突然的，畫(huà)面跳轉(zhuǎn)，林雨已經(jīng)中學(xué)了，這個(gè)時(shí)候的同學(xué)相比于小學(xué)時(shí)，已經(jīng)成熟了許多，大多數(shù)人都不會(huì)再隨便拿別人家的事情開(kāi)玩笑了，林雨也長(zhǎng)大了，但是看到同學(xué)們有時(shí)候抱怨自己的媽媽怎么怎么啰嗦的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候林雨就只能默默的走開(kāi)，因?yàn)檫@樣的話(huà)題他加入不進(jìn)去，每次同學(xué)聊到這個(gè)話(huà)題之后，放學(xué)回家他都要問(wèn)他爸爸，媽媽到底去哪了？是生還是死總要跟他說(shuō)一下嘛！他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他媽媽長(zhǎng)什么樣呢！甚至連照片都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
但是每當(dāng)林雨問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)候，父親總會(huì)說(shuō)等以后時(shí)候到了會(huì)告訴他的，然后林雨看著父親眼中的悲傷和落寞，把到嘴邊的話(huà)也只能硬生生的咽下去，暫時(shí)不去問(wèn)這個(gè)話(huà)題然后改聊其他的話(huà)題，雖然林雨從他爸爸的嘴中問(wèn)不出什么，但是有一次一個(gè)自稱(chēng)是父母朋友的阿姨到家里來(lái)做客，當(dāng)時(shí)父親不在家，那個(gè)阿姨等了一會(huì)還沒(méi)等到人，就說(shuō)改天再來(lái)拜訪(fǎng)，然后林雨直到來(lái)到現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校上學(xué)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，不過(guò)他卻從那個(gè)阿姨嘴里模糊的得到母親的一些情報(bào)，據(jù)說(shuō)母親是一個(gè)溫柔和有氣質(zhì)的女子，但是再多的情報(bào)林雨卻怎么也無(wú)法從這位阿姨口中問(wèn)出來(lái)了，但是這卻不妨礙林雨在心中模糊的勾勒出一副模糊的女子的形象。
意識(shí)看到的畫(huà)面就到此為止了，然后又有一些信息從意識(shí)中飛向氣團(tuán)里面，然后林雨就看著面前的淺青色光團(tuán)慢慢的變得不規(guī)則運(yùn)動(dòng)了起來(lái)，林雨結(jié)合之前其他人測(cè)靈的過(guò)程，知道自己面前的氣團(tuán)要開(kāi)始凝靈了，他很期待的等著，期待看到自己的心中靈會(huì)是什么樣子的。
然后他就看到那團(tuán)氣團(tuán)像是重新散成氣體一樣慢慢的變大，當(dāng)氣團(tuán)變得跟林雨的意識(shí)體一樣高的時(shí)候，然后輪廓開(kāi)始慢慢的出現(xiàn)，看著氣團(tuán)的輪廓，林雨越來(lái)越驚訝，因?yàn)闅鈭F(tuán)慢慢的出現(xiàn)了一個(gè)人的輪廓，這個(gè)‘人’之后，慢慢的接近林雨的意識(shí)體，然后伸開(kāi)了雙臂，擁抱向林雨的意識(shí)體，當(dāng)意識(shí)體被抱住之后，林雨的意識(shí)體突然感覺(jué)到一股不明的情緒爆開(kāi)，然后就見(jiàn)到意識(shí)體流了一滴眼淚，沒(méi)錯(cuò)，就是意識(shí)體流淚了，林雨也以為自己自己看錯(cuò)了，畢竟意識(shí)體怎么可能會(huì)哭嗎！但是事實(shí)就在眼前，容不得他不信。
就在林雨想要再看清楚一點(diǎn)的時(shí)候，他突然感覺(jué)到一陣天旋地轉(zhuǎn)，然后他眼前就恢復(fù)了光明，原來(lái)是他已經(jīng)不知不覺(jué)中睜開(kāi)了眼睛，然后他就看到了顧老師和全班同學(xué)都目瞪口呆的看著他手中的水晶石，完全沒(méi)有人注意到他已經(jīng)測(cè)試完畢睜開(kāi)了眼睛。
心中暗想著：“看來(lái)他們都被我的絕世天賦給震驚到了”
然后林雨低低的咳嗽了一聲，這一聲讓老師和同學(xué)們都回過(guò)了神來(lái)，然后眼神不由得看向了林雨，林雨從他們眼神之中看到一絲震驚和一絲異樣的神色。
這時(shí)候顧老師適時(shí)的開(kāi)口，像之前對(duì)其他同學(xué)那樣給總結(jié)道：“從水晶石上看，林雨同學(xué)的屬性是青色的風(fēng)屬性，至于形態(tài)，看樣子是人形心中靈，靈力等級(jí)......一級(jí)！”
顧老師說(shuō)完，嘆了一口氣，仿佛說(shuō)林雨的心中靈和等級(jí)是一件極為費(fèi)力的事，不過(guò)，至少林雨測(cè)出來(lái)了有心中靈的潛質(zhì)，那么自己剛才猜想的那些也不攻自破了，看來(lái)自己可以省點(diǎn)力，不用去查林雨的資料了。
而林雨從顧老師說(shuō)他的心中靈形態(tài)的時(shí)候，就已經(jīng)懵了，呆呆的看著手中水晶石里面的氣團(tuán)，心中驚訝這著：原來(lái)心中靈還有人形的啊，看同學(xué)們那么震驚的模樣，這個(gè)人形的心中靈應(yīng)該很稀有的，嗯嗯，這種稀有的心中靈，才符合得了我這么高貴的，萬(wàn)年難得一見(jiàn)的天才。
就在林雨自己心中YY的時(shí)候，他的目光瞥向了氣團(tuán)旁邊的等級(jí)，然后他腦海中轟隆一聲震響，什么鬼??？那個(gè)數(shù)字他沒(méi)看錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)該是一，老子不是萬(wàn)年難得一見(jiàn)的天才嗎？就算沒(méi)有剛才秦霜的八級(jí)，那么跟云極李蔓一樣的六級(jí)也好啊，怎么是一級(jí)呢？這可是最低的等級(jí)??！這時(shí)候林雨也明白剛才同學(xué)和老師那么震驚的原因了，原來(lái)是被這個(gè)等級(jí)震驚到了。
當(dāng)然，這只是林雨自己的想法，具體同學(xué)們和老師是震驚什么，林雨也不知道，但是就目前而言，應(yīng)該也就只有這個(gè)等級(jí)狗他們震驚了，就在林雨震驚的時(shí)候，顧老師也把林雨的屬性和心中靈形態(tài)和等級(jí)說(shuō)了，然后讓林雨回去座位坐下。
林雨渾渾噩噩的走回座位，突然的，他意識(shí)到了什么，剛才顧老師說(shuō)同學(xué)們心中靈的時(shí)候，都有說(shuō)一個(gè)是什么可以當(dāng)元素系心靈使或者什么戰(zhàn)靈使的，但是到他這邊的時(shí)候，顧老師只是簡(jiǎn)單的介紹了一下，也沒(méi)有說(shuō)什么建議，林雨以為是顧老師忘了，所以在坐下之前，開(kāi)口問(wèn)道：“老師，你是不是忘了什么？你剛才其他同學(xué)都有說(shuō)什么元素心靈使，什么戰(zhàn)靈使的，怎么沒(méi)有說(shuō)一下我新心中靈的發(fā)展方向?。俊?p> 聽(tīng)到林雨問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題，顧老師本來(lái)以為可以不用說(shuō)的，因?yàn)榭戳钟陝偛诺臉幼樱沁€不知道他的心中靈是什么情況的，這樣至少可以不用打擊他，但是現(xiàn)在他問(wèn)了，身為老師也只好跟他說(shuō)了。
“林雨同學(xué)問(wèn)的這個(gè)元素系心靈使和戰(zhàn)靈使的問(wèn)題，本來(lái)是下節(jié)課才要開(kāi)始講的，但是現(xiàn)在既然林雨同學(xué)問(wèn)起，而咱們這節(jié)課還有一點(diǎn)時(shí)間，那么咱們就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧！”顧老師說(shuō)道這，喝了一口水，好像因?yàn)檫@個(gè)節(jié)課說(shuō)的太多了，他帶的水都快喝完了，主要還是都是在解答林雨的問(wèn)題費(fèi)的口水比較多。
喝完水之后，顧老師繼續(xù)開(kāi)口道：“眾所周知，咱們心中靈的形態(tài)是多種多樣的，因?yàn)樾螒B(tài)各異，所以就發(fā)展成為了兩個(gè)派別，一種是偏向于使用靈術(shù)的元素類(lèi)的心靈使，一種是偏向于直接使用心中靈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)斗系的心靈使，就比如剛才云極和李蔓，云極的心中靈是水元素的云霧形態(tài)的，這種形態(tài)無(wú)法直接作用于跟別人戰(zhàn)斗，所以，一般都是使用靈術(shù)戰(zhàn)斗的，至于怎么使用靈術(shù)，這個(gè)是怎么下節(jié)課要講的，現(xiàn)在先跳過(guò)，至于李蔓的話(huà)，是偏向于輔助治療類(lèi)的，這一類(lèi)也是算是元素系的心靈使，因?yàn)檫@一類(lèi)一般也都是使用靈術(shù)，而且不怎么能直接跟別人正面戰(zhàn)斗的，所以，心中靈無(wú)法直接參與戰(zhàn)斗的，一般都會(huì)歸類(lèi)于元素類(lèi)的心靈使，而這一類(lèi)的心靈使，我們一般叫‘靈術(shù)使’?！?p> “至于戰(zhàn)斗系的心靈使的話(huà)，就是像剛才的秦霜同學(xué)的心中靈的形態(tài)，劍形態(tài)，除了劍形態(tài)，還有一些是刀形態(tài)、槍形態(tài)的等等等等，這一些形態(tài)的擁有者，可以直接把心中靈直接召喚出來(lái)直接對(duì)敵，而他們所會(huì)的靈術(shù)一般也都是覺(jué)醒能強(qiáng)化自身或者強(qiáng)化心中靈的，一般這種戰(zhàn)斗系的心靈使，我們統(tǒng)稱(chēng)為‘戰(zhàn)靈使’?！?p> “戰(zhàn)靈使就是強(qiáng)化自身和自身的心中靈來(lái)對(duì)敵，而靈術(shù)使則是溝通天地間的元素之力外放以對(duì)敵，所以這是兩種不同的流派！”顧老師最后總結(jié)道。
“至于林雨同學(xué)剛才問(wèn)的問(wèn)題，這個(gè)老師還真沒(méi)法怎么回答你，因?yàn)槟愕男闹徐`是人形的心中靈，而且只有一級(jí)，在史上好像也只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)只有一個(gè)人有這樣的心中靈，但是那個(gè)人在覺(jué)醒的時(shí)候好像是八級(jí)的靈力，至于那個(gè)人是走的靈術(shù)使還是戰(zhàn)靈使，這個(gè)沒(méi)有任何人知道，而且那個(gè)人風(fēng)云一段時(shí)間之后就銷(xiāo)聲匿跡了，他的等級(jí)、靈術(shù)和身份現(xiàn)在都沒(méi)有人知道，知道也不能說(shuō)出來(lái)，好像被國(guó)家列為了最高的機(jī)密，沒(méi)有人知道他的死活，所以，你這個(gè)形態(tài)老師也給不了你建議，你可以在以后慢慢摸索，或者多找一些書(shū)看一下，也許能對(duì)你有所啟發(fā)！不過(guò)這個(gè)心中靈應(yīng)該很強(qiáng)，畢竟能被國(guó)家列為機(jī)密，應(yīng)該不會(huì)弱到哪里去！”
顧老師看著林雨漸漸暗淡的眼神，最后只能鼓勵(lì)一下林雨，他也沒(méi)想到，他今年帶的這個(gè)班這么奇葩，整個(gè)班級(jí)估計(jì)只有云極一個(gè)人是測(cè)試的時(shí)候比較正常！突然這一瞬間，顧老師感覺(jué)自己以后的日子肯定不會(huì)無(wú)聊了！
林雨本來(lái)挺失落的，但是聽(tīng)到顧老師的話(huà)，也覺(jué)得有道理，畢竟能被國(guó)家列為機(jī)密的，不管好壞，應(yīng)該都是挺強(qiáng)力的心中靈，但是想到自己只有一級(jí)的靈力，林雨有無(wú)語(yǔ)凝噎了，雖然不知道自己究竟該走靈術(shù)使還是戰(zhàn)靈使，但是，換個(gè)角度想想，本來(lái)自己還對(duì)自己有沒(méi)有心中靈資質(zhì)抱有疑惑呢，但是現(xiàn)在已經(jīng)確定有資質(zhì)了，那么自己還要糾結(jié)什么呢，雖然只有一級(jí)的靈力，但是這個(gè)可以慢慢的提升起來(lái)嘛！作為一個(gè)佛系玩家，那么一切隨緣就好了。
想到這里，林雨不由得放寬了心，走一步看一步，反正一開(kāi)始就沒(méi)有奢望有多么天才，想通了之后，林雨頓時(shí)豁然開(kāi)朗，哼著小曲，坐了下來(lái)，搞得他旁邊的云極本來(lái)想要安慰一下他，但是看他好像挺開(kāi)心的，也是一臉不明覺(jué)厲。
一堂課就這樣默默的結(jié)束了，林雨開(kāi)心的叫上云極，往食堂走去。