宇老師那一拳附帶著法力斃命般的一擊，好在無名給我強(qiáng)化整個(gè)身體的特性，讓我能在接住這一招后還能站起來，宇老師可能是預(yù)料不到，我能夠接住這一擊。
在倒地的一瞬間我立刻爬了起來，一步踏出躡影般速度沖了上去，一劍刺了過去，在那一瞬間我感覺到了一點(diǎn)危險(xiǎn)之意，可這一劍是必要的劍技，在距離快十厘米時(shí)觸發(fā)了劍技。
封影劍瞬間紅光涌動(dòng)并刺到宇老師的身上，在我認(rèn)為是真人要進(jìn)行連續(xù)劍技的時(shí)候，原本感覺到能刺進(jìn)去的劍，卻突然像刺中空氣一般刺了個(gè)空，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)面前的并不是什么宇老師，而是一只靈童。
被我一劍刺中后的靈童瞬間化為灰燼，難怪剛才感覺像刺空了一樣，竟然我刺中的是靈童，那宇老師去哪了。我停下腳步往周圍看了幾眼，再看看那些被我踹開和砍傷的靈童，發(fā)現(xiàn)這些靈童都消失了，我很好奇不過我也不想停留太久，見它們都消失后我便帶著無名離開了這里。
在離開學(xué)校時(shí)那些熬夜看守的警察已經(jīng)全部放松警惕的聊著天，我趁此機(jī)會(huì)背著無名越過那道三米高的圍墻。
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)到了早上五點(diǎn)多了，太陽也以浮出。無名昏睡過去后我也只能把他背回了家，進(jìn)家門前，我還偷偷的觀察一下家里人都睡著了，才把無名背回了自己的房間。
我把身上的裝備都卸了下來，不過我覺得這一件黑紅衣，應(yīng)該是黑紅長(zhǎng)袍衣。不知為什么，穿上它戰(zhàn)斗的時(shí)候，流出的汗水會(huì)被它盡數(shù)吸收，并且透露出更加涼快清爽感。
欣維現(xiàn)在不用擔(dān)心高考的事，所以最近都在玩耍，根本就沒顧得上那本古書。我偷偷的潛入欣維的房間，翻找著那本古書想要進(jìn)入記憶空間中，來回放剛才的那一幕，還有劍技的步驟法。
主要是進(jìn)記憶空間中練習(xí)劍技，前世傳給我的劍技過了一會(huì)便忘記如初。更何況是還沒施展完的劍技，要是剛才能施展完，我想應(yīng)該還能勉強(qiáng)施展出來。
翻找了一會(huì)我在欣維的枕頭底下找到了，雖然差點(diǎn)就吵醒她，我?guī)е艜阕呋刈约悍块g在電腦桌前坐了下來，一般來說需要我和欣維兩人才能進(jìn)入古書的，不過前世告訴我是可以一個(gè)進(jìn)入后，我便開始測(cè)試起來。
同樣的將手放古書上，但這次需要集中意念注入古書中，睜開眼后便是一大片的黑暗。在黑暗中我看到前世懶洋洋的躺在地上，睡的可是舒服啊，我不搭理他，一揮手一大片的記憶碎片便浮現(xiàn)出來，我找到剛才那一幕的記憶碎片點(diǎn)開。
剛才那一幕是一瞬間的事，而且我也不知道為什么的就變成靈童。而記憶空間的好處就是可以到自己的記憶中，點(diǎn)擊播放回放慢放，讓我能省下去苦思回想的麻煩。
點(diǎn)開后便直接將黑暗中的場(chǎng)景便成電影院般的震撼感，我看到劍確實(shí)已經(jīng)刺進(jìn)到宇老師的身上，但是卻變成靈童，我調(diào)回去再次點(diǎn)開這次用慢放。
這次慢放后的收獲讓我很是心動(dòng)，我看到我還的劍觸發(fā)劍技后的一瞬間，宇老師嘴里不知道念叨著什么，有一瞬間，對(duì)，就是在慢放的時(shí)候也是一瞬間，我看到宇老師閃爍了游戲。
我想就是在這里跟靈童互換了位置吧，可是為什么不繼續(xù)追殺我。我思來想去還是不明白，突然前世從地上爬了起來，悠悠哉哉的說。
''是不是在想為什么，他能夠一瞬間轉(zhuǎn)換位置，還有轉(zhuǎn)換后不再次出手擊殺你。''
''為什么？''
我有是急于想知道答案，畢竟沉睡在我身體里的前世，我眼前所看到的東西都是他能看見的，可能他就會(huì)注意到我沒注意的地方。
''還記得七形七情術(shù)嗎？你一開始斬殺的那些都是一些小鬼，如果我沒猜錯(cuò)，靈童是他的另一條代替命，這樣的話使他能夠在增加法力的同時(shí)，獲得靈鬼再煉成靈童替命，這家伙看來挺聰明的，不過現(xiàn)在他才煉就了兩個(gè)靈童，剛才又用掉一只，現(xiàn)在剩下兩條命，下次遇到肯定能夠斬殺他。至于他為什么不殺你嘛。''
前世頓了頓摸了摸那干凈潔白的下巴，像是假算命先生在算命時(shí)的那種要錢再說的感覺。不過我想前世不可能想跟我要錢，所以應(yīng)該是要我想想。
''是天亮了？''
我思考了一會(huì)便說了出口，可前世搖了搖頭告訴我再仔細(xì)想想。
''你就快說嘛，別繞彎子了。''
''沒耐心的孩子，哎，還記得他剛出來說的那句話嗎？''
前世說完我嘗試回想一下，在回想不出后，直接揮手請(qǐng)出記憶碎片群，看完后我再說道。
''是教主??！''
''嗯，教主！你想想看他們教主在睡覺，剛才可能是感覺到他們的教主醒了，所以才放過你們，要不然他的殺氣騰騰的那種氣勢(shì)，不把你們碎尸萬段才怪呢。''
前世語氣客氣的說道。
我思來想去才明白前世所說的話中的意思，那就是說像宇老師的人有著一個(gè)教派那么多。
''原來是這樣，對(duì)了，你傳給我的劍技為什么，我現(xiàn)在都回想不起來了，記憶碎片中有沒有。''
想到那么厲害的劍技后，我還是很想學(xué)習(xí)的，至少可以讓我不再望而生畏。我只有在充滿信心的情況下才能后冷靜思考，無所畏懼。而當(dāng)我沒有把握的情況下，那只能是畏首畏尾的害怕著。
''你想學(xué)？那可不行，現(xiàn)在的你很難學(xué)會(huì)這一招，先把自然之氣吸收滿，能夠施展出自然力后再說吧。''
''為什么??！''
本以為前世會(huì)立刻教于我劍技，沒想到他說的的是這樣的話。
''我傳給你的劍技記憶中，其實(shí)還帶著我的一點(diǎn)自然力，所以你才能那么容易的施展出劍技，如果在沒有我的情況下，不管你怎么施展，最多就像是在班門弄斧。''
''我不信，你先教我。''
按他這么說，這劍技竟然需要自然力，我覺得劍技本身就是劍技哪來的自然力的催動(dòng)。
''好啊，來，將你所知道的，先施展出來。''
前世見我態(tài)度明確便讓我自己來證明，我這舉動(dòng)其實(shí)很正常，人在沒有測(cè)試到失敗的情況下或者還有一絲希望的情況下，都會(huì)去放手一搏，比如賭博，好奇探索等都是人類常有的舉動(dòng)。
前世說完便憑空生出一把一米長(zhǎng)木劍，并扔給我，接下劍后我開始回憶起，剛才的那一幕幕。