有抑郁癥的學生陳子萌
跳跳來到畫室,畫室里的其他老師對跳跳媽微笑算是打招呼,有兩個今天主要授課的老師圍了過來欲言又止,跳跳的老媽示意老師可以直接說,其中一個美女老師說道:“沅老師,新來的陳子萌,情況不太樂觀。我們幾個老師和她溝通效果都不理想?!?p> 跳跳的老媽點點頭,表示自己已經知曉了情況,于是,兩個美女老師轉身離開繼續(xù)教其他學生畫畫去了。
跳跳媽揮揮手讓女兒過來,拍了拍閨女的肩膀:“閨女,把陳子...
跳跳來到畫室,畫室里的其他老師對跳跳媽微笑算是打招呼,有兩個今天主要授課的老師圍了過來欲言又止,跳跳的老媽示意老師可以直接說,其中一個美女老師說道:“沅老師,新來的陳子萌,情況不太樂觀。我們幾個老師和她溝通效果都不理想?!?p> 跳跳的老媽點點頭,表示自己已經知曉了情況,于是,兩個美女老師轉身離開繼續(xù)教其他學生畫畫去了。
跳跳媽揮揮手讓女兒過來,拍了拍閨女的肩膀:“閨女,把陳子...