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靈武迷墟

3.美女老師,可惜是教英語(yǔ)的

靈武迷墟 流浪的小葫蘆 2238 2024-08-12 20:49:01

  陳楓還在擰眉思索,視線中忽然闖入了一個(gè)靚麗的身影。

  她身穿淡黃色的連衣裙,裙擺上鑲嵌著白色蕾絲邊,一雙大長(zhǎng)腿上沒有絲毫雜質(zhì),腳下踩著的是一雙白色平底鞋。

  整個(gè)衣著散發(fā)著清新可人的氣息,但是她的身材讓其在清新之余更顯性感。

  翹臀圓潤(rùn),腰部纖細(xì),應(yīng)該是個(gè)經(jīng)常鍛煉的人。

  最重要的是,胸前那個(gè)波濤實(shí)在太過嚇人。

  那兩個(gè)可憐的紐扣承受著非人的壓力,實(shí)在讓人擔(dān)心在那一晃一蕩間,他們是否會(huì)承受不住直接崩潰。

  真是既可憐又可恨的兩個(gè)小家伙呀!

  她一雙眼眸明亮,瓊鼻挺立,薄唇開合正喘著氣。

  她的臉蛋微紅,額頭上有些汗珠,應(yīng)該是跑過來的。

  教室里一陣騷動(dòng),顯然都是發(fā)現(xiàn)了這位美女教師。

  在陳楓的眼中,老師站在了門旁,玉手輕撫著胸口,緩解一下因劇烈運(yùn)動(dòng)而猛烈跳動(dòng)的心臟,兩三秒后她輕輕吐出一口氣,緩緩地推開了教室門。

  ……

  宋藍(lán)玲很緊張,是的很緊張,雖然她已經(jīng)入職一年了,但依舊改不了這個(gè)毛病,除此之外,還有總是遲到這一點(diǎn)也是。

  雖然沒有人說什么,但是她自己心里清楚,如果不是因?yàn)樗纳矸莺拖嗝?,她早就被炒魷魚了。

  所以她很努力的想要改變,可是沒辦法,炎炎夏日那名為空調(diào)的魔鬼太過難纏,烈陽(yáng)之下還堵了會(huì)車,這下子好了,她又遲到了。

  萬幸的是,她早出門了一會(huì)兒,才遲到了幾分鐘。

  教室的門開了一半,她調(diào)整一下狀態(tài),緩緩的推門而入。

  瞬間,原本有些嘈雜的教室回歸了平靜。

  “啊,這屆學(xué)生素質(zhì)好像挺不錯(cuò)的!”

  宋藍(lán)玲心里想著,走上了講臺(tái),將材料放在了桌子上。

  感受著全班人投來的視線,她那剛剛平緩的心臟又加快了些許。

  她沒有說話,小手捏起一只白色粉筆,背過身,將她的名字寫在了黑板上。

  她的手指因?yàn)榫o張而微微顫抖著,但是寫出來字卻依舊娟秀,讓人賞心悅目。

  宋藍(lán)玲再次吐了口氣,似乎想要把心中的那些緊張的情緒通通吐出。

  這種方法對(duì)她而言似乎很有效。

  “同學(xué)們,你們好!我叫宋藍(lán)玲,是你們今年的英語(yǔ)老師。我入職才滿一年,剛剛轉(zhuǎn)正,請(qǐng)同學(xué)們多多包容。”

  宋藍(lán)玲的語(yǔ)氣平靜,甚至是有些冷,讓人完全看不出她內(nèi)心的緊張。

  呵呵,這就對(duì)了。

  這就是所謂的保護(hù)色吧!

  班級(jí)里又一次躁動(dòng)了起來,不過因?yàn)槔蠋熅驮谥v臺(tái)上,討論的聲音很小。

  雖然宋藍(lán)玲表現(xiàn)的很冷,但是總會(huì)有那么一兩個(gè)學(xué)生根本不帶怕的。

  只見最中間這排的最后一個(gè)位置上,那個(gè)染著紅頭發(fā)雙手插兜在課桌上翹著二郎腿,就差把不良少年這四個(gè)字寫在臉上的人忽然高聲問道:

  “宋老師啊,你怎么沒寫聯(lián)系方式呢?其他老師可都寫了呀!”

  宋藍(lán)玲淡淡回道:

  “嗯,胡亂同學(xué)說的很對(duì),不過我還沒說完話呢,請(qǐng)先不要著急,還有請(qǐng)你把你的腿放到它應(yīng)該在的位置?!?p>  “好嘞!”

  出人意料的,不良胡今天很聽話。

  想來應(yīng)該是想起去年調(diào)戲宋藍(lán)玲那人的下場(chǎng)了。

  陳楓想到,說起哪人的下場(chǎng),其實(shí)也沒人知道那個(gè)人最后到底怎么樣了。

  自那天以后,那個(gè)家伙就再?zèng)]有來過學(xué)校,就這么人間蒸發(fā)了,他的家人也沒有來到學(xué)校鬧騰。

  從那以后,無論是學(xué)生還是老師見到她都是禮貌有加,不敢有半分怠慢。

  陳楓收回目光,再次看向講臺(tái)處。

  “關(guān)于我的聯(lián)系方式如果有需要的可以在下課后去辦公室,記住我只回答有關(guān)學(xué)習(xí)上的問題,對(duì)于其他問題我會(huì)選擇性的回答?!?p>  宋藍(lán)玲松了口氣,終于把這流程走完了,沒出什么差錯(cuò)真是太棒了。

  她的聲音天生清冷,這無法改變,所以她只能在著裝上作些調(diào)整。

  但是從反饋上來看,效果并不是很好。

  再加上去年的事,她說索性立了個(gè)高冷教師的人設(shè)來屏蔽一些紛擾。

  她本以為這樣一來學(xué)生們會(huì)很怕她,會(huì)與最初的想法背道而馳。

  結(jié)果卻出人預(yù)料,她并沒有被學(xué)生們排斥,那些學(xué)生們?cè)谶M(jìn)一步了解她之后,更加喜歡她了。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)令她欣喜,原來友誼并不需要去努力討好,她甚至已經(jīng)跟其中的一兩個(gè)女孩兒處成了閨蜜。

  命運(yùn)中的絲線會(huì)因?yàn)槟愕囊粌蓚€(gè)舉措而崩斷的并不值得維護(hù),那些無論你是怎樣,是高冷,還是愛胡鬧,都堅(jiān)挺不移的,才是要好好把握的。

  宋藍(lán)玲知道那個(gè)男生并沒有怎樣,那只是一個(gè)喜歡口花花的男生而已,并沒有做出什么出格的舉動(dòng),所以她的家里人只是對(duì)他批評(píng)教育了一番后,通過一些手段讓他轉(zhuǎn)學(xué)了。

  這些事情都是秘密進(jìn)行的,除了校長(zhǎng)以外,誰都不清楚。

  同時(shí),也釋放了一些不好的傳言。

  這一切只不過是她的家里人為了禁止以后再發(fā)生此類事件而做出的舉措。

  畢竟誰也不知道下一次會(huì)不會(huì)只是語(yǔ)言上的了。

  對(duì)于宋藍(lán)玲老師的事,陳楓知道一些,但不多,重點(diǎn)在那輛粉色法拉利上……

  ……

  講臺(tái)上,宋藍(lán)玲已經(jīng)開始了講課。

  下方,陳楓突然想到了什么,這個(gè)發(fā)現(xiàn)令他遍體身寒。

  王心雨、宋藍(lán)玲……

  他的身邊已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)了兩個(gè)美女了!

  我果然是主角?。?p>  不然為什么一覺醒系統(tǒng),美女們就突然的陸續(xù)出現(xiàn)了。

  發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的陳楓心情很喪。

  陳楓覺得在之后,他與這二女必然會(huì)產(chǎn)生聯(lián)系。

  就算他不想產(chǎn)生聯(lián)系,系統(tǒng)的任務(wù)也會(huì)讓他這么做。

  哎~如果只是這樣,還挺好。

  關(guān)鍵就在于為了拉近主角與美女們的關(guān)系,肯定會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)降臨,最后主角們雖然不會(huì)死,但一定會(huì)很痛苦。

  陳楓忽然哀嘆一聲,罷了,就這樣吧!反正已經(jīng)水到渠成了!

  想通了這一點(diǎn),就當(dāng)是提前打了預(yù)防針吧。

  以防止未來遭受了什么危險(xiǎn),還手足無措。

  根本不用想為什么?

  你只需要知道你是主角,這就夠了!

  一瞬間,陳楓只覺得未來無比的灰暗,這種既定的軌跡真的讓人心里不好受。

  既然如此,陳楓打定主意,盡量……盡量地避免與她們產(chǎn)生交集。

  雖然知道可能躲不過,但最起碼有個(gè)目標(biāo)。

  哎~我只是想解決命案,并不想成為命案啊,老鐵!

  還有之前想著迷墟什么的跟他應(yīng)該扯不上什么關(guān)系,現(xiàn)在想想,唉,不該這么早下定論的。

  不久之后,陳楓淡然的抬頭看向了講臺(tái)。

  嗯,的確是個(gè)美女,可惜了,是教英語(yǔ)的……

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