放學(xué)后，陳俊再次給何敏逮住。
他上學(xué)都騎自行車(chē)，何敏開(kāi)著她的紅色mini在后面跟著。
翠園大廈已經(jīng)有一段歷史了，屬于舊工程，臟亂差是它的真實(shí)寫(xiě)照。
何敏皺著眉頭，感覺(jué)都沒(méi)地方下腳。
進(jìn)電梯的時(shí)候還遇到幾個(gè)街坊住戶(hù)，他們一臉好奇的打量著何敏。
她今天穿著襯衫外套齊膝短裙，和這里的氣氛格格不入。
“阿俊，你對(duì)象??？什么時(shí)候交了個(gè)這么好看的女朋友？和你很登對(duì)。”
“我還想介紹我家二丫給你呢，看來(lái)是沒(méi)戲了?！?p> 幾位大媽發(fā)出神助攻。
“你們誤會(huì)了，我是陳俊的老師，是來(lái)做家訪的?！?p> 何敏連忙解釋?zhuān)麄€(gè)人更加不自在。
“阿俊你有出息了?。【谷慌堇蠋?，不錯(cuò)，小伙子有前途！”
陳俊家里就他一個(gè)人，做什么家訪？這借口也太拙劣了。
“……”
電梯嘎吱嘎吱的在12樓停下，何敏逃一般的鉆了出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大廈的內(nèi)外風(fēng)格極其統(tǒng)一。
進(jìn)了陳俊家，映入眼中的景象卻和她想象的有些不一樣，顯得干凈整潔多了。
就是一些地方有些灰塵，看樣子長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)使用。
“你父母呢？他們做什么工作的？什么時(shí)候回來(lái)？”
何敏邊打量邊說(shuō)道。
陳俊往大廳墻上一指，何敏頓時(shí)嚇了一跳，感覺(jué)屋子都陰森森的。
上面整整齊齊掛著兩張黑白照，看起來(lái)還很年輕。
“他們？”
“他們是我父母，兩年前死了，老師我真沒(méi)騙你，我家就我一個(gè)人?！?p> “能和我說(shuō)說(shuō)怎么回事嗎？”
何敏也沒(méi)想到會(huì)是這樣的情況，陳俊平日里沒(méi)心沒(méi)肺的樣子根本看不出來(lái)。
“沒(méi)什么好說(shuō)的，他們是三合會(huì)成員，兩年前在街上開(kāi)片被人砍死了?！?p> 陳俊把照片收起來(lái)放進(jìn)抽屜里。
何敏一時(shí)之間都不知道說(shuō)什么了。
“那你就沒(méi)有其他親人了嗎？你的監(jiān)護(hù)人呢？”
何敏又問(wèn)道。
“沒(méi)有，之前是社工和街坊福利會(huì)對(duì)接，不過(guò)我一個(gè)人能照顧自己?！?p> 這情況學(xué)校是知道的，不過(guò)何敏才剛教他們班，不了解也正常。
何敏感覺(jué)心中有許多話要說(shuō)，可卻不知道如何開(kāi)口，舊事重提只會(huì)揭他傷疤。
別看他現(xiàn)在無(wú)所謂的樣子，年輕人都喜歡用這種若無(wú)其事的方式來(lái)偽裝自己。
“老師你看沒(méi)什么好家訪的吧？”
“你很想我走嗎？”何敏瞄了他一眼，然后隨處走動(dòng)打量起來(lái)。
不走難道留下來(lái)過(guò)夜??？我是不介意的。
“那老師你還沒(méi)吃飯吧？我請(qǐng)你出去吃飯？”
“你平時(shí)不是都自己做飯的嗎？買(mǎi)些菜回來(lái)自己做好了?！?p> 何敏走到廚房看了一下，各種東西都很齊全。
她覺(jué)得有必要留下來(lái)，對(duì)陳俊多了解一點(diǎn)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)身就走也有點(diǎn)不合適。
“那老師你先坐，我買(mǎi)些菜回來(lái)，老師你喜歡吃什么？有什么忌口嗎？”
“隨意點(diǎn)就好了，我和你一起去吧！”
何敏都有點(diǎn)不敢留在這屋里。
陳俊很快買(mǎi)了一堆食材回來(lái)，做了一個(gè)蓮子百合排骨湯、一個(gè)番茄炒蛋。
問(wèn)過(guò)老師的口味后，又做了一個(gè)芹菜炒牛肉，再加上一個(gè)白灼基圍蝦、白灼青菜，一頓豐盛的晚餐就新鮮出爐了。
剩下的食材則全部放回冰箱里。
何敏就是想看看他的手藝，所以只是在廚房幫幫忙，菜都是陳俊一個(gè)人做的。
“差不多就這樣了，我的廚藝比較一般，也做不出什么花樣來(lái)?！?p> 這一頓已經(jīng)是他的最高水平了，往常不是隨便弄點(diǎn)就是在外面吃。
“已經(jīng)很不錯(cuò)了?！?p> 看著一桌子菜，何敏一一品嘗，感覺(jué)都還可以。
而且她知道陳俊是用了心的，尤其是蓮子百合排骨湯，還加了枸杞石斛等藥材，有滋陰養(yǎng)肺、潤(rùn)喉明目的功效。
她作為老師每天講課口干舌燥，煮湯也經(jīng)常添加這類(lèi)藥材。
喝起來(lái)都格外鮮美，忽然感受到一種久違的溫馨。
陳俊身上還是有很多閃光點(diǎn)的嘛，她一直都覺(jué)得用成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人太偏頗了。
都說(shuō)燈下看美人是一種意境，看著他俊美的臉龐、明朗的輪廓，何敏覺(jué)得這句話用在他身上也很合適。
陳俊，這名字取得真好。
“老師你怎么不吃??？是不是不合口味？”
陳俊忽然抬起頭來(lái)。
“你以為我是豬??！兩個(gè)人做了這一堆菜?！?p> 何敏沒(méi)好氣的嗔道。
陳俊都看呆了，那不經(jīng)意流露的嬌媚神態(tài)讓他心中狂跳。
何敏感覺(jué)到失態(tài)，瞬間埋頭扒飯。
隨后她抬起頭來(lái)：“我決定了，以后幫你補(bǔ)習(xí)功課，你不準(zhǔn)再偷懶逃課?！?p> “老師你又恩將仇報(bào)。”
“我是為了你好，就該有個(gè)人看著你！”
何敏覺(jué)得有責(zé)任看著他：“就這么決定了，從這周末開(kāi)始，我會(huì)來(lái)給你補(bǔ)習(xí)……你去我那里補(bǔ)習(xí)?！?p> 她想了想轉(zhuǎn)而說(shuō)道，這里環(huán)境復(fù)雜還有一堆人八卦，她出入很不方便。
【叮！觸發(fā)新任務(wù)‘補(bǔ)習(xí)’，何敏心懷感激，讓你去她家里補(bǔ)習(xí)，幫你提高學(xué)習(xí)成績(jī)并看著你，以免你行差踏錯(cuò)誤入歧途……】
竟然連任務(wù)都出來(lái)了。
陳俊承認(rèn)，他是一個(gè)很容易受到美色誘惑的人。
餐桌上，何敏想對(duì)他了解多一些，不停問(wèn)著各種問(wèn)題，就差三圍都問(wèn)出來(lái)了。
其實(shí)也不是不可以，只要大家交換信息。
吃完飯后，何敏主動(dòng)收拾碗筷，真是賢惠呀！
又聊了一會(huì)，眼看時(shí)間不早何敏提出告辭。
“老師，我送你回去吧！”
陳俊主動(dòng)說(shuō)道，經(jīng)過(guò)上次的事，他是真的不放心。
“……好。”
何敏想了想并沒(méi)拒絕。
陳俊沒(méi)有自己騎車(chē)，而是鉆進(jìn)了何敏的車(chē)?yán)铮貋?lái)他再坐巴士好了。
“老師，你好好休息吧，辛苦你了！”
將何敏送到家，陳俊也沒(méi)打算再上去，折路返回。
“你等一下，我這有輛自行車(chē)，你騎回去吧！”
何敏叫住他說(shuō)道。
“好，謝謝老師！”
陳俊也不矯情。
回去的路上，想著今晚何敏的音容笑貌，感覺(jué)晚風(fēng)都特別輕柔。
……