第30章 教導(dǎo)主任
討厭一個(gè)人沒有理由,就如同喜歡一個(gè)人也不知道原因?!颈背?p> 那位同學(xué)的聲音挺大的,教官們都聽到了,其中一個(gè)教官非常嚴(yán)肅的說道:“當(dāng)兵的人這點(diǎn)麻煩算什么,把被子疊成豆腐塊,一是保持部隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整齊劃一;二是體現(xiàn)部隊(duì)的紀(jì)律性;三在打背包時(shí)便于減小背包面積,別忘了,現(xiàn)在你們不是學(xué)生,而是一個(gè)兵!”
在場(chǎng)的學(xué)生沒想到光一個(gè)疊被子就有那么多的意義,紛紛表示受教。
那幾個(gè)演示疊被子的教官去了其他連,恢復(fù)隊(duì)形后錢樹光說道:“軍訓(xùn)完后你們回到宿舍把自己的被子疊好,學(xué)校會(huì)組織老師和教官進(jìn)行檢查,要是沒疊好的,太陽底下站軍姿!”
“是!”
季北城表示自己沒學(xué)會(huì),剛才那些教官示范的方法雖然有一種挺簡(jiǎn)單的,但是她卻是看的一知半解。
“今天軍訓(xùn)的第一個(gè)顯項(xiàng)目:行軍禮。”
“上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接帽檐右角前約2厘米處……”
說完做了一個(gè)示范動(dòng)作:“看到了嗎?聽我口令,敬禮!”
“刷刷刷——”
“很好,有些同學(xué)姿勢(shì)不太標(biāo)準(zhǔn),都做好,我來糾正?!?p> 還好他第一個(gè)糾正的就是季北城,不然季北城要懷疑等他糾正完后自己的手還屬不屬于自己。
就在季北城慶幸時(shí),錢樹光說道:“很好,就保持這個(gè)姿勢(shì),不要?jiǎng)?!?p> 季北城內(nèi)心的小人不停的翻滾,表示寶寶心里苦,但寶寶不說。
不遠(yuǎn)處走來一個(gè)人,然后各連問好的聲音陸續(xù)響起:“主任好!”
季北城一聽到這主任,就知道了是遠(yuǎn)航中學(xué)的教導(dǎo)主任謝超,人送外號(hào)“三觀不正?!?p> 初中時(shí)候,特別是初三,經(jīng)常聽班上的同學(xué)提起遠(yuǎn)航中學(xué)的老師怎么怎么樣,這個(gè)謝超被提到的次數(shù)最多。
這人據(jù)說很是討人厭,不僅和學(xué)生,和老師的關(guān)系也不怎么好,至于怎么坐上教導(dǎo)主任的位置的,不得而知。
謝超走到196班的時(shí)候,看到教官在給他們一個(gè)個(gè)的糾正動(dòng)作,不由得說道:“你們現(xiàn)在多大了,自己的事還不能自己完成,還要教官手把手的交,你們對(duì)得起祖國(guó),對(duì)得起人民,對(duì)得起學(xué)校嗎?”
季北城不知道謝超為什么能把這樣一件事和學(xué)校、人民甚至是祖國(guó)聯(lián)系起來,但她聽了謝超的話,有種莫名的想笑的沖動(dòng)。
班里不知誰說了一句:“教導(dǎo)主任,有本事你來做一個(gè)呀!”
“我么就不來了,是你們軍訓(xùn)又不是我,好了,都好好的配合教官,不然有你們好受的。”說完就離開了。
“切~”班上很多人都發(fā)出了這個(gè)音,而且還特意拖長(zhǎng)了音調(diào)。
季北城看著離開的謝超,像是發(fā)生了什么,忍俊不禁。
謝超的背上貼著一張紙,上面畫著一只豬,還配上文字:“我是豬!”不知是哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生弄的。
“噗嗤”一聲,季北城實(shí)在是忍不住了,季北城發(fā)出這一聲后,原本看到了那張紙的一直忍著沒有笑的同學(xué)們都發(fā)出了笑聲,大家笑得東倒西歪,有的還夸張的捂住了肚子,隊(duì)伍亂成了一片散沙。
錢樹光順著同學(xué)們的目光看去,也忍不住想笑,但想著自己現(xiàn)在的身份并不適合,只是扯了扯嘴角,故意咳嗽了一聲:“看什么看,都站好!”
謝超聽到自己身后發(fā)出的笑聲,轉(zhuǎn)頭,大聲說道:“笑什么笑,有什么好笑的?”
他這一轉(zhuǎn)身,他身后又陸陸續(xù)續(xù)的爆發(fā)出了笑聲。
謝超還不明所以,直到有一位教官好心的提醒道:“教導(dǎo)主任,你的背上……”話沒說完,但是誰都知道是什么意思。
謝超瞬間醒悟,反手去摸自己的背,摸到一張紙狀的東西,用力一扯,變被他撤了下來,看到上面的內(nèi)容,不怒反笑:“這就是你們對(duì)我的歡迎嗎?”