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蝕骨萌寵:重生萌娃不好惹

第四十一章:他真的是從垃圾堆里撿來(lái)的吧

蝕骨萌寵:重生萌娃不好惹 箱箱 1887 2016-11-01 10:30:00

  到了學(xué)校的時(shí)候,梁雅潔好奇的打量上輩子曾經(jīng)呆過(guò)的母校。跟記憶中的母校有很大區(qū)別,沒(méi)有記憶中的寬廣明亮,也沒(méi)有記憶中的清幽雅致。

  進(jìn)入學(xué)校大門,看到的就是一個(gè)‘寬闊’的操場(chǎng),雖然是簡(jiǎn)陋的黃泥地,但是操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了野草,郁郁蔥蔥,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),一根銹黑的旗桿孤零零的矗立在操場(chǎng)的正中央,旗桿上,莊嚴(yán)的五星紅旗還在迎風(fēng)飄揚(yáng),這就是每周升國(guó)旗的地方。她上輩子從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)過(guò)旗手升降國(guó)旗,因?yàn)槟鞘菍W(xué)校最最優(yōu)秀的兩名學(xué)生才有的資格,雖然她上輩子學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但是顯然沒(méi)有到達(dá)拔尖的程度。

  穿過(guò)操場(chǎng)旁邊的騎樓,就看到三幢三層樓高的教學(xué)樓,雖然教學(xué)樓的外墻水泥已經(jīng)龜裂,甚至還有的地方已經(jīng)脫落了,但是梁雅潔他們一行人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,剛好是課間時(shí)間,各間教室里的孩子三三兩兩的一下子從教室里涌出來(lái),到教學(xué)樓前的空地上做游戲。剛剛還安靜蕭瑟的校園,一下子變得熱鬧生動(dòng)起來(lái)。

  今天是開(kāi)學(xué)日,除了是新生報(bào)到時(shí)間,老生們也只是回校開(kāi)個(gè)會(huì),發(fā)個(gè)書,收收心的日子。

  二壯看到一群群熱情洋溢,歡快的做游戲的同學(xué)們,他覺(jué)得很新奇,很多游戲他都沒(méi)有玩過(guò)的,想到以后會(huì)有那么的同學(xué)跟他一起做游戲,他就覺(jué)得高興,“我要上學(xué),我也想有那么的伙伴跟我做游戲。”

  少年,你想上學(xué)的目的,就算真的是想有那么多的伙伴跟你玩,你要不要這樣耿直的直接說(shuō)出來(lái)啊,你應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候表決心,為了考上大學(xué)而好好學(xué)習(xí),天天向上才對(duì)啊。

  “你這傻小子,如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,看完到時(shí)候怎么炮制你?!崩顙鹬苯咏o他腦袋來(lái)了一下,氣不打一處來(lái),這小子別以為上學(xué)就是找人陪他玩吧。

  “媽,你又干嘛?好疼耶?!倍堰谘肋肿斓南蚶顙鹂棺h。

  “欸,小孩子要慢慢教,怎么可以打他呢?!绷簨寢尣毁澩恼f(shuō)。

  “就是,你看梁啊姨多溫柔啊,怎么梁阿姨就不是我媽媽呢。”二壯不怕死的向他媽媽做鬼臉,刺激她說(shuō)。

  “呲,你這毛猴,你家梁阿姨都嫌棄你,如果我有像大丫二丫這樣乖巧懂事的孩子,我也不打人。就你這樣,還敢嫌棄你媽對(duì)你不溫柔?就你媽不嫌棄的收留你。”李嬸不客氣的打擊他。

  “啊,這是我親媽嗎?我確定不是你撿來(lái)的?”二壯裝著受到傷害的樣子,雙手壓著胸口搞怪到。

  “臭小子?!崩顙疬@下HOLD不住了,忍不住的笑罵。

  看著他們的互動(dòng),梁雅潔覺(jué)得他們一家的感情還真是好。

  一行人說(shuō)說(shuō)笑笑,按照指示標(biāo)志找到的了主任的辦公室。畢竟每年的開(kāi)學(xué)季都有很多學(xué)生跟家長(zhǎng)過(guò)來(lái)報(bào)名,學(xué)校應(yīng)對(duì)的方法都非常嫻熟了。

  他們進(jìn)去的時(shí)候,一年級(jí)的各班班主任前面都圍滿了學(xué)生跟家長(zhǎng),都是來(lái)報(bào)名的一年級(jí)新生。

  他們這行人來(lái)的也不算晚了,但是沒(méi)有想到竟然會(huì)有那么多人就是了。

  其實(shí)這也算正常,畢竟這間XX小學(xué),是他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一間學(xué)校。附近的農(nóng)村適齡的孩子都會(huì)送到這間小學(xué)就讀,能不多人嗎?偏偏學(xué)校的資源有限,所以每個(gè)班的學(xué)生都會(huì)有接近70個(gè)那么多。

  這個(gè)學(xué)校有個(gè)非常有趣的習(xí)慣,聽(tīng)說(shuō)是辦校的校長(zhǎng)流傳下來(lái)的,那就是:每個(gè)班級(jí)的新生,不是由學(xué)校分配的,而是由學(xué)生自己挑選老師,在哪個(gè)班報(bào)名,那就是哪個(gè)班的學(xué)生。但是如果是由于學(xué)生自己報(bào)名的時(shí)候來(lái)遲,你想報(bào)名的班級(jí)已經(jīng)滿員了,那么抱歉,請(qǐng)自行另選,或者由學(xué)校分配。

  “大強(qiáng),你說(shuō)哪個(gè)老師性格比較好?”李嬸偷偷的在人群外面問(wèn)他的大兒子。畢竟學(xué)校的這個(gè)規(guī)定,他們也清楚,但是對(duì)于老師的實(shí)際情況,還是得問(wèn)學(xué)校里的孩子才是最有發(fā)言權(quán)的。

  她一定要給大丫她們選個(gè)性格溫柔耐心的好老師,不然這么漂亮,萌軟的女娃被老師欺負(fù)了怎么辦?至于二壯那小子,哪個(gè)老師教導(dǎo)也沒(méi)關(guān)系啦,反正皮糙肉厚的。

  李強(qiáng)在人群外搜索了一遍,指著圍著人群最多的那邊說(shuō)“馬老師是一年級(jí)最溫柔,最有耐心的老師。每一年她的班級(jí)都是爆滿的,如果不快點(diǎn)報(bào)名,很快就滿員了?!崩顝?qiáng)不是對(duì)她媽媽這種偏心沒(méi)有怨言的,想當(dāng)年,她陪他來(lái)報(bào)名的時(shí)候,那可是哪個(gè)圍觀的人群少,就報(bào)哪個(gè)班的,還美其名曰:老師都是一樣的,當(dāng)然是哪個(gè)班能快點(diǎn)報(bào)名就報(bào)哪個(gè)班,還能節(jié)省時(shí)間。

  就是因?yàn)閶寢尩墓?jié)省時(shí)間,害的他那一年可是陷入水深火熱之中,被嚴(yán)厲的趙老師教導(dǎo)的那一年,回想起來(lái),都是滿滿的傷害啊。

  “不對(duì)啊,你小子一年級(jí)的班主任不是趙老師嗎?我覺(jué)得她挺好的呀,把你這個(gè)毛猴教導(dǎo)的可是文靜多了?!崩顙鹌婀值膯?wèn)。

  媽,你是有多忽略我這個(gè)兒子啊?其實(shí)我才是你從垃圾堆里撿來(lái)的吧。“趙老師,她很嚴(yán)厲的?!崩顝?qiáng)怕被人群后的趙老師聽(tīng)見(jiàn),還偷偷的貼過(guò)去,小小聲的說(shuō)。

  “啊,這樣啊,那可不行,太嚴(yán)厲的話,嚇到孩子怎么辦?那我?guī)麄內(nèi)ヱR老師那邊報(bào)名,不然滿員可就糟了?!崩顙鸢阉齼鹤永猛炅耍推驳揭贿吶?,熱情的帶著孩子擠人群里,報(bào)名去了。

  李強(qiáng)默了,他很想抓狂,他真的是從垃圾堆里撿來(lái)的吧,是吧,是吧?

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