李婧從醫(yī)療箱里拿出聽診器，一邊為杰杰檢查心、肺、動脈等，一邊交待梁旺才道：“麻煩你拿一盒豆奶，不要拆封，直接放進開水里隔水加熱。”
“豆奶？哪里有豆奶？”
“那兩袋吃的用的，都是買給杰杰和爺爺奶奶的，你在里面找。”
“好。”
梁旺才轉身時，差點兒跟梁奶奶撞上，梁奶奶拿著濕毛巾站在李婧身旁，既緊張又無措。
稍許，李婧拿下聽診器，接過濕毛巾，擦了擦杰杰額上的冷汗，然后又用叩診錘叩擊肢體。孩子有語言障礙，說不出哪里不舒服，她只能在有限的醫(yī)療條件下，全方位檢查，逐一排除。當叩擊杰杰左臂長骨時，李婧在另一端聽到的傳導音與正常肢體的傳導音不一致，聲音明顯較健肢減弱，她立刻詢問梁奶奶，“杰杰今天有摔倒過嗎？他上臂骨折了！”
“有啊，下午摔了一跤，大概四五點的時候，我回屋給老頭子送藥，結果杰杰一個人跑出去，下坡的時候摔下去了?！绷耗棠陶f著說著，忍不住哭了起來，“都怪我沒看好杰杰……”
“別著急，杰杰只是輕微骨折，我現(xiàn)在幫杰杰用手法復位，你相信我，我在骨科實習過兩個月，成績達到了合格的水平！”李婧伸手握住梁奶奶的胳膊，她肯定的語氣，給予了梁奶奶莫大的安慰和希望。
梁奶奶含淚點頭，“李醫(yī)生，拜托你了！”
“杰杰，阿姨跟你做個游戲好不好？阿姨把毛巾放進你嘴巴里，如果感到疼，你就閉上眼睛，使勁兒地咬毛巾，然后再睜開眼睛就不疼了啊。”李婧雖然不是兒科醫(yī)生，但是哄小孩兒特別有一套。
杰杰抽噎著發(fā)出了一個音，“嗚……嗯。”
李婧根據(jù)杰杰骨折移位的方向，進行牽拉，提伸，反折，擠壓，恢復正常的對位對線關系，達到復位的效果。
杰杰在一瞬間的劇痛之后，很快便緩了過來。
李婧拿下毛巾，又從醫(yī)療箱里取了一副備用夾板，給杰杰進行夾板外固定，繃帶包扎，最后懸吊于胸前，中立位固定。
“這就……嗯，把骨頭接好了嗎？”梁旺才拿著加熱好的豆奶走過來，上下打量杰杰，不甚放心地追問道，“這孩子身體弱，以后會不會有什么后遺癥啊？”
“長骨的骨折因為不涉及到關節(jié)，所以一般不會有后遺癥?！?p> 李婧摸了摸杰杰的小腦袋，給豆奶插上吸管，試了試溫度，然后放進杰杰嘴巴，柔聲說：“杰杰是勇敢的男子漢，阿姨獎勵杰杰喝豆奶好不好？”
杰杰呆楞了一會兒，才輕輕點頭，淚水未干的眼瞳里，漾起了明亮的光。
梁奶奶喜極而泣，同時又自責不已，“是我大意了，杰杰摔下坡后，我把杰杰抱回炕上，大概看了一下沒有外傷，就以為沒事兒，哪曉得竟然骨折了！”
“自閉癥的兒童對于疼痛感通常比較遲緩，但還是可以感覺到疼痛的。只不過，杰杰不會用語言表達，沒法兒告訴你他哪里痛，只能大喊大叫?！?