隔壁寢室208正在玩著卡牌決斗游戲游戲王，一時(shí)間寢室209和207的同學(xué)都被吸引了過(guò)去，頓時(shí)把他們團(tuán)團(tuán)圍住，眾人朝著桌上的兩個(gè)人看去，只見(jiàn)他們?cè)缫褦[好架勢(shì)，玩了好幾把了。
雖然大部分的人不知道這個(gè)游戲是怎么玩的，但大家還是看的津津有味，還有同學(xué)對(duì)此作為評(píng)論員來(lái)講解每張卡的作用，剛住在宿舍大家最好奇的就是互相串門(mén)，班里一共66個(gè)人，男生一共35人，正好從204到209組成6個(gè)寢室，別的寢室都是6個(gè)人，劉少威他們是最后一個(gè)寢室，所以才是5個(gè)人。
在班級(jí)已經(jīng)夠無(wú)聊的了，有些同學(xué)好容易下課去找點(diǎn)樂(lè)子，晚上又不能出校，只能在寢室里面玩，還好老班家里離得遠(yuǎn)，天天來(lái)查寢室也是不可能的，所以他們這才敢搞點(diǎn)娛樂(lè)設(shè)施。除了在玩卡牌的同學(xué)，更有別的同學(xué)躺床上吃零食看起小說(shuō)來(lái)。
對(duì)于游戲王卡牌劉少威還是懂得一點(diǎn)的，所以他就一直在旁邊津津有味的看著他們?cè)谕婵ㄅ?，要不是自己沒(méi)有帶卡組過(guò)來(lái)，自己都想玩兩把。
一直到熄燈前，各個(gè)寢室熱鬧非凡，熄燈后這才消停了一些，個(gè)別寢室依然在很開(kāi)心，沉浸在剛剛?cè)雽W(xué)的興奮中，互相吐槽著白天班里各個(gè)奇遇，至于學(xué)到了什么才沒(méi)有什么人關(guān)心。這些噪音惹得走廊外面宿管大叔一遍又一遍的喊著“熄燈了，睡覺(jué)。不要影響到別人！”
整個(gè)宿舍樓依然是亂糟糟的，很少有人把宿管的話放在眼里，有的繼續(xù)我行我素，甚至在寢室里面學(xué)狼吼叫著，接著狼吼聲此起彼伏。
宿管知道控制不住他們的興奮的勁，就把耳朵緊貼著宿舍的門(mén)口，記下了吵鬧宿舍的門(mén)派號(hào)碼。吵鬧聲音也是暫時(shí)的過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)之后，所有的新生也累了，都保持安靜，沉沉睡去。
對(duì)于明天的課程大家都非常期待，因?yàn)橛行畔⒖坪蜌v史課，這兩個(gè)課是深得大家的喜愛(ài)，因?yàn)椴粎⒓悠谀┛荚嚕n程是十分輕松愉快，甚至可以好好玩一下電腦，所以非常受大家的喜愛(ài)，3班的學(xué)生不少人都沒(méi)有摸過(guò)電腦，小學(xué)也沒(méi)有學(xué)過(guò)歷史課，這對(duì)他們有的人來(lái)說(shuō)是第一次上這兩門(mén)課，是無(wú)比新奇和好奇。不懂歷史，不知道信息技術(shù)，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)的確是難以想象的，但事實(shí)是之前大部分的孩子的歷史知識(shí)都來(lái)自電視劇，電腦知識(shí)幾乎沒(méi)有，有也是有些同學(xué)是從網(wǎng)吧學(xué)來(lái)的。
第二天上午剛上歷史課，同學(xué)們?cè)缇桶褮v史書(shū)打開(kāi)等著老師到來(lái)。
只見(jiàn)一個(gè)二十多歲的男子，戴著黑邊眼鏡，手里夾著一本歷史書(shū)，急匆匆走進(jìn)了教室，他把書(shū)放在講臺(tái)上，打開(kāi)書(shū)的同時(shí)對(duì)著大家微微一笑，說(shuō)出了那句萬(wàn)年不變的臺(tái)詞，“同學(xué)們上歷史課了，注意聽(tīng)講。”再而拿出一支粉筆，在黑板上寫(xiě)出今天要上的課題。每次動(dòng)作幾乎一模一樣，簡(jiǎn)直就像復(fù)制黏貼好的一樣。
他便是孫老師，一個(gè)十分喜歡歷史的老師。
他個(gè)子不算高，衣著樸實(shí)，皮膚有點(diǎn)黑，上他的課絕不會(huì)有作業(yè)布置，只要求上課聽(tīng)懂了，他上課既不會(huì)抽煙，也不會(huì)無(wú)辜罵人，畢竟劉少威在被他教的那年里根本沒(méi)有看過(guò)他罵人或者打人。
孫老師上課不會(huì)照著課本上的字一字一句的去念，念完之后再叫大家去自習(xí)，雖然有不少老師是這樣做的。上他的課總會(huì)有許許多多的小歷史故事講給我們聽(tīng)，雖然不在考試的范圍之內(nèi)，但是他樂(lè)意去講，他們也樂(lè)意去聽(tīng)。
就比如當(dāng)孫老師給同學(xué)們上到了劉邦項(xiàng)羽的楚漢之爭(zhēng)，他一開(kāi)始就講解了大致的結(jié)局，劉勝而項(xiàng)敗，之后他便提出了一個(gè)問(wèn)題，便是項(xiàng)羽怎么死的。
見(jiàn)大家沒(méi)有回應(yīng)，孫老師于是喊人回答問(wèn)題，“劉少威。”
所有人的目光投到了劉少威身上，劉少威雖然緊張，但是他還是自信的站起來(lái)說(shuō)道：“他是自刎烏江而死的?！?p> “很好，說(shuō)說(shuō)具體的細(xì)節(jié)，不許看書(shū)?！?p> 劉少威仔細(xì)想了想，說(shuō)道：“他打仗打輸了，烏江亭長(zhǎng)讓他過(guò)河，他不肯過(guò)河，說(shuō)自己無(wú)顏面對(duì)江東父老，最后自殺?！?p> “很好，坐下?！睂O老師很滿意。他便詳細(xì)的講了整個(gè)過(guò)程，隨后課便上完了，但是還剩了不少時(shí)間，于是他就開(kāi)始課外延伸。
“當(dāng)時(shí)，劉邦和項(xiàng)羽要大戰(zhàn)之前，就不斷的聯(lián)絡(luò)各個(gè)諸侯，較多的諸侯幫劉邦，而較少的諸侯幫項(xiàng)羽，劉邦擁兵是項(xiàng)羽的數(shù)倍，劉邦手下有漢家三杰、周勃、陳平等許許多多的人才，可項(xiàng)羽卻沒(méi)有什么能人，有一個(gè)范增卻被氣跑了，這時(shí)劉邦抓住了最好的時(shí)機(jī)向項(xiàng)羽宣戰(zhàn)……當(dāng)時(shí)劉邦的陣營(yíng)是這樣的?！睂O老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，“劉邦帶兵居中，韓信帶兵在前對(duì)陣項(xiàng)羽，周勃、柴武率兵在劉邦的后面，孔將軍率兵在劉邦的左邊，費(fèi)將軍率兵在劉邦的右面，開(kāi)始，韓信帶三十萬(wàn)人打項(xiàng)羽十萬(wàn)人硬是沒(méi)打過(guò)，大家想想項(xiàng)羽有多厲害吧，不過(guò)，隨后柴將軍和費(fèi)將軍左右?guī)藲⑦^(guò)來(lái)，也就是三面夾擊，項(xiàng)羽被打敗了，退到垓下，劉邦就帶人把楚軍團(tuán)團(tuán)圍住，史稱垓下之圍，也稱十面埋伏。后來(lái)，到了夜里，只聽(tīng)見(jiàn)……”
這堂歷史課上的是那么的有滋有味，班里的人對(duì)孫老師是那么的佩服，七（3）班的人也常常向別的班里的人吹自己班的孫老師多么多么的牛，很快這位年輕的老師的大名很快就被初一所有的學(xué)生知道。每每在食堂看到孫老師，就會(huì)有學(xué)生說(shuō)道：“看，這就是Y中學(xué)牛逼的孫老師，教歷史的?！?p> 別的班的學(xué)生只有干羨慕，聽(tīng)他們說(shuō)，他們班上歷史枯燥無(wú)味，老師幾乎是捧著一本書(shū)來(lái)，帶走一本書(shū)去，上課就知道拿著書(shū)一字一句的念念，念的差不多的時(shí)候，就讓同學(xué)們自習(xí)，他們無(wú)比逍遙快活，有時(shí)，自己讀累了就叫別的學(xué)生給他讀。按照書(shū)里的東西教就行了，老師基本上都是這么做的，至于做到課外衍生，那還是得看什么老師了。
聽(tīng)到別的班學(xué)生的訴苦，劉少威他們暗暗慶幸，在這么多的無(wú)聊的課中，他們終于有了有趣的課了。歷史課似乎是除了體育課之外最讓他們喜歡的課了。好的老師名聲傳播很快，壞的老師也是，信息課應(yīng)該是最讓人失望的課了。
信息課老師姓名不詳，她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，還有喜歡罵人，她給人的第一印象是扎著兩條辮子，眼睛、眼鏡、鼻子、身材看起來(lái)好像都是圓的，雖然形象有點(diǎn)……但是大家對(duì)她還是保持非常大的期待的。
她第一次來(lái)到班里，一臉愁容，面無(wú)喜色，給人的感覺(jué)好像是剛剛失戀過(guò)一樣，她慢慢的來(lái)到班里，吐出了幾個(gè)字，“不上信息課奧，上自習(xí)。”之后便坐在板凳、趴在講臺(tái)上，拿出一本書(shū)寫(xiě)寫(xiě)看看，不知道在寫(xiě)些什么東西。沒(méi)有任何商量的余地，第一堂信息課就這樣結(jié)束了，沒(méi)有人解釋為什么不上機(jī)或者教學(xué)生，3班的學(xué)生無(wú)奈的接受了這個(gè)事實(shí)。
可不到十分鐘，后面就有學(xué)生坐不住了，幾個(gè)人在起哄，“上機(jī)房，上機(jī)房，上機(jī)房。”他們樂(lè)呵呵的說(shuō)著。
突然，女老師坐不住了，大聲的叫喊著：“后面的幾個(gè)，講什么話！有本事到講臺(tái)上來(lái)講?！?p> 她這一說(shuō)，沒(méi)有人再去吱一聲，班上立刻十分安靜。
“誰(shuí)要是違反了紀(jì)律，班長(zhǎng)把他（她）的名字記下來(lái)，下課交給我，我讓他（她）抄班級(jí)文明公約一千遍！”，她指了指墻上貼的《班級(jí)文明公約》，那玩意快四五百字，一千遍可不是鬧著玩的，說(shuō)罷她站起來(lái)用兇惡的眼神掃視四周十幾秒，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。誰(shuí)也不知道她去了那里，總之，離開(kāi)了七(3)班。班里的人竊竊私語(yǔ)，當(dāng)然，班長(zhǎng)吳云霞誰(shuí)的名字都沒(méi)記。
第二個(gè)星期的信息課依然如此，她似乎沒(méi)有給同學(xué)們上課的意思，或者來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有。
第三個(gè)星期的信息課依然上自習(xí)課，又是這樣，所以同學(xué)實(shí)在是受不了她了，暗地里給她起了一個(gè)外號(hào)“母大蟲(chóng)”，大蟲(chóng)依然我行我素，絲毫沒(méi)有愿意改變的樣子，或者來(lái)說(shuō)根本不想改變，她有時(shí)聽(tīng)到“上機(jī)房”這幾個(gè)字時(shí)還不時(shí)獸性大法，嚇壞了七（3）班的一群孩子。
接著又過(guò)了一個(gè)星期，她還是老樣子。同學(xué)們真的受不了了，都想趕走她了，就是不知道怎樣去趕。
那是一節(jié)老班的課，老班還在認(rèn)認(rèn)真真的講課的時(shí)候，這是有同學(xué)提出意見(jiàn)了。
“老師，信息老師不上課?！睂W(xué)生吳說(shuō)道。
“老師不上課？有多久了。”老班驚訝的回答。
“從開(kāi)學(xué)以來(lái)，就沒(méi)有上過(guò)?！眳钦f(shuō)道。
“這是真的啊。你們講啊?！崩习唷?p> 許多的同學(xué)都說(shuō)是的。
“怎么會(huì)這樣，你們不早講。今天我要和她講講去?！崩习嗫嘈α艘幌?，又說(shuō)道：“拿了工資不上課，我倒要去問(wèn)問(wèn)?！崩习嗾f(shuō)完了又繼續(xù)講課。
果然，下一節(jié)的信息課那女老師老實(shí)了一點(diǎn)，拿起了課本一字一句的讀著，讀完了就讓同學(xué)們自習(xí)。她淡淡的說(shuō)道：“你們不會(huì)玩電腦的要是把電腦搞壞了怎么辦？得要家長(zhǎng)來(lái)照價(jià)賠償……”
說(shuō)的意思似乎是在告訴他們要上機(jī)房去玩電腦，他們?cè)谧屑?xì)品味這句話，覺(jué)得上機(jī)房是將要發(fā)生的事。于是，在下一個(gè)星期的時(shí)候，同學(xué)們一見(jiàn)到信息老師就起哄“上機(jī)房，上機(jī)房……”
在同學(xué)們抱著極大希望的同時(shí)，而迎接他們的卻是……
女老師顯得十分高興，她說(shuō)著：“今天不上奧，我給你們?cè)诎嗬锷仙洗蜃值闹R(shí)……”她一說(shuō)完同學(xué)們高興的心情頓時(shí)消失殆盡。
她說(shuō)的一句誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，大家各自干自己的事。
劉少威他們班第一個(gè)學(xué)期的信息課上機(jī)房的次數(shù)不超過(guò)3次，他還記得他們第一次上機(jī)房的高興的心情，所有同學(xué)拼命擠差點(diǎn)把門(mén)框給擠壞了。
那天信息老師不知道為什么大發(fā)慈悲的給了他們?nèi)ネ骐娔X，她站在門(mén)口說(shuō)道：“到機(jī)房去?！睂W(xué)生們一聽(tīng)到樂(lè)開(kāi)了花，班級(jí)前門(mén)和后門(mén)被學(xué)生給堵住了，許多同學(xué)們擠在門(mén)口出不去，后面的學(xué)生依然拼命的擠著。
終于到了機(jī)房，似乎沒(méi)有大家想象的那么有趣，大家不準(zhǔn)玩游戲，不準(zhǔn)大聲喧嘩，只許默默的聽(tīng)老師講課。信息老師用終端控制著大家的電腦，大家的電腦都動(dòng)不了，只能坐在椅子上安靜聽(tīng)老師上課。這節(jié)課，大家的激情似火的心情似乎一下子被澆滅了，之前的興奮一掃而空，對(duì)這個(gè)老師充滿了不滿和憤怒。
還好，在第二個(gè)學(xué)期，那個(gè)女老師被換了，自此，七（3）班的人再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。