第二天，鳴人再次來到而來教室，坐在自己的位置上閉目等待著，教師中吵吵鬧鬧的，但是對(duì)于鳴人來說沒有絲毫的影響，反而讓他有些懷念。
佐助過了一會(huì)兒走了進(jìn)來，看了一眼鳴人，隨后在自己的位置上坐了下來，他依然是第二名，這點(diǎn)兒這讓他十分的不爽，不過鳴人的實(shí)力穩(wěn)穩(wěn)的壓制著他。
春野櫻來到教室，坐在兩人的中間，這讓她十分的不舒服，完全被無形的氣氛所影響，不過她更在意的是佐助，鳴人對(duì)此完...
第二天，鳴人再次來到而來教室，坐在自己的位置上閉目等待著，教師中吵吵鬧鬧的，但是對(duì)于鳴人來說沒有絲毫的影響，反而讓他有些懷念。
佐助過了一會(huì)兒走了進(jìn)來，看了一眼鳴人，隨后在自己的位置上坐了下來，他依然是第二名，這點(diǎn)兒這讓他十分的不爽，不過鳴人的實(shí)力穩(wěn)穩(wěn)的壓制著他。
春野櫻來到教室，坐在兩人的中間，這讓她十分的不舒服，完全被無形的氣氛所影響，不過她更在意的是佐助，鳴人對(duì)此完...