任務(wù)的目的

　　如所有人所料，成安中學(xué)籃球教師賽贏了。今天下午是巖城中學(xué)和成安中學(xué)高二組比賽。

　　趙清點(diǎn)了點(diǎn)手表，看著不變的任務(wù)欄，沒(méi)有什么變化，也沒(méi)有任務(wù)接取成功的通知。肖林眼看高中賽正進(jìn)行到精彩時(shí)，16：18，不等趙清繼續(xù)疑惑，拉著她就跑。

　　“哇塞，不是吧，分拉的這么近，不應(yīng)該啊?！?p>　　“以前是什么成績(jī)啊”趙清問(wèn)旁邊的肖林。

　　“以前巖城中學(xué)籃球隊(duì)能贏次數(shù)少的可憐，畢竟我們學(xué)校籃球隊(duì)在縣里也能排1—2呢！”肖林癡迷比賽，也不忘吹吹學(xué)校的籃球隊(duì)。

　　趙清隨著肖林坐在籃球場(chǎng)邊上的小階梯上，看著籃球來(lái)回跳動(dòng)。

　　“肖澤金加油！加油，加油”吶喊聲出自肖林之口，其他隊(duì)員也調(diào)侃肖澤金：“你妹妹給你加油呢，給點(diǎn)力呀?！罢f(shuō)完，肖澤金抓住機(jī)遇，一個(gè)3分球成功投出，贏得成安中學(xué)陣陣喝彩。

　　時(shí)間還早，目前成安中學(xué)處于領(lǐng)先狀態(tài)，現(xiàn)在休息時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)員替換。

　　肖林立馬跑到哥哥那里去。

　　“厲害呀！不錯(cuò)呀小伙子。”

　　肖林哥哥也是毫不謙虛：“那是，我可是籃球隊(duì)王牌選手，直接拿捏巖城中學(xué)的人。”

　　趙清看見(jiàn)成安中學(xué)隊(duì)員正吹噓著，不禁笑了笑。

　　“你覺(jué)得哪隊(duì)能贏？”一個(gè)陌生的聲音從趙清身邊傳來(lái)。趙清從愣住的狀態(tài)剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)穿著長(zhǎng)袖的男生坐在她邊上，但又隔著一點(diǎn)距離，趙清不確定他是不是在向她說(shuō)話，但又看周圍，不像是跟別人說(shuō)的，“成安中學(xué)？”趙清朝著地說(shuō)話，免得不是對(duì)自己的尷尬，也避免了不禮貌。

　　“我覺(jué)得啊，巖城中學(xué)。”說(shuō)罷，那人就跑到了賽場(chǎng)上。

　　哨聲吹響，下一場(chǎng)比賽開(kāi)始。肖林從新跑到趙清旁邊坐著，趙清看著那個(gè)長(zhǎng)袖男生脫掉長(zhǎng)袖，亮出巖城中學(xué)的隊(duì)服“什么啊，那剛剛問(wèn)我哪隊(duì)能贏什么意思？”

　　“哥，加油！”肖林還是活力滿滿，將注意力完全集中在比賽上。趙清還是想剛剛巖城中學(xué)的人說(shuō)的話：我覺(jué)得啊，巖城中學(xué)。為什么要跟我說(shuō)這個(gè)。

　　“嘿，趙清，巖城中學(xué)好像換了給厲害的。分越來(lái)越高了......“肖林開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

　　不等趙清去看是誰(shuí)，自習(xí)鈴打響，實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生不得不回教室。

　　回到教室后，趙清點(diǎn)了點(diǎn)手表：【任務(wù)自動(dòng)接取】哈，自動(dòng)接取，厲害！

　　可是任務(wù)具體是什么？不會(huì)是這次期中考超過(guò)巖城中學(xué)吧？不會(huì)不會(huì)，平均分靠我就算我滿分都不可能呀，雖然現(xiàn)在是成安中學(xué)的年級(jí)第一，但我放在巖城中學(xué)年級(jí)幾百了吧......

　　手表里的貓突然出來(lái)：”這次的任務(wù)不是你說(shuō)的那些，是聯(lián)考數(shù)學(xué)120，提醒，其他學(xué)校出卷，這次考試回很難。任務(wù)未完成有懲罰?！?p>　　哈？本校出的卷子我也才一百出頭，09你這么一說(shuō)，我要捏一把汗了......

　　“根據(jù)數(shù)據(jù)，推算出以現(xiàn)在的狀態(tài)，期中考試雖然分?jǐn)?shù)回低很多，但排名十有八九不會(huì)變，你可以放心暫放其他科目，合理安排，并給重創(chuàng)數(shù)學(xué)的成安中學(xué)給予一定的分值，這就是你的任務(wù)?！?p>　　我明白了，放心吧我.....沒(méi)等趙清說(shuō)完，09就消失不見(jiàn)了。

　　已是夜晚，大巴車載著巖城中學(xué)的隊(duì)員們。

　　“尹梵韶，今天太給力了！”“是啊是啊，這次可得讓成安中學(xué)見(jiàn)識(shí)到巖城中學(xué)的真正實(shí)力了！”

　　尹梵韶不經(jīng)意地笑了笑：【01，你給我的這個(gè)任務(wù)是什么目的呢？】