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創(chuàng)建一所修仙大學(xué)

第七十六章:假期結(jié)束

  “嗷嗷!”

  “哦,你讓我把你放下來(lái)?”

  老父親從善如流,把兒子溫柔的放到地上。

  落地以后,小孩抖了抖自己的四條腿,努力的馴服四肢,跑到散落的蛋殼邊上開(kāi)始啃。

  “……這是白澤嗎?”

  蘇嬌看著撅著屁股啃蛋殼的小神獸,覺(jué)得有點(diǎn)像典籍中白澤的模樣。

  但是六耳,又讓蘇嬌不敢確定了,但她的確從那頭小神獸的身上,感受到了血脈壓制。

  她可以斷定,這生命的確高于九尾狐族。

  而在遠(yuǎn)古,能夠壓制住九尾狐的神獸,也沒(méi)有幾種。

  更重要的是,陳玉衡說(shuō)這是他的孩子,所以他是上了一頭白澤嗎?

  回憶了下上古神獸白澤的體型,蘇嬌總覺(jué)得陳玉衡不像是能駕馭得住的。

  “……應(yīng)該吧?!?p>  陳玉衡默默的撿起一塊蛋殼,在兒子震驚的眼神下,嘗了一口。

  “嗷嗷!”

  不要臉了!

  搶小孩兒糖吃!

  什么叫“應(yīng)該”?

  感情您對(duì)自己兒子到底是啥物種都沒(méi)法確定是吧?

  你當(dāng)初睡了什么東西你不知道是吧?

  蘇嬌都快黑線了。

  但陳玉衡真的不知道。

  不過(guò)雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)系統(tǒng)真容,可陳玉衡知道愛(ài)人隨時(shí)隨地陪在自己身邊,所以也不計(jì)較一些小問(wèn)題。

  他這種超脫世俗的愛(ài)情,豈是一般人可以理解的?

  只要確認(rèn)這吃飽了就滿地打滾的小神獸是自己兒子就行了。

  看著把吃剩下的蛋殼友情分享給好奇小紅的兒子,陳玉衡眼中充滿了父愛(ài)。

  蘇嬌根本拿人沒(méi)辦法,只能努力記下小神獸的模樣,然后回去查資料,搞清楚到底是什么異類(lèi)。

  總不能是新的神獸種吧?

  萬(wàn)族在天地初開(kāi)后可就慢慢形成了,其源頭更是在天地間的第一批生靈。

  現(xiàn)在世界都發(fā)展多久了?

  天道總不能“老蚌生珠”,在以前的孩子們都繁衍出無(wú)數(shù)子孫后,再整個(gè)小的出來(lái)吧?

  小紅狐仙可不知道自家國(guó)主心里的想法。

  她只是覺(jué)得自己的好朋友終于從蛋里出來(lái)了,而且一出來(lái)就給自己吃好吃的,自己也不能自私。

  于是她翻了翻自己的尾巴,把藏起來(lái)的小零食都拿出來(lái)和小神獸一起吃。

  旁邊的涂山沂很無(wú)奈。

  明明她已經(jīng)沒(méi)收了孫女的無(wú)數(shù)糖果,沒(méi)想到尾巴里竟然還有!

  “對(duì)了,令郎叫什么名字?”

  陳玉衡早就翻了字典,把名字和那個(gè)鈴鐺一起準(zhǔn)備好了。

  “大名還沒(méi)有定下,但小名想好了,叫兮兮。”

  “歸去來(lái)兮的那個(gè)兮?!?p>  涂山沂聽(tīng)了不解,“這個(gè)字可沒(méi)有太多意思啊。”

  哪有父母不給孩子取個(gè)充滿好象征的名字?

  “沒(méi)必要用名字給孩子賦予意義,它本身就是最好的了?!?p>  反正在陳玉衡看來(lái),他的寶是第一好,孩子就是第二好。

  再美妙華麗的詞匯,都無(wú)法用來(lái)形容他們。

  既然如此,也沒(méi)必要用那些復(fù)雜的名詞去給孩子冠名。

  “行了,不要再賴在別人家里不走了……跟為父回家,家里都給你準(zhǔn)備好了!”

  陳玉衡把兒子一手撈起來(lái),托著他的小屁股,在小神獸的脖子上戴好了鈴鐺。

  純金色的鈴鐺上面暗紋了不少法陣,要不是受限于體積,陳玉衡恨不得把自己知道的全部陣法都刻上去。

  神獸用爪子扒拉了下脖子上綴的東西,勉強(qiáng)接受了。

  然后,陳玉衡又把小紅狐貍撈了起來(lái)。

  “我?guī)〖t回學(xué)校吧,讓兩個(gè)孩子一起玩玩?!?p>  涂山沂點(diǎn)頭道,“可以,校長(zhǎng)讓她不要吃太多就好了……最近小紅身體恢復(fù)了正常的發(fā)育,吃太多不利于換牙?!?p>  “知道知道,小孩子肯定要防著他亂啃東西!”

  陳玉衡點(diǎn)頭應(yīng)下,帶著兩個(gè)娃娃回去了。

  跟小孩玩了兩天后,學(xué)生們也坐著騶吾號(hào)從鐵嶺度假村滿載而歸。

  基本上都把自己積蓄下來(lái)的符錢(qián)用光了,換成了一些木劍、葫蘆和丹藥等等。

  而一些學(xué)生,則是選擇給自己買(mǎi)了寵物。

  “他們買(mǎi)東北虎的時(shí)候,你沒(méi)有阻止嗎?”

  當(dāng)看到有學(xué)生抱著一只東北金漸層幼崽出來(lái),陳玉衡皺起了眉頭。

  當(dāng)看到后面的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)抱著丹頂鶴、紫貂乃至于傻狍子出來(lái)的時(shí)候,陳玉衡沉默了。

  他把帶隊(duì)的寇景叫過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō)道。

  寇景只是告訴他,“修仙之人自然有坐騎仙寵。當(dāng)年老子騎青牛西出函谷,張道陵坐黑虎伐山破廟……用不著大驚小怪?!?p>  “可私養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物是犯法的??!”

  “公家還不讓修仙呢!你不還在招學(xué)生來(lái)封建迷信?”

  對(duì)哦,

  那沒(méi)事了!

  “不過(guò)我看那幾頭小老虎還幼稚,斷奶了嗎?”

  這些學(xué)生八成是頭回養(yǎng)寵物,經(jīng)驗(yàn)不足又?jǐn)偵蟼€(gè)吃奶的幼崽,陳校長(zhǎng)可怕出事?。?p>  “無(wú)妨,我問(wèn)過(guò)村長(zhǎng)了?!?p>  “他們那里養(yǎng)的畜牲是馴化過(guò)好幾代的,已經(jīng)通了一些靈智,體質(zhì)也比一般的好?!?p>  “這些幼崽是問(wèn)過(guò)它們父母后才帶回來(lái)的,也能自己進(jìn)食了?!?p>  不管人還是動(dòng)物,都有一種讓讓后代更好生活的本能。

  “那我就放心了?!?p>  “不過(guò)我解釋完了,你要不要解釋一下這些東西?”

  寇景掃過(guò)校長(zhǎng)室內(nèi)的景象,發(fā)現(xiàn)有一半的面積被分隔出來(lái)做了兒童房,一白一紅,兩只小動(dòng)物正在打鬧。

  紅色的小狐貍寇景當(dāng)然認(rèn)得出,是那只發(fā)育遲緩的九尾狐。

  但白的呢?

  “哦,那是我兒子。”陳玉衡十分坦蕩的回答道。

  這下,寇景沉默了。

  在寇天師生活的年代,那些上古時(shí)期可以和人族通婚的異族已經(jīng)很少見(jiàn)了,就連九尾狐族都不太會(huì)選擇和人在一起生活——

  狐仙們祖上也是闊過(guò)的,數(shù)一數(shù)典籍上娶了狐女的古代先賢,有不少是人王,或是一方國(guó)主。

  這些人出身沒(méi)差的,高富帥基本全占,老婆還是傾國(guó)傾城的狐仙。

  可見(jiàn)即便想做福瑞控,也不是一般人能做到的。

  而魏晉之時(shí),受儒家影響,修士們跨種族聯(lián)姻的頻率下降了不少,加上求道之路日益艱難,強(qiáng)者都懶得再花費(fèi)心力去其他地方。

  結(jié)婚生孩子?

  那只會(huì)拖累本真人求道飛升的效率!

  單身才是最好的!

  所以當(dāng)寇景意識(shí)到陳玉衡可能和某個(gè)異族有深入關(guān)系,并且誕下后代后,沉著冷靜的臉有點(diǎn)繃不住了。

  好在陳玉衡不在意。

  他的寶他自己知道就好了,

  外界的猜測(cè)、風(fēng)浪,作為家庭的頂梁柱,他可以自己面對(duì)。

  “行了,說(shuō)點(diǎn)正事吧——”

  “期末考試的安排我制定的差不多了,你看下有啥缺的?”

  陳校長(zhǎng)在自己的辦公桌里掏了掏,拿出一份三頁(yè)紙的文件遞給寇景。

  目前而言,能者多勞的寇景負(fù)責(zé)的科目是最多的,而且對(duì)方前世也有管理組織的經(jīng)驗(yàn),為了省力,陳玉衡現(xiàn)在有啥事都想拉著他來(lái)當(dāng)苦力。

  而寇景也任勞任怨。

  大概每個(gè)嚴(yán)肅的人都有做社畜的潛質(zhì)。

  “題目由本科老師自由設(shè)置?”

  “對(duì)對(duì)對(duì)!”

  “理論課方面再加點(diǎn)內(nèi)容,現(xiàn)在這些學(xué)生這些東西很缺乏!”

  “行行行!”

  “實(shí)操課方面要嚴(yán)格一點(diǎn),我前世都沒(méi)有給弟子這么好的待遇。他們既然得了享受,就要拿出適合的水平來(lái)回報(bào)師長(zhǎng)!”

  “成成成!”

  ……

  寇景指指點(diǎn)點(diǎn),給期末考試的計(jì)劃書(shū)增加了不少內(nèi)容。

  陳玉衡的本意是放寬一點(diǎn)限制,讓學(xué)生可以回去過(guò)個(gè)好年,光宗耀祖一把。

  但寇景既然如此要求,他只能同意了。

  反正考試掛科的又不是他。

  

搬磚呢別鬧

……

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