想，也就想想。畢竟連大人們都很少有人知道的事。一個小孩怎么能想明白了。
第二天，清晨，晨光熹微，冉冉升起的太陽，一點點為源城披上縷縷霞光。仁然早早便起來，想著早早去書堂，待堂后，再入書堂后山。一探究竟。
晌午，書堂里，書堂先生再給大家傳授知識。這位書堂先生是堂閣里的總堂先生，很少教學。
這是仁然問書堂先生，先生您好，我想問一下？為什么我見到事物無法用文化知識解答？
只聽書堂先生說：看待任何事物，從本源上講，都有其歸屬問題，換句話說，所有的，事物，自然，萬事萬物，都有屬性。我們學這一獨特的屬性類別時，首先應該確定的是，文化屬性它屬于我們在不同時期、不同區(qū)域、為適應不同的生活方式而創(chuàng)造的東西。
因此，有兩個問題必須重點被確定：第一是文化是人的屬性，第二是暗文化是事物屬性，這兩者相互關聯(lián)，互為前提和存在。
你見到的可能是暗文化里的暗知識，我們暫時無法講解。
文化的人和暗文化的物屬性，是從世間角度的認知。我們知道，天地是自然化的，所有的存在都按照造物的神的，規(guī)律運行。源城在天外四海的存在，文化的規(guī)律就是把好的文化和精神傳承下去。暗文化適應于自然環(huán)境并隨著這種環(huán)境的變化而存在。
我們的先祖“正是在文化與暗文化里的長期互動中，最終人與自然和諧相處本質上來看，宇宙上人和物。
文化，變化是絕對的，“不變”是相對的，只有“變”才有生命力，才能適應不同的時期屬性、不同的社會屬性、不同的朝代的需要屬性。
文化是人在改造和適應自然過程中的一種特質，包括它所賦有的創(chuàng)造力和生命力。
暗文化是看不見的文化，他占很多部分。文化和暗文化相輔相成。缺一不可。
此刻書堂下的孩子們都在認真聽著，可是誰也沒有多想，只有仁然和意平兩個極為震撼。他們也常常在父親耳中聽到文化?？墒穷^一次聽到暗文化的知識。他們感覺自己欠缺的很多。羨慕先生的知識淵博，可以講的滔滔不絕。體量的龐大。所以在仁然和意平兩人心里有了要好好學習知識。立志成為老師那樣的人。
這是仁然結合書堂先生所說的暗文化，猜測昨天見到的天梯和若隱若現(xiàn)的小屋，是暗文化屬性里的產物。并非文化產物。所以才沒有人明白。
書堂結束后，基于小孩子的天性，他們還是來到了后山，但是只有瀟瀟陪著仁然，意平也在身后。順著昨天的路怕上去，可是今天除了綠油油的草和樹。沒有昨天見到的天梯和小屋。
瀟瀟說，仁然哥，咱們回去吧什么也沒有。
旁邊的意平也附和道，是啊是啊。有一天你會知道的。
聽了他們倆的話，仁然說，那咱們回去吧。
回去的路上，瀟瀟一直跟著仁然，步步緊逼，有說有笑，甚是開心。一邊的意平一言不發(fā)顯得格格不入。三個人就這樣在綠樹成蔭的路上伴著夕陽余光緩緩的走。仁然和意平說，時間不早了，先送瀟瀟回家，咋倆在各自回家。
夕陽西下的源城，街道巷子里的樸素。具有源城風情的精致房子落在蒼翠樹木的掩映之中，置身其中恍如遠離了喧鬧，回歸寧靜。簡潔對稱突顯沉穩(wěn)，這便是瀟瀟的家。瀟瀟家在源城是上等人家，家中七口人。家中富裕。雖然富裕但在源城這個地方不以貧富論人。人和人關系都是和藹的。
瀟瀟對仁然說，我到家了，你們都回去吧，謝謝你們，以后常來我家玩哦。此時，意平回答到，好的，瀟瀟?；卮鹇暩杏X充滿了喜悅說過話，二人便各自回家去了。
街道中間拐彎，便是意平家。意平家在源城是中等人家。雖然沒有瀟瀟家富裕。但是比仁然家要高出一個等級。意平和仁然告別后。便進了家門。
此時路上就剩仁然，仁然家在旁邊小路盡頭。畢竟喧鬧街道是上一個階級人的住宅。
現(xiàn)在仁然并不想知道那是什么，畢竟能力知識有限。
當我們做不成或不知道某件事。其實我們可以停下來，提升自己的能力。終于一天你就知道或會做。