“這個(gè)艾斯，還真是好算計(jì)?。。 眳呜S維咬牙切齒地說。
“艾斯這次的戰(zhàn)術(shù)安排確實(shí)精彩，已經(jīng)可以和‘田忌賽馬’相比了?！?p> 呂豐維不爽地看了朱昀晉一眼，艾斯他憑什么能和田忌這樣的人物相比較?。。?p> 這個(gè)世界的人崇尚強(qiáng)者，而“強(qiáng)大”也分各個(gè)方面，比如單純的武力、不動(dòng)如山的防御、奴役脈獸的御獸、變幻無窮的陣法…………田忌就是某一方面絕對的強(qiáng)者。私人學(xué)校能力壓官方學(xué)校，全因?yàn)槭譄o縛雞之力的田忌那超越常人的計(jì)謀，使官方學(xué)校之間不得不殊死搏殺，而私人學(xué)校則從中得利，開始加入了全國大賽，有了名氣學(xué)生就多了起來，實(shí)力自然越加強(qiáng)盛，實(shí)力強(qiáng)在全國大賽中的排名就更高，又或者是加入全國大賽中的私人學(xué)校數(shù)量變多。
但是打壓官方學(xué)校并不是田忌的目的，他是為了提倡教育應(yīng)該人人平等，同時(shí)告訴世人——人力有時(shí)窮，本就天賦一般的人，進(jìn)了名校讓一個(gè)老師同時(shí)教一百、一千個(gè)學(xué)生，不如進(jìn)個(gè)普通一點(diǎn)的學(xué)校，讓十個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生。
不過事與愿違，后夏帝國的情況只是形式變了而已，并沒有從根本上得到解決，所以年近百歲、已經(jīng)垂垂老矣的田忌加入了官方學(xué)校，這也是后夏帝國高層樂見其成的事！田忌和他的四名學(xué)生們各執(zhí)掌一座學(xué)校，并由田忌重新取名，田忌為自己執(zhí)教的學(xué)校取名為“夏焱學(xué)校”，意為團(tuán)結(jié)、有活力、生生不息！田忌死后夏焱學(xué)校由他的關(guān)門弟子接手，而這個(gè)傳統(tǒng)到現(xiàn)在還也一直保留著?。?p> 這樣的田忌，當(dāng)初就是用了一場以三等馬對一等馬……的手段，讓私人學(xué)校的校長臣服于他的腳下。——以致后來衍生出了“田忌賽馬”這樣一個(gè)句子出來。
朱昀晉作為學(xué)長自有學(xué)長的度量，不緊不慢的地說：“你好像對艾斯安排你出戰(zhàn)一事非常不高興？你當(dāng)時(shí)在比賽肯定無暇顧及臺(tái)下，喬遠(yuǎn)山也是一樣，你們倆何不對一對各自在臺(tái)下的所見所聞！”
呂豐維和喬遠(yuǎn)山莫名其妙的看著朱昀晉，本不想理會(huì)，但見朱昀晉的臉色不像隨口而言，只能坐到一起開始了“對臺(tái)詞”。
呂豐維排名第六十七位這個(gè)是夏焱學(xué)校方觀眾都知道的事，而對方既然敢來挑戰(zhàn)，那出戰(zhàn)的人最不濟(jì)也是米亞維學(xué)校排名前十的高手，單純從排名來看呂豐維輸?shù)舯荣愂呛苷５?，所以沒有一個(gè)人埋怨呂豐維，而呂豐維這種迎難而上的精神還很值得表揚(yáng)。
不僅如此，雖然呂豐維在前九分鐘內(nèi)屬于單方面挨打，但是最后的爆發(fā)也使眾人見識(shí)到了朱鄲更多的底牌，這樣看來前面的表現(xiàn)也是一種計(jì)略，看穿這點(diǎn)的人忍不住為呂豐維鼓起了掌，呂豐維是雖敗猶榮?。。?！
喬遠(yuǎn)山在比武臺(tái)上的表現(xiàn)，同樣是可圈可點(diǎn)，得到了一些觀眾的贊美。
“朱、學(xué)長，這到底是怎么回事？”呂豐維真有點(diǎn)看不懂艾斯了，“我們連輸兩局，這要是在其他學(xué)校，早就被罵成狗了！而我們的觀眾們還是這么支持的我們，這究竟是為什么?。 ?p> “因?yàn)?，你們是棄子！！”朱昀晉斬釘截鐵地說。
“呵呵，棄子，這個(gè)我當(dāng)然知道——”
“你知道，”朱昀晉打斷地說，“觀眾們同樣也知道，你有些先入為主了！——我這么說，以你的聰明才智應(yīng)該能理解了吧！”
“……，原來是這樣！”呂豐維先是臉一紅，接著更怒地說，“哈哈哈，果然是好算計(jì)！贏了是艾斯獻(xiàn)計(jì)的功勞，輸了卻要朱學(xué)長你這個(gè)隊(duì)長來背黑鍋，——朱學(xué)長還真是好器量??！”
朱昀晉嘆了口氣，緩緩說道：“我之前還有一件事想不明白，現(xiàn)在聽你這樣說我終于清楚了！看來他只是叫你來參加比賽，肯定沒有告訴你其他的事情吧！”
“其他事情？”呂豐維疑惑地說，“這其中還有內(nèi)情？”
“原本艾斯是推薦我領(lǐng)隊(duì)，你們作為替補(bǔ)隊(duì)員，后來因?yàn)樾ｉL的‘突發(fā)奇想’將連城晉替換成了艾斯，現(xiàn)在的隊(duì)長是艾斯，背黑鍋也是艾斯自己背??！”
呂豐維張大了嘴，他實(shí)在是想不明白艾斯這么做，到底是圖個(gè)什么啊！
“呂豐維，你們一群人對學(xué)前班學(xué)生做的那些事，你以為老師們都不知道嗎？只因你們還算懂得分寸，校長也認(rèn)為玉不啄不成器，這才放任你們！通過今天這件事，你們也該好好反省反省自己了，而他不告訴你這些，恐怕也是希望你能自己想明白其中的關(guān)鍵吧！”
朱昀晉也有些無奈，呂豐維他們和自己不對路，但不管怎么說也是自己的學(xué)弟，而說多了又怕起反效果，所以只能適當(dāng)?shù)奶崾疽幌铝?，他也真是的，自己?shí)力那么強(qiáng)，但在教學(xué)這方面卻是茶壺里裝湯圓——有貨倒不出??！
呂豐維吶吶地看著朱昀晉，撓了撓頭和喬遠(yuǎn)山對望了一眼，隨著朱昀晉的目光看向了比武臺(tái)。
雖然比武臺(tái)被文巖的業(yè)火焚天術(shù)損毀了不少，但經(jīng)過修補(bǔ)后繼續(xù)比賽還是沒問題的。而失去了文巖的米亞維學(xué)校的隊(duì)員們，將悲傷轉(zhuǎn)化為了力量，此時(shí)王明牽制住了夏森，吳恩以一敵四處于絕對的下風(fēng)，艾斯帶著李春燕且戰(zhàn)且避，在臺(tái)上打著游擊戰(zhàn)。
“雖然米亞維學(xué)校失去了文巖這個(gè)領(lǐng)軍人物，但是還有宋兵琮和于榮惠等人，夏焱學(xué)校只有一個(gè)吳恩明顯不夠看，況且還是五打四，看來我的小命算是保住了！”
軍官見證人從政官見證人的表情上，很容易就猜到了他在想些什么，對他投去了一絲同情。
“既然答應(yīng)做見證人，那么對比賽結(jié)果就應(yīng)該有一顆公平、公正的評判心！對于弱者雖然可以不雪中送炭，但是絕對不能落井下石啊！夏焱學(xué)校在此之前暴露出來的東西太少了，而米亞維學(xué)校卻正好相反，現(xiàn)在的夏焱學(xué)?？此铺幱谙嘛L(fēng)，但我不信他們沒有其他后手。本來輸贏和我們關(guān)系不大，你想要錦上添花的討好米亞維學(xué)校，結(jié)果站錯(cuò)了隊(duì)得到相應(yīng)的懲罰也怨不了人。”
同時(shí)夏焱學(xué)校方的人也對比武臺(tái)上的情況很在意，眾人以為既然主力隊(duì)員上場了，那就應(yīng)該以雷霆之勢拿下勝利才對，就如同夏森和文巖的比賽一樣！但現(xiàn)在的情況很不容樂觀呀。
“喂艾斯，有什么絕招就快用?。。 ?p> “就是??！你看吳恩學(xué)長精疲力盡的樣子，要是學(xué)長撐不住了，你們就沒機(jī)會(huì)使出絕招了??！”
“夏森，你到底是怎么回事啊！居然被王明牽制住了，拿出你擊殺文巖的本事來?。。?！”
“…………”
…………
藍(lán)海心里其實(shí)也是有些擔(dān)心的，吳恩和夏森各自的實(shí)力沒什么好說的，但他們的性格和能力卻不適合團(tuán)戰(zhàn)，李春燕是學(xué)前班學(xué)生，雖然理論好但是沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，艾斯在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠“駕馭”他們各自的才能，組合出強(qiáng)大的戰(zhàn)力嗎？
“吳恩學(xué)長我們準(zhǔn)備好了??！”
在大家各懷心思的時(shí)候，大發(fā)神威的既不是最強(qiáng)的吳恩，也不是充滿變數(shù)的艾斯，而是那場上唯一的雪蓮花——李春燕。
——好多人看著我，好緊張啊！要是團(tuán)戰(zhàn)輸了該怎么辦？我苦苦等了這么久的機(jī)會(huì)??！不！我必須要贏下這場比賽、必須！但是贏了比賽之后會(huì)不會(huì)有什么聚會(huì)??！要是讓我說感想之類的又該怎么辦??！…………
永遠(yuǎn)都是面無表情的李春燕，示意了艾斯自己已經(jīng)完成后，被艾斯送到了米亞維學(xué)校的隊(duì)員之中，于榮惠對送這到了嘴邊的“小綿羊”可不會(huì)心慈手軟，緊隨而至的艾斯趁機(jī)從背后弄掉了于榮惠的帽子，正在和宋兵琮過招的吳恩立刻發(fā)動(dòng)了能力。
見于榮惠行動(dòng)不能，劉博連忙去對付艾斯以解他的圍，和艾斯過了幾招在就要取他性命的時(shí)候，劉博感到身體一沉重如萬斤。
“這是重力陣法！??！什么時(shí)候完成的？”
“是在我們‘東躲西藏’的時(shí)候哦！”
此時(shí)的比武臺(tái)上閃爍起了微弱的黃土色光芒，而在這些光芒的中心處所站立著的人正是李春燕！
艾斯多次向李春燕搭訕，可不是因?yàn)樗拿烂?，也不單是因?yàn)椤巴馈标P(guān)系，主意原因是因?yàn)橥ㄟ^在課堂上的觀察，艾斯發(fā)現(xiàn)李春燕對楊全安所講的各種陣法知識(shí)都記錄的十分仔細(xì)，而且還寫了一些自己的心得體會(huì)，艾斯有著阿爾伯特的書籍，相比老師還是和同學(xué)討論更有意思不是嗎？——更何況是女同學(xué)。
當(dāng)藍(lán)海讓艾斯領(lǐng)隊(duì)的時(shí)候，艾斯便想到要出其不意，李春燕的能力是不容忽視的，而考慮到他們之間的關(guān)系、李春燕的性格，不花時(shí)間磨合只會(huì)起反效果。
重力陣法受李春燕控制，艾斯他們當(dāng)然不受影響，輕輕松松的就結(jié)束了比賽。
這一戰(zhàn)，夏焱學(xué)?？此票┞读嗽S多東西，但細(xì)算下來真是如此嗎？
首先是夏森，以夏森的身體素質(zhì)而言，他出戰(zhàn)就只能使用能力不然必輸，所以夏森的能力是藏不住的！但對手知道了夏森的能力又如何呢？在單挑戰(zhàn)中這是無解的?。?p> 然后是李春燕，陣法要在團(tuán)戰(zhàn)中使用，會(huì)有許多受限的地方，但夏焱學(xué)校中還有一個(gè)吳恩，他的能力可以威懾對手，讓對手也受到一些限制，就如米亞維學(xué)校一樣，必須要時(shí)刻注意自己藏在頭上的帽子，而這就成了一個(gè)很“顯眼”的弱點(diǎn)！
要是太過于壓制李春燕，可能就會(huì)被吳恩的能力直接滅團(tuán)，吳恩和李春燕的這個(gè)組合可以說是“妙用無窮”??！但是，這兩人的性格決定這是不可能的，需要有一個(gè)“第三人”從中協(xié)調(diào)。
和米亞維學(xué)校對戰(zhàn)暴露出這點(diǎn)是無可奈何的，因?yàn)橹挥型ㄟ^實(shí)戰(zhàn)才能更快更直接的發(fā)現(xiàn)漏洞，艾斯這就是在拿米亞維學(xué)校當(dāng)“磨刀石”一樣使用了！
艾斯這是信心滿滿還是自大??！居然敢用學(xué)校對抗賽來練兵。