“那就讓黑子過來和你打一場不就行了嗎！”婷婷接過了話茬。
壯壯搖了搖頭說：“我們倆打一場是可以，但是黑子學練拳擊的時間還太短，不足以充當練手的對象，最好能找一個強一點的對手，這樣練手的效果會更好。”
“這個也不難，咱們跟黑子說一聲，讓他幫著找一個強手就行了?！辨面糜殖隽艘粋€主意。
“對，這個主意好，下周上學的時候我找他說說，如果能找到一個強手就太好了！”壯壯覺得應(yīng)該問題不大。
三個人繼續(xù)說著往住宅區(qū)走去。
鑒于全勇的反復(fù)叫囂，壯壯對和全勇的比武更加重視了。他覺得這一仗只能勝不能敗，因為全勇太猖狂了，得好好地殺殺他的威風。要讓他明白，一個人在社會上不能這么狂妄，狂妄的人往往都沒有好下場。如果不能戰(zhàn)勝他，那么他一定會更狂妄，會給社會帶來危害，所以必須要打敗他。
盡管壯壯已經(jīng)有了很大的把握，但是他覺得還不夠，還想再練練手。只有在實戰(zhàn)中走一趟才能真正體會拳擊手的打法，從而在對付全勇的時候才能穩(wěn)獲全勝。
現(xiàn)在好了，練手的對象基本上能夠確定了，壯壯總算松了一口氣。
第二天又是星期天，也是壯壯跟陳老師練功的日子。下午，壯壯提前來的到了東湖公園小樹林，把練功場地收拾干凈后便開始練功。
過了一會兒，陳老師來了，看到壯壯便問：“昨天和翟志山的比武很順利吧？”
壯壯正在抻筋，于是站起來笑了笑說：“還可以，沒遇到什么麻煩。就是??????”壯壯沒好意思說。
“就是什么？哦，是不是翟志山要拜你為師啊？”陳老師看著壯壯，似乎從他的臉上看出了結(jié)論。
“您怎么知道？”壯壯覺得陳老師很會分析別人的心理。
“我從你的臉上看出來的，因為你有點不好意思了。而且我也知道翟志山這個人，他往往在遇到問題時會走一條最好的路徑。”陳老師分析說。
“他倒沒這么說，只是說想跟我學習太極拳。我沒有答應(yīng)，而是讓他每周三跟著我們太極拳組一起練功。他答應(yīng)了。”
“讓他跟著練吧！這個孩子素質(zhì)很不錯，如果真想學習太極拳那是一件好事?！标惱蠋熼_始活動身體。然后又說，“你下次該和散打班的尖子生比武了，有什么問題嗎？”
“我覺得下次比武可能是最難的一次，因為我們都是練散打的，互相的打法都比較清楚。而且對方經(jīng)常參加對練，可能經(jīng)驗更豐富一些。但是戰(zhàn)勝他還是有信心的?！眽褖颜f。
“你對付散打尖子，就是要采取防守反攻的策略，和對手保持必要的距離，不要和他糾纏，特別要發(fā)揮太極借力打力的特點。堅持這幾點，必勝無疑?！标惱蠋熤笇дf。
剛才壯壯還覺得下次比武無從下手呢！聽陳老師這么一說，心胸一下豁然開朗。防守反攻，保持距離，借力打力，堅持這三點必勝無疑。壯壯高興地說：“我明白了！”
陳老師又指點說：“你讓他進攻，他如果不攻，你也可以引誘他進攻。只要他進攻，你就開始防守反擊，直至擊倒對方?！?p> 壯壯默默銘記著。
“與拳擊尖子的比武準備好了嗎？”陳老師問。
“已經(jīng)做好充分準備了，”壯壯很得意地說，“我找了一名拳擊手一起研究了拳擊的打法，找出了拳擊的弱點和優(yōu)勢，明確了對應(yīng)之策。下周還準備和一個拳擊強手在練練手?！?p> “看來你是勢在必得??！”陳老師一邊壓腿一邊高興地說，“只要做好充分的準備，勝利就會關(guān)照你！”
“我待會兒再跟您一起練練一百二十五式，再好好地領(lǐng)會一下對付拳擊的那二十一式，把它完全吃透?！眽褖颜f出了自己的想法。
“好，那咱們現(xiàn)在就開始練。咱們先練一百二十五式?！标惱蠋熣f著便擺好了姿勢，壯壯在陳老師后邊站好，兩個人練起了一百二十五式太極拳。
整套拳打完之后，陳老師又把對應(yīng)拳擊的那二十一式跟壯壯詳細地講解了一遍，并說明了一招一式的作用和在什么情況下如何應(yīng)用。壯壯一一銘記在心。
陳老師還囑咐說，對應(yīng)拳擊的二十一式要在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)用，可以幾式連用，也可以分解使用；可以單式獨用，也可以多式并用，總之是在不同情況下根據(jù)實際需要來使用招式。比如，在使用了第一式后，接著就可以使用第二十一式，這些都可以根據(jù)實際需要來安排。
經(jīng)過陳老師的再次講解，壯壯對一百二十五式有了更加深入地了解和掌握，自信心更強了！
練功結(jié)束以后，陳老師和壯壯一起往回走。陳老師告訴壯壯：“新式太極拳咱們已經(jīng)學得差不多了。從下周開始，咱們學習老架二路太極拳，也就是快打式太極拳。這些太極拳學會了以后，將會進一步提高太極拳應(yīng)用的本領(lǐng)，到那個時候你會感覺出自己的武藝和現(xiàn)在完全不一樣了?！?p> “老架二路好學嗎？”壯壯對于快打式太極拳一點印象也沒有，不知道是怎么打法，也不知道是什么樣子。
“學起來倒不難，但是需要一定的功夫，功夫不到就沒法學了，或者說就學不好了?！标惱蠋熆粗鴫褖?，“你的功夫已經(jīng)到了，所以你學起來不難，而且也能學好?！?p> “我還真是挺想學學這種快速打法的太極拳，也不知道學會了是什么樣子。過去，我的身體不好，不敢學習武術(shù)，也就是不敢練習長拳那種快打的拳法，所以才選擇了學習太極拳?，F(xiàn)在身體好了，可以打快式拳法了，我要好好學學?！眽褖押苡懈杏|地說。
“又想起以前的事了，”陳老師知道壯壯過去是個體弱多病的孩子，就因為這個才學了太極拳，所以接著說，“現(xiàn)在和過去不一樣了，壯壯已經(jīng)不是以前的壯壯了，已經(jīng)不是體弱多病的孩子了，而是一個小小的太極高手了！”
壯壯呵呵笑起來。
還真是這樣，現(xiàn)在的壯壯已經(jīng)有好幾個月沒有得病了，就連過去常見的感冒發(fā)燒都不見了。身體素質(zhì)明顯提高，抵抗力也增強了，再加上營養(yǎng)也跟得上，看上去是個結(jié)結(jié)實實的少年郎。
這時候，一個保潔大爺騎著一輛帶斗的三輪車慢慢地從他們身邊經(jīng)過，車斗上架著一根干樹枝，由于樹枝太長都快掉下來了。
陳老師叫停了三輪車，接著對壯壯說：“你把這根粗樹枝弄斷放到車斗里，這樣大爺就可以騎快點了?！?p> 壯壯看了看比自己拳頭還粗的干樹枝，走過去掄起右手掌砸向樹枝，啪啪啪啪四聲響，干樹枝斷成了四節(jié)，接著給扔進了車斗里。
保潔大爺楞了一下，然后笑著說：“行了行了，這樣就掉不出來了?！苯又终f，“這小伙子還真有勁！”說著騎上三輪車走了。