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小護(hù)士你別躲開(kāi)

第一百零一章 老師好

  江彥話一說(shuō)完,董凱想想自己確實(shí)挺不應(yīng)該的,怎么能如此不解風(fēng)情呢,他不好意思的笑笑:“哦,確實(shí),那我不去了?!?p>  邵大玲看了看江彥,又看了看馬力,又看了看梅朵。

  在沒(méi)見(jiàn)梅朵前,她心里的這桿子秤砣一定是偏向馬力和江彥的,而見(jiàn)了她之后,她的這桿秤砣卻排在了中間。

  所以,她沒(méi)再說(shuō)什么,只靜靜的看著事態(tài)發(fā)展。

  倒是梅朵,很感激的看了看江彥,等在那兒。

  “走吧!梅朵!”馬力低著頭,像是在賭氣一樣,一把拉起梅朵,往外走去。

  梅朵懵懵的卻很幸福的被他拉著,走在回家的路上,走在朦朧的月色之中。

  自從幾個(gè)月前,馬醫(yī)生去了梅朵支教的那所小學(xué)義診,她的心就被馬醫(yī)生帶走了。

  記得那次義診,起初,梅朵對(duì)馬力并沒(méi)有特別的映像,只把他當(dāng)作普通的和以往來(lái)的醫(yī)生。

  如果說(shuō)映像,那也是一點(diǎn)點(diǎn)不太好的映像。因?yàn)槟翘祚R力的頭發(fā)亂亂的,像是雞在里面劃拉過(guò)幾腳似的。

  后來(lái),由于學(xué)校的師生不多,馬力很快也就結(jié)束了工作。

  然而,他并沒(méi)有像以往義診的那些醫(yī)生,工作結(jié)束就抬腳走了,而是在教室里和孩子們玩耍了起來(lái)。

  當(dāng)梅朵走到教室門(mén)口,準(zhǔn)備去給來(lái)義診的醫(yī)生(也就是馬力)的杯子里加水時(shí),卻看到他和孩子們一起,趴在地上玩“拍紙牌”的游戲。

  梅朵沒(méi)有立刻進(jìn)去,站在一旁觀戰(zhàn)。

  只見(jiàn)他對(duì)待游戲的認(rèn)真程度卻比那些孩子們還要強(qiáng)。

  每當(dāng)孩子們輸了他自己贏了,他就樂(lè)的只拍手,每當(dāng)自己輸了,又摩拳擦掌的期待下一局能夠掰回來(lái),一副決一死戰(zhàn)的樣子。

  梅朵沒(méi)有打擾他們,安靜的站在去門(mén)外看著。

  看著看著,那個(gè)姓馬的醫(yī)生那一頭凌亂的頭發(fā),在梅朵眼里不再是邋遢的表現(xiàn),卻是………不拘小節(jié)吧。

  對(duì),就是不拘小節(jié),梅朵心里想著。他一個(gè)男人,到這偏遠(yuǎn)窮苦的地方來(lái),一定是沒(méi)有人好好照顧他的。

  梅朵對(duì)他突然生出一種想要好好照顧他,好好給他打理內(nèi)務(wù)的感覺(jué)。就像照顧她的那些孩子們一樣。

  瞧,他可不就是個(gè)孩子嗎?

  梅朵不知不覺(jué),已經(jīng)將身體依在了教室的門(mén)框上。她靜靜的看著眼前的一切,腦海里竟然浮現(xiàn)了她和馬醫(yī)生一起帶著孩子玩耍的情景。

  “老師!”一個(gè)孩子的喊聲將她帶回了現(xiàn)實(shí)。也將孩子們的吸引力都拉到了梅朵老師那邊,大家都叫著笑著沖過(guò)來(lái),將老師團(tuán)圓圍住。

  丟下馬力一個(gè)人,依舊蹲在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖那個(gè)被孩子們圍住的皮膚有些黑眼神卻很亮很清澈的小老師笑著揮了揮手。

  之后,他便站起來(lái),拿著放在旁邊土墩子(課桌)上的白大褂,朝著門(mén)邊走去。

  “老師好!”待到了門(mén)邊,馬力突然一個(gè)立正,朗聲喊到,惹得孩子們哈哈大笑。

  再看梅朵,臉頰泛起了紅暈,心臟砰砰砰的跳的厲害。

  羞澀和緊張中,她竟說(shuō)不出一句話來(lái),只是朝著馬醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著帶著孩子們把走道讓了出來(lái)。

  “老師再見(jiàn)!”馬力又故作一本正經(jīng)的大聲道,說(shuō)著,便大踏步離開(kāi)了教室,朝著學(xué)校門(mén)外走去。

  走出學(xué)校的馬力,身后留下的是孩子們的“哈哈”大笑、快樂(lè)的回憶、還有梅朵對(duì)他的暗自生萌的情愫!

  每當(dāng)下了課,每當(dāng)太陽(yáng)落下月亮升起,梅朵便開(kāi)始想念起那個(gè)頭發(fā)凌亂的“大孩子”。

  這種思念越來(lái)越濃,到了無(wú)論何時(shí)何地她都能想起馬醫(yī)生的地步。

  不知他的衣服換下有人洗沒(méi)有,不知他身在異鄉(xiāng)吃的慣這里的飯菜嗎?不知道他今早起床梳理頭發(fā)了嗎………

  梅朵想到這些,覺(jué)得很是甜蜜,也很苦澀。甜的是有人可以思念,苦澀的是此情無(wú)計(jì)可消除!

  原本梅朵以為,她和馬醫(yī)生的緣分隨著他的那句“老師再見(jiàn)”也就結(jié)束了,她對(duì)馬醫(yī)生的情感也只得交給那漫長(zhǎng)的星空之夜。

  卻沒(méi)想到,意外發(fā)生了。

  那天,梅朵將家離學(xué)校很遠(yuǎn)的學(xué)生送回后,獨(dú)自一人走在回宿舍的路上。

  因?yàn)樘炀涂旌诹耍范溆行┖ε?,便走的匆忙著急了起?lái)。

  誰(shuí)知,一個(gè)不小心,扭到了腳踝。

  當(dāng)梅朵忍著疼痛到了急診科,抬頭看到的值班醫(yī)生竟然是自己朝思暮想的馬醫(yī)生,她竟然激動(dòng)的感覺(jué)不到一絲疼痛。

  “這樣疼嗎?”馬醫(yī)生將那大大的手掌,邊在她的腳踝處觸診,邊問(wèn)道。

  梅朵卻愣愣的看著他,先是點(diǎn)了點(diǎn)頭,很快又搖了搖頭。

  “你這什么意思?選擇題?”馬力笑了笑,直起檢查時(shí)彎下的腰,伏在桌子邊上:“給兩個(gè)答案,讓我選一個(gè)。考試嗎?”

  心懷小鹿,四處竄跳的梅朵又是激動(dòng)又是拘禁,漲紅了臉,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  “好吧,那我選B,不疼?!瘪R力一本正經(jīng)的說(shuō)著,邊說(shuō)邊開(kāi)了張檢查單遞給梅朵:“老師,請(qǐng)您去拍個(gè)片子吧!”

  梅朵愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起檢查單,起身就要往外走,誰(shuí)知,疼的一個(gè)趔趄,又做回到了椅子上。

  馬力見(jiàn)狀,立刻站了起來(lái),扶起了跌坐在椅子上的梅朵:“老師,我錯(cuò)了,我應(yīng)該選A,疼!為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,我?guī)闳グ?!?p>  “對(duì)了老師,我覺(jué)得你的選擇項(xiàng)應(yīng)該多加兩個(gè),A:疼、B:不疼,C:有一點(diǎn)疼,D:疼的走不了路,你覺(jué)得呢!哈哈。”馬力一邊扶著梅朵,隨著她的節(jié)奏慢慢走著,一邊絮絮叨叨著。

  “哎呀!我從小的就怕老師,尤其是小學(xué)老師,你們干嗎要那么嚴(yán)肅呢!我覺(jué)得…………”

  幸福來(lái)的太突然了。梅朵哪里管馬醫(yī)生說(shuō)了些什么

  穿著白大褂的馬力,是那么的穩(wěn)健、陽(yáng)光、隨和,梅朵被高大英俊體貼的馬醫(yī)生扶著走在攝片室的路上,心里像久旱逢甘霖一樣的滋潤(rùn)甜蜜。

  她貪婪的享受著這種突如其來(lái)的幸福,緊緊抓著馬醫(yī)生的胳膊。

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