首頁(yè) 游戲競(jìng)技

什么詭秘世界?玩物而已

大學(xué)16

  所以,只有第二個(gè)選擇了。

  她要回答問(wèn)題,然后看看那盒子里面到底是個(gè)什么東西。

  “昨天晚上你做了什么?”依舊是相同的問(wèn)題。

  蘇曼面不改色道:“昨天,我出去轉(zhuǎn)了一圈,然后呢,看到有人進(jìn)了辦公樓,但是沒(méi)看到人臉,后面還聽到辦公樓里面有警報(bào)響了,害怕被發(fā)現(xiàn),把我當(dāng)成壞人,我就回去宿舍了?!?p>  她說(shuō)的每一句都是真的,卻也不是真的。

  導(dǎo)員看了她一眼,然后眼神示意她把手放進(jìn)那盒子里面。

  蘇曼毫不猶豫的把手塞了進(jìn)去。

  并且她沒(méi)有向先前的那些人那樣拘束著,她幾乎是在里面抓取,想要看看里面到底是個(gè)什么東西。

  不過(guò)有些難搞的是,那東西滑溜溜的像是個(gè)泥鰍,根本抓不到。

  反倒是導(dǎo)員臉色不好的讓她趕緊把手拿出來(lái)看看。

  蘇曼攤手,上上下下仔細(xì)的讓導(dǎo)員檢查。

  什么都沒(méi)有。

  “好了,那你就下去吧。”

  導(dǎo)員揮揮手。

  在蘇曼坐回到座位上的時(shí)候,導(dǎo)員又叫住了她,“一會(huì)兒等事情結(jié)束,你跟著我去一趟教務(wù)處。”

  蘇曼自然知道是因?yàn)槭裁矗龥](méi)有一點(diǎn)慌張。

  下一個(gè)順序到了雷連連了。

  雷連連聽到蘇曼那教科書一樣的回答,心里立馬有底了,都沒(méi)用導(dǎo)員問(wèn)問(wèn)題,她直接道:“我和蘇同學(xué)的答案一樣?!?p>  緊接著,她都不用催促,立馬將手塞進(jìn)了箱子里面。

  當(dāng)然,她也什么事都沒(méi)有,手上干干凈凈的。

  不過(guò)導(dǎo)員看著她和蘇曼的眼神有些奇怪,“你們兩個(gè)的答案一樣?”

  蘇曼聳肩,“因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)一起的?!?p>  導(dǎo)員,“一會(huì)兒都跟我去教務(wù)處!”

  蘇曼和雷連連這兩個(gè)問(wèn)題兒童成功的通過(guò)了測(cè)試,只是有些可惜,蘇曼依舊不知道那里面是個(gè)什么東西,但是她可以肯定,是個(gè)活物。

  后面的人,都沒(méi)有問(wèn)題,回答的答案也是大同小異,幾乎在他們之后,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就結(jié)束了。

  導(dǎo)員宣布除了蘇曼和雷連連留下,其他人都可以走了的時(shí)候,所有人都坐在位置上,沒(méi)有一個(gè)人敢離開。

  大家的視線都不由自主的落到了門口的那個(gè)像是立牌一樣死去的同學(xué)身上。

  直到導(dǎo)員不耐的說(shuō)了一句,“都走,除非,你們也要像他一樣永遠(yuǎn)的留在這里。”

  這一句話,瞬間把大家嚇個(gè)夠嗆,爭(zhēng)先恐后的往外面跑。

  外面又變成了正常的走廊,沒(méi)有人再受傷。

  導(dǎo)員隨手把那用過(guò)的紙殼子扔到了垃圾桶里面,然后讓蘇曼和雷連連跟著他走。

  蘇曼走在最后面,在導(dǎo)員先一步出門之后,她把那紙殼子從垃圾桶里面撿起來(lái)收進(jìn)了背包格子里面,然后裝作若無(wú)其事的出門了。

  雷連連一路都十分的緊張,她生怕她一會(huì)兒到了那教務(wù)處,沒(méi)忍住就被他們?cè)p出了實(shí)話,她不敢想象那樣的后果。

  有些意外的是,蘇曼他們到了教務(wù)處的時(shí)候,除了那些老師,竟還有幾個(gè)學(xué)生在那里,打眼一看,是有三個(gè)學(xué)生,兩個(gè)女生,一個(gè)男生。

  導(dǎo)員先一步進(jìn)去,看到那三個(gè)學(xué)生也愣了一下,隨口說(shuō)了一句,“現(xiàn)在膽子大的學(xué)生都這么多了嗎?”

  “你們的學(xué)生是犯了什么事了?”

  嘮了兩句,導(dǎo)員先報(bào)了蘇曼他們的問(wèn)題,“我這兩個(gè)學(xué)生,說(shuō)他們看到有人進(jìn)到這辦公樓了,就是沒(méi)看到臉。”

  “哦,他們啊,蘇曼和雷連連,那不意外了?!眲⒚滥汝庩?yáng)怪氣了一句。

  雖然她的表情沒(méi)有什么特別大的變化,但是蘇曼還是注意到了她眉宇間一閃而過(guò)的疑惑和慌亂。

  蘇曼也明白她在想些什么,無(wú)外乎就是那送水工的事情。

  如果送水工說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)的話,他們現(xiàn)在正常出現(xiàn)在這里,那是的確出乎了劉美娜的意料之外的。

  教務(wù)主任也從老花鏡下看了兩人一眼,收回了視線,這兩個(gè)惹禍精,她都懶得給他們一個(gè)眼神了。

  這個(gè)時(shí)候,也有其他的老師介紹了那三個(gè)學(xué)生的情況,“你那兩個(gè)算什么,只是看到有人進(jìn)來(lái)了,我這三個(gè)學(xué)生就厲害了,斷了辦公樓的電閘?!?p>  那三個(gè)學(xué)生撅著嘴,一副不服氣的樣子。

  導(dǎo)員笑了一聲,視線在辦公室里掃了一圈,道:“那這樣說(shuō)的話,剩下的兇手不就在老陳的班里了嗎?”

  他們都檢查完了,現(xiàn)在就老陳還沒(méi)回來(lái)匯報(bào)。

  “如果是這樣的話最好了。”劉美娜喝著咖啡,又陰陽(yáng)了一句。

  不過(guò)這咖啡剛?cè)胱?,她就呸了一聲吐了出?lái),“怎么這么苦?我不是說(shuō)了,我的咖啡要加兩勺糖!牛可可,你是不是把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)??!”

  劉美娜發(fā)了瘋,一把將那咖啡扔到了牛可可的桌子上。

  ??煽傻淖雷泳驮诮锹淅锩嫘⌒〉?,她躲閃不及,剛好被那咖啡給潑了個(gè)正著。

  “對(duì)不起,對(duì)不起?!蹦呐伦鲥e(cuò)事的人不是她,她依舊是那個(gè)先說(shuō)對(duì)不起的人。

  只是這樣的對(duì)不起通常也不會(huì)得到原諒。

  “對(duì)不起有用嗎?還不趕緊再去給我沖一杯!”

  劉美娜把尖酸刻薄演繹的淋漓盡致。

  牛可可抿唇,拿起咖啡杯,把自己的座位收拾好,低著腦袋往外面走去。

  從蘇曼身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,她根本就不敢看蘇曼的眼睛,只低頭盯著自己的鞋子,像是要把自己藏起來(lái)一樣。

  而劉美娜做這些,也像是故意給蘇曼看的一樣,眼神透著一股得意。

  不過(guò)蘇曼懶得理她。

  沒(méi)過(guò)兩分鐘,先前導(dǎo)員提到的老陳回來(lái)了。

  大家都往他的身后看去,想要看看到底是個(gè)什么樣的兇手能做出那樣膽大包天的事情。

  可是,老陳的身后并沒(méi)有人。

  “??”導(dǎo)員先忍不住開口,“老陳,你抓的兇手呢?”

  老陳是個(gè)戴眼鏡的大胖臉,他聞言一臉疑惑,“什么兇手?我的班上沒(méi)有兇手啊。”

  “兇手難道不是在你們的班上嗎?”

  他這話一出,辦公室里的所有人都皺起了眉頭。

  怎么會(huì)?

  倒是老陳明白了來(lái)龍去脈,又道:“光是班上的那幾個(gè)人也不能代表了全部,不是還有沒(méi)去班上的人嗎?說(shuō)不定,就在他們之中呢,他們心虛了,才不敢去班上?!?p>  話是這么說(shuō),理也是這么個(gè)理,但是大家心里都有一種不太好的預(yù)感,他們好像讓這個(gè)兇手給逃脫了。

  洽在這氣氛即將凝滯之時(shí),辦公室的大門再次被推開了,??煽苫呕艔垙埖哪槼霈F(xiàn)在了所有人面前,因?yàn)檫@么多人的注視,她更加的不自信,捧著杯子磕磕巴巴,“水...有老鼠?!?

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