第三十一章：天才，怪物?。ǖ谝桓?/h1>

鉆石王牌之魔投救世主 飛熊騎士 2043字 2022-07-19 22:11:01

　　李雷輕描淡寫的投球，把現(xiàn)場(chǎng)所有人，都給深深的震撼住了。

　　他們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的看著投球的李雷，看著他像魔術(shù)師一樣，在球場(chǎng)上表演那讓人匪夷所思的操作。

　　他們的眼睛里，流露出來的是震撼和驚駭，以及一絲不容易被人察覺到的羨慕。

　　不管是藥師高中棒球隊(duì)那些二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，還是那些剛剛?cè)雽W(xué)的新生們。

　　誰的心里，不曾有過投手的夢(mèng)想？

　　如果他們可以隨心所欲的，去操控那些從他們手里投出去的棒球。

　　如果他們想讓球飛到那里，球就飛到那里？

　　如果他們可以讓球，百分之百的繞開打者的球棒，一頭扎進(jìn)捕手張開的手套。

　　那他們的棒球人生，將多么完美？

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　　但這些，對(duì)于其他人而言，就只是夢(mèng)想而已。

　　只要他們開始打棒球，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那只是他們一廂情愿的想法。

　　棒球的世界，遠(yuǎn)比他們想象中要?dú)埧帷?p>　　不是他們想怎么樣，就能怎么樣的。

　　尤其是投球。

　　光是把球精準(zhǔn)的投進(jìn)好球帶，就足以讓百分之八十以上的選手絕望了。

　　不是他們不想，而是他們根本不可能做得到。

　　至于說田字格控球，九宮格控球……

　　那更是他們?cè)谧鰤?mèng)的時(shí)候，都不敢去妄想的東西。

　　李雷在球場(chǎng)上所表演的魔術(shù)，里面的原理，藥師高中棒球隊(duì)那些二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，是能夠猜到幾分的。

　　其實(shí)說白了，不過就是李雷精準(zhǔn)控球，加上精準(zhǔn)預(yù)判。

　　他預(yù)判了對(duì)手，也就是那些二三年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們，在打擊區(qū)上的表現(xiàn)。

　　并且他把球投到了特定的位置。

　　恰到好處的對(duì)手，恰到好處的時(shí)間點(diǎn)，再加上恰到好處的投球……

　　就變成了現(xiàn)在人們所看到的，猶如魔術(shù)一般的投球表演。

　　李雷回到休息區(qū)的時(shí)候，新生隊(duì)友們看李雷的表情，就跟朝圣似的。

　　三島更是興奮的摟著李雷的脖子，一個(gè)勁的要學(xué)。

　　“教我！教我！”

　　其他新人也都是差不多的模樣。

　　唯有秋葉，始終驚駭?shù)目粗罾住?p>　　真正跟李雷在一塊搭檔，他才真切的體會(huì)到，李雷的投球，究竟厲害到何種程度？

　　那家伙，簡(jiǎn)直就是怪物！

　　他投球的時(shí)間點(diǎn)，掐的絲毫不差……

　　這絕對(duì)不是別人想學(xué)就能學(xué)到的，這是一個(gè)天才選手，與生俱來的天賦。

　　而且光有天賦都不行！

　　為了能做到這一步，李雷肯定經(jīng)過了不計(jì)其數(shù)的投球練習(xí)。

　　之前轟雷藏監(jiān)督曾經(jīng)透露，李雷是國字級(jí)的投手。

　　不管是秋葉，還是三島，他們心里都是有懷疑的。

　　因?yàn)樗麄兏罾捉佑|過，雖然李雷的表現(xiàn)的確很出眾，但要說他能夠達(dá)到國字級(jí)的水準(zhǔn)？

　　三島和秋葉他們，還是不愿意相信。

　　哪怕是對(duì)這兩個(gè)選手來說，國字級(jí)別的選手距離他們也太遙遠(yuǎn)了。

　　那是他們都可望不可及的存在。

　　在這種情況下，他們又怎么能認(rèn)可李雷國字級(jí)投手的身份？

　　一直到看了李雷剛剛的投球，三島和秋葉兩人才如夢(mèng)初醒。

　　他們發(fā)現(xiàn)了犯了一個(gè)很愚蠢的錯(cuò)誤。

　　他們認(rèn)識(shí)的李雷，只是平時(shí)練習(xí)中的李雷。

　　李雷到了球場(chǎng)上以后，會(huì)有著怎樣的表現(xiàn)？

　　他們是一無所知的。

　　一直到現(xiàn)在，他們才真正見識(shí)到李雷在比賽場(chǎng)上的風(fēng)采。

　　站在球場(chǎng)上的李雷，不管是整個(gè)人的氣度，還是展現(xiàn)出來的信心和實(shí)力。

　　這跟平時(shí)的他，差別非常大。

　　面對(duì)周圍的追捧，李雷本人倒是一副無所謂的樣子。

　　他一直叮囑著自己身邊的隊(duì)友，比賽還沒有結(jié)束，他們也沒能占據(jù)壓倒性的優(yōu)勢(shì)。

　　場(chǎng)上的比分是2:3。

　　這也就意味著，接下來的比賽，他們還有的打。

　　二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們，也很快就意識(shí)到了這個(gè)問題。

　　“不過就是僥幸拿下了出局而已，沒什么可怕的?！?p>　　“只要我們?cè)俳釉賲?，早晚都?huì)在那個(gè)家伙的手里，再次拿下安打。”

　　“他的體力也不如之前了……”

　　哪怕說出來的這些話，藥師高中棒球隊(duì)那些二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們，自己都不相信。

　　他們還是那么說了。

　　這是他們鼓舞士氣的手段，現(xiàn)在他們也必須鼓舞士氣。

　　“被李雷逼到這種程度嗎？”

　　客串主裁判的轟雷藏，眼睛里流露出一絲不滿。

　　不得不承認(rèn)，藥師高中棒球隊(duì)這些二三年級(jí)選手的表現(xiàn)，實(shí)在很難讓轟雷藏監(jiān)督滿意。

　　要知道他們可是都有著不弱的棒球基礎(chǔ)，再加上轟雷藏監(jiān)督又指點(diǎn)了他們一段時(shí)間。

　　原本轟雷藏監(jiān)督以為，藥師高中棒球隊(duì)的這些二三年級(jí)的選手，能夠在球場(chǎng)上更有作為一些。

　　但現(xiàn)在看起來，他好像有點(diǎn)兒高看自己的這些弟子了。

　　面對(duì)李雷。

　　從比賽開始一直到剛剛，他們都被李雷耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就連丟掉的那兩分，如果轟雷藏猜的沒錯(cuò)，那都是李雷刻意為之的結(jié)果。

　　“一邊跟學(xué)長(zhǎng)們比賽，一邊督促一年級(jí)的隊(duì)伍成型嗎？真是個(gè)有趣的小鬼?！?p>　　李雷的表演，讓轟雷藏都為之著迷。

　　藥師高中棒球隊(duì)那些二三年級(jí)的選手，有點(diǎn)自己嚇自己了。

　　站在他們的立場(chǎng)上，他們一定認(rèn)為李雷的魔術(shù)表演源于控球。

　　妙到巔峰的控球。

　　雖說李雷的控球確實(shí)不錯(cuò)，李雷剛剛的魔術(shù)表演，他的控球也的確占了很大的功勞。

　　但要說都是李雷控球?qū)е碌?，那絕對(duì)胡扯。

　　李雷之所以能夠做到那種事，最重要的原因，是因?yàn)樗呀?jīng)看透了藥師高中棒球隊(duì)那些二三年級(jí)的選手。

　　這讓轟雷藏監(jiān)督，不得不苦笑。

　　就他麾下這些二三年級(jí)的選手，大腦也真夠單純的。

　　竟然被李雷似是而非的操作，給打暈了頭。

　　以至于，他們一開始的判斷就錯(cuò)了。

　　用錯(cuò)誤的判斷，去對(duì)付李雷。

　　這些家伙要還能從李雷的手里拿下安打，那才真叫活見鬼呢。

　　四局下半，新生隊(duì)進(jìn)攻。

　　率先站上打擊區(qū)的，是被所有小伙伴寄予厚望的轟雷市。

　　真田俊平在今天這場(chǎng)比賽里的投球，太強(qiáng)勢(shì)了。

　　琢磨來，琢磨去。

　　在這時(shí)候唯一能把他球打出去的，恐怕也就只有轟雷市了。

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