第七十四章 經(jīng)典詠流傳
《東風(fēng)破》一出,彈幕大軍永不落后。
“這是什么風(fēng)格!為什么有如此濃重的華夏文化的氣息!”
“來了來了,老李的華夏風(fēng)來了!”
“你們發(fā)現(xiàn)沒有,老李前兩首華夏風(fēng)雙截棍和霍元甲,和這首東風(fēng)破比起來,特點(diǎn)完全不同!”
“嗨,老李如果上場(chǎng)唱這首,不一定會(huì)輸啊!”
彈幕在討論,但是并不影響我是歌手繼續(xù)播出。
林子華、張啟佑、竇義依次演唱完畢,終于到了最后一個(gè)歌手。
而最后的歌手,自然是補(bǔ)位歌手。
依舊是熟悉的黑暗,依舊是看不清的輪廓。
部位歌手自信上臺(tái),抓住話筒,聚光燈匯集,照耀出補(bǔ)位歌手標(biāo)志性的卷卷頭,還有熟悉的面孔。
彈幕看到臉之后,瞬間爆炸!
“真的是醫(yī)生!臥槽!真的是醫(yī)生!快來救我,誰給我做人工呼吸!”
“臥槽!憑什么能請(qǐng)到醫(yī)生!我真的服了!”
“有生之年系列,沒想到有生之年能看到醫(yī)生參加綜藝,還是歌唱PK類綜藝!”
陳易盛拿起話筒開始演唱自己的成名曲《玫瑰》,此歌一出,無數(shù)人淪陷在陳易盛的歌聲之中!
這就是歌手的魅力!
《我是歌手》第三場(chǎng),補(bǔ)位歌手陳易盛,奪得第一!
但是這期節(jié)目,除了陳易盛的話題是最多的,其次的竟然是李億的東風(fēng)破!
燕京藝術(shù)大學(xué)。
許松聽到《東風(fēng)破》的第一反應(yīng),就是把歌曲發(fā)送給了導(dǎo)師文山。
文山聽著李億的《東風(fēng)破》,立馬開始閉關(guān),開始廢煙。
等到煙灰缸裝不下煙頭的時(shí)候,文山對(duì)著電腦開始瘋狂打字。
最后,文山發(fā)布了文章——一曲東風(fēng)破,華夏風(fēng)之巔!
文山的文章寫道。
“如果說《雙截棍》《霍元甲》是華夏風(fēng)早起意識(shí)形態(tài)的作品。”
“那么這首《東風(fēng)破》便是華夏風(fēng)的巔峰之作,沒有之一。前提是李億后面沒有在創(chuàng)作出如此具有華夏意境風(fēng)格的歌曲?!?p> “《東風(fēng)破》其意境、旋律、格調(diào)都以達(dá)到極其高超的水準(zhǔn)?!?p> “華夏文化講究意境之美,詩詞都是如此,把《東風(fēng)破》每句歌詞提煉出來。”
“盞、門、月、燭火、壺、酒、水、花、琵琶、落、年、幽、東風(fēng)、楓葉、古道、荒煙都是華夏古典文學(xué)中極其常見的意向?!?p> “把這些意向融入到流行音樂的歌詞中,使的《東風(fēng)破》的意境,渾然天成,遠(yuǎn)超其他流行歌曲,更別說獨(dú)創(chuàng)的華夏風(fēng)風(fēng)格?!?p> “再說編曲,選用仿古小調(diào)曲風(fēng),輔以二胡與琵琶融入其中,在以古詩詞入歌。讓古詩詞與流行音樂融合,打破常規(guī)的詩與歌詞分家模式,融為一體。”
“《東風(fēng)破》是一種娓娓道來的感覺,沒有刻意的思念、憂愁。但是這首歌一想起,你便會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,哀而不傷?!?p> “從《雙截棍》《霍元甲》再到如今的《東風(fēng)破》,我愿意稱李億為華夏音樂鬼才!”
“《東風(fēng)破》已然奠定了華夏風(fēng)風(fēng)格音樂地位。”
“我相信,華夏風(fēng),花開遍地只是時(shí)間問題?!?p> 文山的文章一出,掀起了波瀾,但是這波瀾并不大。
甚至還有人噴文山。
“說的啥啊,啥也不是!”
“有一些意向就吹上天了,和華夏詩詞比起來差遠(yuǎn)了!”
“你是在蹭流量吧,看到李億火了,一頓吹,博好感吧!”
有一個(gè)人,轉(zhuǎn)發(fā)了文山的文章。
而這個(gè)人,便是華夏詩詞協(xié)會(huì)的會(huì)長——易書禮!
易書禮轉(zhuǎn)發(fā)了文山的文章,并且評(píng)價(jià)道——曲意為首,東風(fēng)乃絕!
能到到易書禮的稱贊,《東風(fēng)破》實(shí)屬不易。
李億的三首華夏風(fēng)歌曲《雙截棍》《霍元甲》《東風(fēng)破》,開始被無數(shù)華夏文化愛好者研讀,研究。
有的音樂工作者,也開始競(jìng)相模仿李億的華夏風(fēng)風(fēng)格。
李億也沒想到,《我是歌手》第三期一播出,反而給自己漲了一大波聲望。
李億這幾天的生活過的很滋潤,因?yàn)椤段襾沓銇砺牎?,已?jīng)被《我是歌手》完全碾壓,鮑磊為此損失慘重。
鮑磊損失慘重,李億就高興了。
人不能太火,這一火,李億就接到張凱安的電話。
“李億啊,我這有個(gè)節(jié)目你有沒有興趣?”
“張導(dǎo)你說?!?p> “官方節(jié)目,華夏詩詞。來幫幫忙?”
“行,沒問題。什么時(shí)候?”
“明天。到時(shí)候我安排人接你。”
“好?!?p> 李億掛了張凱安電話,果然是人一火,就閑不下來,官方的節(jié)目,誰不想擠著腦袋參加啊。
但是我李億,嘿,你猜怎么著,官方張導(dǎo)邀請(qǐng)我去。
華夏詩詞,系統(tǒng)倉庫里不有一本《唐詩宋詞三百首》嗎,那必須好好研讀,讓自己的文化受到熏陶。提升一下文人的氣息。
李億躺在沙發(fā)上,開始翻閱。
嘴上還嘟囔著。
“原來是處處聞啼鳥,不是蚊子咬。哎,果然還是孟浩然有文化?!?p> “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!寫得好,寫得好??!”
李億感受到自己的文化氣息正在劇烈的上升,有一股要表達(dá)的欲望,詩詞馬上要脫口而出!
李億站起身,宛若一個(gè)文人,右手拿書,左手背著。
開始醞釀情緒。
“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,使我不得開心顏!”
李億吟誦完,嘿,怎么有點(diǎn)熟悉?好像剛剛在哪里看過。
“誰嫁了使你不得開心顏???”
徐瀟瑩忽然出現(xiàn),詢問著李億。
“呀,你什么時(shí)候回來的?!?p> “剛才就回來了,結(jié)果你看書看的太認(rèn)真,就沒打擾你,結(jié)果你在這不得開心顏吶。哎,可惜了剛買的白絲。”
李億哪兒受得了這個(gè)啊,把書收回系統(tǒng)倉庫,抱著徐瀟瑩就往臥室里沖。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?p> “在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝?!?p> 臥室傳來奇奇怪怪的聲音。
“你今天怎么~唔~怎么這么有文化?”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
李億辛苦播種,收獲也是噴涌而出。
“???怎么一滴不剩全咽了??!”
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?p> 李億一晚上文化輸出,不得不說,這是學(xué)習(xí)的好辦法,李億明顯感覺自己記住了特別多!
第二天,李億又去個(gè)華夏媒體大廈。
華夏詩詞依舊是官方大廈錄制。
“張導(dǎo),我來了,有什么安排,怎么說我怎么做?!?p> 李億見著張凱安,熱情的握手,這就是江湖的人情世故。
張凱安也極為熱情,回應(yīng)李億道。
“是這樣,官方這次主辦的華夏詩詞,是一檔推廣華夏詩詞,以表演、演唱、朗誦等形式傳頌華夏經(jīng)典詩詞的節(jié)目?!?p> “現(xiàn)在有一個(gè)問題,但是我們需要一首推廣曲。”
“華夏詩詞協(xié)會(huì)會(huì)長易書禮,向我們極力推薦了你?!?p> “他稱贊你的華夏風(fēng)風(fēng)格不同凡響,所以請(qǐng)你來幫幫忙?!?p> “實(shí)在抱歉,上次春晚也是請(qǐng)你幫忙,這次還是請(qǐng)你幫忙。”
李億一聽,華夏詩詞推廣曲,這不信手拈來,剛好昨夜經(jīng)受了濃重的文化熏陶。
“成啊,張導(dǎo),有地方?jīng)]?”
“有地方,馬上給你準(zhǔn)備間休息室,你要什么就說。給你準(zhǔn)備好。”
“不是,張導(dǎo)。我說有舞臺(tái)的話筒嗎,我直接給你唱一下子。”
“?。磕悴徊艁韱?!”
張凱安聽到李億要直接要唱,人都楞了。
“張導(dǎo),我這是腹有詩書氣自華。那不信手拈來嗎?!?p> “行,舞臺(tái)是搭建好了的。那是試試?!?p> 張凱安也利落,李億要唱就唱,上次《少年華夏說》就給張凱安不少驚喜,甚至那個(gè)節(jié)目被網(wǎng)絡(luò)一致好評(píng),張凱安也漸漸期待李億會(huì)帶來什么。
李億從系統(tǒng)商城買好歌曲,弄了個(gè)伴奏。
“張導(dǎo),麻煩放下伴奏?!?p> 張凱安笑道:“你這是有備而來啊,伴奏都準(zhǔn)備好了,行,馬上給你放?!?p> 李億拿著話筒,站在搭建好富有詩書文化氣息的舞臺(tái)中央。
伴奏一響,李億低沉的嗓音開始吟唱。
“走在古城朱雀的小街
聽見太白唱醉的明月
這是杜甫贊過的春雨
王維的空山就在心里
特別想念那東坡的月光
夢(mèng)想跟隨在放翁的身旁
就算我沒有稼軒同一般的才華
挑燈看劍咱有的是擔(dān)當(dāng)
吟一首詩看千年經(jīng)典惹人戀
歌一闋詞讓唇齒留香滿心田
吟一首詩看千年經(jīng)典惹人戀
歌一闋詞讓蕩氣回腸詠流傳”
張凱安在臺(tái)下聽著李億唱,露出了不是很明白的表情。
除了副歌,前面李億在唱什么?
太白的醉月?
杜甫的春雨?
王維的空山?
東坡的月光?
放翁的夢(mèng)想?
稼軒的才華?
這些都是誰??!不知道??!
副歌倒是聽著朗朗上耳,但是前面,說的是什么?
李億演唱完,下了臺(tái),對(duì)著張凱安道:“怎么樣張導(dǎo),行不行?”
張凱安有些支支吾吾,你說不行吧,這確實(shí)是白話與古詩詞的結(jié)合,而且伴奏也用了華夏傳統(tǒng)的樂器。
但是你說行吧,前面唱的這些,沒有人能理解?。?p> 張凱安用商量著的語氣道。
“要不,李大師你在想想?”
“張導(dǎo),不用讓李大師想了,我覺得,特別好!”
一個(gè)老頭子出現(xiàn)在張凱安背后,這不就是廟會(huì)上稱贊李億對(duì)聯(lián)的易書禮嗎。