當栗南帶著壯壯跑步來到東湖公園北門的時候,正好看見陳老師從自行車存放處門口走了出來。
再次看見陳老師,栗南覺得他一點五十歲的影子都沒有。身材魁梧,腰板挺拔,肩寬腰細,肌肉發(fā)達,身上根本就見不到贅肉,走起路來步伐大頻率快,這個身子骨就跟四十歲的人差不多。
陳老師也看見了栗南和壯壯,于是快步走過來說:“咱們都很準時,像是干事業(yè)的人??!”說完呵呵笑起來。他抬手往公園大門那邊指了一下,三個人便往大門走去。
栗南也想不起來說什么好,還是說點感謝的話吧!于是說:“孩子跟著您學太極,真是給您添麻煩了!”
“沒有麻煩!我自己練也是練,指導別人練也是練,總歸都是要練的?!标惱蠋熜α诵?,“都練了一輩子了,停不下來了!”
“什么事都是這樣,堅持是最難的。您能堅持練一輩子,真是了不起??!可以稱得上是神人了?!崩跄弦膊恢勒f什么好,反正就是表達自己的敬佩之情唄!
“算不算神人也說不好,反正什么事能夠做一輩子可以說不是一般人了,都是特殊材料制成的人?!标惱蠋熀軐嵲诘卣f。他看了一眼壯壯,“咱們看看壯壯練太極能不能練一輩子?!闭f完又呵呵地笑起來。
“我肯定要練一輩子了,”壯壯很興奮地接過話茬,“太極拳能夠鍛煉身體,還能夠防身,當然要練一輩子?!?p> “那你得為這個付出很多的時間?。【退阋惶煲恍r,一輩子得有多少小時??!”陳老師好像在引導他。
“一天一小時不多,要是不練太極拳的話也就是瞎跑著玩了,那才是浪費時間呢!”壯壯隨口說了一句。
“這話說得好!”陳老師很肯定地說,“我們練太極的時間,實際上就是別人休閑的時間,一天少休閑一小時一點都不多。別人聊天每天聊一小時十年之后什么也沒聊出來,而你每天練一小時的太極拳十年之后就是專家,哪個對你有好處啊?”
什么是最好的培養(yǎng)教育,就是人在上心的時候,隨便聊天說出勵志的話就是最好的培養(yǎng)教育。
壯壯對陳老師的話還真是聽進去了,于是問:“我練十年太極拳也能夠成為專家嗎?”
“十年磨一劍,你練十年太極拳肯定能成為專家?!标惱蠋熆粗鴫褖押苷J真地說,“這不是我說的,很多成功的人士都是這樣練出來的??吹絼e人就知道自己?!?p> 三個人說著便走進了公園大門,陳老師說:“咱們先圍著東湖跑一圈活動一下?!彼麄冄刂吢放芷饋恚瑝褖言谇斑吪苤?,陳老師和栗南在后邊并排跑著。
跑出去十幾步以后,陳老師說:“今天找你過來就是想跟你商量一個事。”栗南認真地聽著,陳老師繼續(xù)說,“最近我一直想招收幾個徒弟,把我這一身的本事傳給他們?!?p> 一聽這話,栗南的臉上一陣發(fā)熱。還真是猜對了,陳老師要招收徒弟了。他順著陳老師的意思說了一句:“那是好事??!您的這身本事一定要傳下去?!?p> “經(jīng)過這一段時間的觀察,我覺得壯壯不錯,所以想收他為徒?!?p> 栗南一直在等這句話,聽見陳老師說出了口立即激動起來:“那可太好了!”由于在跑步,他不便于表達激動的情緒,繼續(xù)說,“您是太極大師,覺得壯壯可教想收他為徒,那真是我們?nèi)业母7?,我們是求之不得呀!?p> “那你們家長就同意了?”陳老師問了一句。
“那當然同意了!一點疑問也沒有?!崩跄戏浅Ed奮,說話的聲音都明顯高了幾個分貝。
“孩子呢,他也同意嗎?”陳老師繼續(xù)確認。
“孩子早就同意了,他每個禮拜都想過來看您練拳,就是想跟您學習太極拳?!崩跄纤坪跖吕蠋煾淖冎饕馑频?,態(tài)度非常堅定。
“這個孩子是我招收的第一個徒弟,他的責任很重大,以后要為其它的徒弟做出好的榜樣?!标惱蠋熣Z重心長。
“這些我們會跟孩子說的,”栗南同意陳老師的說法,“這孩子從小就聽話,非常懂事,什么事說一遍就記住,是個好孩子!”
“這些我都注意到了,”陳老師看了看跑在前邊的壯壯,“他是可雕之材,將來一定會成為太極之棟梁。你們培養(yǎng)出來了一個好孩子,一個可以造就的孩子?!?p> 說到自己的孩子,栗南似乎沒什么話說了,只是點頭笑了笑。也算是默認了陳老師的說法。其實,他和陳老師的想法是一樣的,覺得壯壯是可以造就的。
說話間,他們?nèi)藝鴸|湖整整跑了一圈。壯壯小跑著回過頭來問:“陳老師,咱們還跑嗎?”
陳老師和栗南停了下來。栗南擺了擺手后又把壯壯招呼過來說:“咱們?nèi)リ惱蠋熌莻€練功場地,你先過去看看,如果太臟就清理一下?!眽褖汛饝斑吪苋???吹贸鰜硭埠芨吲d。
陳老師和栗南往小樹林走著,陳老師說:“這個事對你們家來說也是個大事,所以不必著急,你回去再和家里人好好商量一下,如果沒什么問題了就告知我,我來安排拜師儀式?!?p> 看來陳老師對這個事真是挺慎重,栗南答應著說:“好吧!我回去再和家人商量商量,應該不會有什么變化的?!?p> “你想想,家里的獨生子突然跟著什么人學武術去了,而且要學一輩子,家里人真能那么踏實嗎?多多少少都會有一些擔心的。所以家里人一定要商量好,都要有充足的思想準備??刹荒軇偘萘藥熅陀植幌雽W了?!标惱蠋煻诘?。
“以前他媽媽不太同意,就怕練武術影響學習,后來反復說后才慢慢同意了,現(xiàn)在非常支持壯壯學武功。特別是聽說了您的情況后更是沒意見了?!崩跄辖榻B說。
“打太極拳還是比較安全的,但這畢竟也是練武術,少不了磕磕碰碰,摔傷的事也是常有的,所以家里人還是要有精神準備。”陳老師總是在提醒家里人要正確面對。
來到練功場地,壯壯正在練習八式太極拳。陳老師沒有說話,而是站在一邊觀看起來。壯壯打完八式拳以后,陳老師說:“打得不錯!很有點大家風范。”然后又指點道,“打太極拳也不要從頭到尾都是一個頻率,可以快一點慢一點相互調(diào)配。打到高潮的時候可以快一點,打到低谷的時候也可以慢一點,這快慢都是相對的,主要就是不搞一個頻率,要有情緒在動作里的波動,讓人看著有起伏感?!?p> “重心和動作還行嗎?”壯壯問。
“重心比較合適,動作開度也夠大,看上去還是很舒展的。就是收的時候還要注意收得攏,和打開的動作區(qū)別大一些,這樣使整套動作才顯得飽滿而有動感?!标惱蠋熤更c說。
“那我再做一遍您看看?!眽褖押芨吲d地說。
“不,要連續(xù)三遍?!标惱蠋煾?,“注意兩點,韻律和收放?!?