第38章：差距

　　竹蘭軒。

　　大堂里，堂中間放著一張紅木嵌螺鈿書桌，下面放著兩張紅木雕云海棠紋書桌，左右隔一米處擺放，書桌中心闊大，四周鑲邊，有抽屜，可放書本與物件，位置正對(duì)著臺(tái)上的黑板。

　　荀夫子臺(tái)上娓娓而談。

　　教學(xué)從一、二、三、四……基本字學(xué)起，文字又分為諧音、元音、韻音……

　　沈宸有跟著府外的夫子學(xué)過(guò)一段時(shí)間，又常去書院旁聽(tīng)，學(xué)得比較快，基本講過(guò)一遍就懂。

　　另一邊的葉芷一知半解，拿著狼毫筆努力記下夫子講的內(nèi)容！

　　宣紙上出現(xiàn)了很多殘缺不齊的字。

　　大慶朝的文字主要采用：小篆字體。次要是漢隸書、華隸、小楷……

　　這種字體不同于21世紀(jì)與古代的繁體字，是一種全新的文字。

　　唉，不好好讀書，就要當(dāng)文盲。

　　她葉芷可是根正苗紅的女青年，以后要行走江湖，替天行道，怎么可能不認(rèn)識(shí)字呢。

　　第一節(jié)習(xí)字課結(jié)束后，荀夫子先走了，反正下午未時(shí)也是他的課，拖堂也不是他的風(fēng)格。

　　葉芷意識(shí)到自己與小奸臣的差距，奮發(fā)圖強(qiáng)的硬是在竹蘭軒拖多半個(gè)時(shí)辰的學(xué)習(xí)。

　　要把荀夫子教的整理清楚，要理解他講的意思。

　　拿著狼毫毛疾疾憤寫，試圖用努力彌補(bǔ)智商的不足：諧音、元音、韻音的區(qū)別是……

　　沈宸也沒(méi)有離開(kāi)，夫子教的他都懂了，同桌一知半解、焦急、悵然的表情盡收眼底，他最終還是沒(méi)有開(kāi)口，在旁邊陪著她一起練習(xí)。

　　一眨眼到了風(fēng)琉璃教畫畫課。

　　還是在竹蘭軒。

　　畫畫主要要掌握一些體積觀念，以及透視觀念，這樣可以有效加強(qiáng)對(duì)描繪物的深入理解，不然無(wú)從下手。

　　對(duì)于初學(xué)者，要從基本功法教起。

　　一個(gè)雞蛋、還有一朵海棠花、一個(gè)蘋果放在講臺(tái)上。

　　風(fēng)琉璃讓兩個(gè)人畫出這些東西的樣子，要開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素描和色彩的訓(xùn)練，這三樣都有不同的顏色與體積。

　　同時(shí)，她也要看這兩個(gè)學(xué)生的基本功怎么樣，有沒(méi)有畫畫的天賦。

　　結(jié)果出來(lái)了，她自己也驚訝了一下。

　　她原本比較看好香嬌玉嫩的葉芷，沒(méi)想到倒是溫文爾雅的沈宸畫得比較好。

　　為了不顯示偏心：“兩個(gè)人都畫得不錯(cuò)，只不過(guò)阿芷你的畫缺失少一些動(dòng)態(tài)感，陰影處不夠，花朵生來(lái)嬌貴，花瓣處應(yīng)該少涂厚色，才能顯示一些鮮嫩的感覺(jué)，就像這樣畫?！?p>　　一邊講一邊動(dòng)手，用狼毫筆染上顏料，刷刷畫起來(lái)。

　　教完后，也指點(diǎn)了沈宸幾個(gè)小問(wèn)題。

　　第一次教學(xué)，但是也充分考慮到學(xué)生心理了。

　　這種小心思不是另外兩個(gè)男夫子可以比的。

　　風(fēng)琉璃表面沒(méi)什么表情，心里給自己點(diǎn)了個(gè)贊。她是屬于面冷心熱，有什么也不會(huì)輕易表現(xiàn)出來(lái)。

　　葉芷看了看自己的畫，再看看沈宸的畫，兩個(gè)人差別又表現(xiàn)出來(lái)了。

　　果然是男主，畫得比自己好很多、

　　花朵栩栩如生，雞蛋、蘋果體形體態(tài)立體感都有。

　　相反于自己的，唉，葉芷看了下風(fēng)琉璃，瞬間懂了她最后還指點(diǎn)沈宸的作品，原來(lái)是怕只說(shuō)她，讓她慚愧。

　　畢竟是本文的男主，比自己厲害是正常的。